羅慧

【摘 要】目的：將健康教育的方法，應(yīng)用在慢性病預(yù)防控制中，得出具體的應(yīng)用效果。方法：隨機選取2018年1月—2018年12月來我院進行慢性病治療的患者120例，分為對照組和健康組，對對照組患者采用常規(guī)的慢性病預(yù)防控制方法，對健康組患者采用健康教育的方法，對兩組患者不良生活習(xí)慣變化情況以及各種慢性病診療知識的了解情況進行對比分析，得出相應(yīng)的結(jié)果。結(jié)果：在本次實驗中，對照組60例患者中，不良生活習(xí)慣患者22（36.67%）例，慢性病診療知識掌握情況為43（71.67%），健康組60例患者中，不良生活習(xí)慣患者2（3.33%）例，慢性病診療知識掌握情況為60（100.00%）。健康組患者不良生活習(xí)慣明顯低于對照組，健康組患者對慢性病診療知識掌握情況明顯對于對照組。結(jié)論：對慢性病患者合理的應(yīng)用健康教育的方法，可以較為明顯的改善患者的生活習(xí)慣，提升患者的身體康復(fù)效果，減少問題的發(fā)生，確?；颊邔β圆∠嚓P(guān)知識有充分的認(rèn)識和了解，可以在臨床上進行相應(yīng)的推廣和應(yīng)用。

【關(guān)鍵詞】健康教育;慢性病;預(yù)防控制;作用;效果

【中圖分類號】R169.1【文獻標(biāo)識碼】A【文章編號】1672-3783（2019）12-03--02

對于我國的很多老年人來說，自身都患有慢性病，慢性病屬于長期積累的非傳染性疾病，比較常見的主要有高血壓、糖尿病等病癥。在患者患有慢性病后，需要采用長久的藥物防控，實現(xiàn)患者的良好生存。但是對于一些患者來說，自身對于慢性病的認(rèn)知不足，對于慢性病相應(yīng)知識沒有正確的認(rèn)識，因此并不注重日常的生活因素的影響，導(dǎo)致慢性病經(jīng)常發(fā)作，甚至引發(fā)其他的相應(yīng)病癥，對于患者的生活影響較為嚴(yán)重。因此筆者在本文中對2018年來我院進行治療的慢性病患者120例進行研究，對對照組患者采用傳統(tǒng)的治療方式，對健康組60例患者采用健康教育的方法，對兩組患者的不良生活習(xí)慣變化情況以及各種慢性病診療知識的了解情況進行對比分析，具體研究情況如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 隨機選取2018年1月—2018年12月來我院進行慢性病治療的患者120例，分為對照組和健康組，每組60例。對照組中，男性29例，女性31例，年齡58—75歲，平均年齡67.87±3.49歲，其中高血壓22例，糖尿病12例，冠心病14例，腦血管疾病12例。實驗組中，男性32例，女性28例，年齡59—74歲，平均年齡66.41±3.87歲，其中高血壓21例，糖尿病13例，冠心病15例，腦血管疾病11例。對參與本次研究的患者和家屬，進行實驗過程的全面講解，確保患者和家屬具有實驗知情權(quán)，并簽署實驗知情書。

1.2 方法 對對照組患者采用常規(guī)的慢性病預(yù)防控制方法，對健康組患者采用健康教育的方法。健康教育需要全面提升宣傳力度，合理的開展日常的慢性病專題講座，提升慢性病交流活動的開展力度，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，提升患者對慢性病診療知識的了解，更好的減少自身的不良生活習(xí)慣。對于社區(qū)內(nèi)的宣傳欄，要進行充分的利用，提升對各方面慢性疾病的合理宣傳。另外可以通過大量印制各種宣傳手冊，確?；颊邔ο鄳?yīng)慢性病知識的合理認(rèn)知，其中要包含有各種疾病的防治措施，更好的發(fā)揮出宣傳手冊的重要作用。不同的社區(qū)需要定期舉辦專題講座，講座的內(nèi)容主要是進行慢性病防治，聘請各種專家到場進行講解，在講座的最后，需要對患者提出的各種問題進行解答，確?；颊邔β圆☆A(yù)防和控制的了解。對于信息技術(shù)可以合理的應(yīng)用，通過使用微信、朋友圈等方式，可以提升患者之間的交流水平，還可以讓醫(yī)護人員加入其中，在空閑時間合理的解決各種患者的疑問。通過定期開展患者之間的交流會議，提升患者之間的交流，提升患者之間的相互鼓勵，更好的發(fā)揮出患者交流的重要作用。

1.3 評價指標(biāo) 對兩組患者不良生活習(xí)慣變化情況以及各種慢性病診療知識的了解情況進行問卷調(diào)查，得出具體的情況，并進行對比分析。

1.4 統(tǒng)計學(xué)處理 對本次實驗中，對于得到的實驗數(shù)據(jù)采用統(tǒng)計學(xué)軟件SPSS19.0進行分析和研究，對于計數(shù)資料采用χ2檢驗。

2 結(jié)果

兩組患者不良生活習(xí)慣變化情況以及各種慢性病診療知識對比分析

在本次實驗中，對照組60例患者中，不良生活習(xí)慣患者22（36.67%）例，慢性病診療知識掌握情況為43（71.67%），健康組60例患者中，不良生活習(xí)慣患者2（3.33%）例，慢性病診療知識掌握情況為60（100.00%）。健康組患者不良生活習(xí)慣明顯低于對照組，健康組患者對慢性病診療知識掌握情況明顯對于對照組。

3 討論

慢性病對患者的影響是巨大的，而且具有病程長預(yù)后效果差的特點。很多患者對于慢性病知識的了解不充分，對于慢性病的后期防控并不重視。通過對我國目前的慢性病患者死亡情況分析發(fā)現(xiàn)，其中有一半以上的患者出現(xiàn)慢性病死亡，而且這部分死亡患者很多都是農(nóng)村人民。這主要是由于很多農(nóng)村患者對于慢性疾病的認(rèn)知不足，導(dǎo)致無法在生活中進行合理的慢性病控制，容易在后期的生活中出現(xiàn)各種慢性疾病的惡化，甚至導(dǎo)致其他方面的疾病。筆者在本文中主要是將健康教育的方法，應(yīng)用在慢性病預(yù)防控制中，得出相應(yīng)的結(jié)果。

在本次實驗中，對照組60例患者中，不良生活習(xí)慣患者22（36.67%）例，慢性病診療知識掌握情況為43（71.67%），健康組60例患者中，不良生活習(xí)慣患者2（3.33%）例，慢性病診療知識掌握情況為60（100.00%）。健康組患者不良生活習(xí)慣明顯低于對照組，健康組患者對慢性病診療知識掌握情況明顯對于對照組。

綜上所述，對慢性病患者合理的應(yīng)用健康教育的方法，可以較為明顯的改善患者的生活習(xí)慣，提升患者的身體康復(fù)效果，減少問題的發(fā)生，確?；颊邔β圆∠嚓P(guān)知識有充分的認(rèn)識和了解，可以在臨床上進行相應(yīng)的推廣和應(yīng)用。

參考文獻：

慢性病預(yù)防控制對策展望[J].俞敏，葉真.浙江預(yù)防醫(yī)學(xué).2014（01）

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