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        貧困縣貧困狀況的多維測(cè)量與扶貧對(duì)策

        2019-07-08 03:27:23王巍謝海軍王坤任萍
        經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊 2019年16期
        關(guān)鍵詞:教育

        王巍 謝海軍 王坤 任萍

        摘 要:最近幾年,我國在扶貧脫貧方面取得了明顯的成效,帶動(dòng)了相關(guān)地區(qū)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。然而,僅以收入作為衡量貧困問題的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)不全面了,人們已將貧困的研究模式拓展到多維角度。從收入、醫(yī)療、教育、住房角度研究惠民縣的貧困問題,通過分析惠民縣的貧困現(xiàn)狀,找出存在問題的原因,并針對(duì)性地提出相關(guān)的對(duì)策。

        關(guān)鍵詞:貧困;收入;教育;住房

        中圖分類號(hào):F323.8 ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A ? ? ?文章編號(hào):1673-291X(2019)16-0030-02

        一直以來,貧困問題都是各個(gè)國家中難以解決的一個(gè)問題,解決貧困問題是當(dāng)下刻不容緩的責(zé)任。貧困是一個(gè)多維的概念,不僅僅局限于收入或者消費(fèi),還包括醫(yī)療,就業(yè),教育,住房,權(quán)利等多個(gè)方面。本文在參考前人的研究成果的基礎(chǔ)上,采用圖表分析的方法,從收入、醫(yī)療、教育、住房四個(gè)方面分析影響惠民縣貧困問題的因素?;菝窨h貧困問題的治理也為解決山東省內(nèi)其他貧困地區(qū)的問題做出貢獻(xiàn),具有一定的借鑒意義。

        一、惠民縣貧困現(xiàn)狀

        (一)收入角度

        1.從居民收入來源來看。惠民縣的居民收入來源分為工資性收入、經(jīng)營性收入、財(cái)產(chǎn)性收入、轉(zhuǎn)移性收入四方面的收入,居民的收入不均衡,收入大多來源于經(jīng)營性收入和工資性收入,主要是依靠工資和生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)所帶來的收益為主,離退休金、失業(yè)救濟(jì)金、補(bǔ)償金等轉(zhuǎn)移性收入和利用動(dòng)產(chǎn)和不動(dòng)產(chǎn)所獲取的財(cái)產(chǎn)性收入較少。由此可以看出,居民在生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)方面做得比較好,從中賺取的收益也較多。但是居民在理財(cái)方面的意識(shí)較差,不懂得合理利用動(dòng)產(chǎn)和不動(dòng)產(chǎn)來謀取收益。

        2.從惠民縣居民收入與濱州市居民的平均收入比較來看。濱州市居民的平均收入一直高于惠民縣的居民收入,尤其是在2010—2012年,濱州市居民收入迅猛增長,增加了6 260.83元,與惠民縣的居民收入差距加大,在2012年兩者相差最大,為2 629.99元,在2012—2015年呈穩(wěn)步增長的態(tài)勢(shì)?;菝窨h的居民收入在2008—2014年一直呈增長趨勢(shì),尤其在2010—2012年出現(xiàn)了大幅度的增長,增加了4 613.7元,但是從2014—2015年出現(xiàn)了下降趨勢(shì),下降了3 386.84元,與濱州市居民的平均收入也逐漸增大,在2015年兩者差距最大,即為4 791.5元。

        (二)醫(yī)療角度

        1.從醫(yī)療設(shè)施與參保人數(shù)來看。在衛(wèi)生機(jī)構(gòu)數(shù)量上,惠民縣的醫(yī)療機(jī)構(gòu)數(shù)量較多,而且呈逐年增長的趨勢(shì),但是醫(yī)院的數(shù)量較少,主要是衛(wèi)生室、門診的數(shù)量居多,醫(yī)院的數(shù)量相對(duì)較少,平均占總醫(yī)療機(jī)構(gòu)數(shù)的1/5;從總床位數(shù)上來看,總體數(shù)量較多,但是醫(yī)院的床位數(shù)較少;從參保人數(shù)上來看,參加醫(yī)保的人每年都在增加,在2008—2010年增長幅度較大,增加了11 730人,說明人們?cè)趯?duì)自己的健康方面有了很大的重視,注重自己在醫(yī)療方面的權(quán)益保護(hù)。

        2.從惠民縣與濱州市的醫(yī)療設(shè)施比較來看。從整體上來,濱州市的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)數(shù)一直優(yōu)于惠民縣的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)數(shù),在近七年一直處于增長趨勢(shì),特別是在2010—2013年增長幅度最大,增長了3 633個(gè)?;菝窨h的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)數(shù)一直處于平穩(wěn)增長狀態(tài),沒有太明顯的提高,與濱州市的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)數(shù)相比,相差甚遠(yuǎn),在2015年差距最大,為1 105。從整體上看,濱州市和惠民縣的衛(wèi)生技術(shù)人員一直處于增長趨勢(shì),濱州市的衛(wèi)生技術(shù)人員波動(dòng)幅度較大,在2010—2012年大幅增加,增長了6 811名,在2012—2013年大幅下降,下降了3 178名?;菝窨h的衛(wèi)生技術(shù)人員一直呈穩(wěn)步增長的趨勢(shì),在2008年與濱州市的差距最小,為9 514名,在2012年與濱州市的差距最大,即為21 343名,兩者差距懸殊較大。由此可以說明,惠民縣在醫(yī)療機(jī)構(gòu)和專業(yè)人員的配備方面十分落后。

        (三)教育角度

        1.從初高中學(xué)校數(shù)量和教師數(shù)量來看?;菝窨h初中學(xué)校的數(shù)量一直優(yōu)于高中學(xué)校的數(shù)量,從整體上看,初中學(xué)校的數(shù)量大致呈增長趨勢(shì),而高中學(xué)校的數(shù)量較穩(wěn)定,沒有明顯的增長。相應(yīng)地,惠民縣的初中教師也多于高中教師,并且大致處于增長趨勢(shì),高中教師只占初中教師的1/2,數(shù)量較少??梢哉f明,惠民縣在高中教育方面的師資力量比較薄弱,相關(guān)配備不夠完善。

        2.從惠民縣與濱州市的初、高中學(xué)校和教師的數(shù)量比較來看。從整體上看,濱州市的初、高中教師的數(shù)量均多于惠民縣的教師數(shù)量,惠民縣的初、高中教師數(shù)量增長緩慢,一直落后于濱州市教師的數(shù)量。從整體上看,濱州市初、高中學(xué)校的數(shù)量一直多于惠民縣學(xué)校的數(shù)量,惠民縣初中學(xué)校的數(shù)量大致占濱州市初中學(xué)校數(shù)量的2/3,其高中學(xué)校的數(shù)量也落后于濱州市高中學(xué)校的數(shù)量。由此可以說明,惠民縣的師資力量在濱州市中較落后,其發(fā)展程度處于劣勢(shì)。

        (四)住房角度

        1.從住房條件來看。人均住房面積從2008—2012年總體呈增長趨勢(shì),2008—2010年增長較緩,2010—2011年有一個(gè)較大的飛躍,增加了13.87m2,而到了2013年,人均住房面積比2012年以及2011年略有減少,仍比2010年高,在2014年略有回升但仍少于2011年。磚木結(jié)構(gòu)面積的整體變化趨勢(shì)與人均住房面積基本相同,但值略小于人均住房面積。而鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)面積則不同,在2008—2010年呈增長趨勢(shì),增長了2.51m2,在2010—2011年有所下降,在2013年又稍有回升,2014年有了大幅的增長。從總體來看,惠民縣農(nóng)村居民的住房條件在逐年改善,生活質(zhì)量日益提高。

        2.從惠民縣與濱州市的比較來看。濱州市的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)面積在2008—2012年一直呈上升趨勢(shì),2012年達(dá)到最高值,為5.29m2,到了2013年有所下降,下降了1.29m2,2014年又有所回升,但是沒有達(dá)到2012年的數(shù)值?;菝窨h的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)面積在2008—2010年呈上升趨勢(shì),在2011—2013年處于平穩(wěn)狀態(tài),幾乎保持不變,但到了2014年又有了大幅度的上升。從總體上來看,在2011—1013年是惠民縣鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)面積最少的階段,也是距離濱州市差距最大的階段,大約占濱州市鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)面積的1/3,到了2014年差距開始慢慢減小,為0.7m2。由此看出,惠民縣的住房條件一般,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如濱州市的平均水平。

        二、惠民縣貧困現(xiàn)狀形成的原因

        第一,居民缺乏理財(cái)意識(shí),沒有合理利用財(cái)產(chǎn)?;菝窨h居民的收入來源單一,在財(cái)產(chǎn)性收入方面的占比較少。主要是因?yàn)榫用袢鄙賹?duì)動(dòng)產(chǎn)和不動(dòng)產(chǎn)的管理意識(shí),不懂得利用現(xiàn)有的資產(chǎn)創(chuàng)造更大的價(jià)值,只能白白放在手中,浪費(fèi)其自身的價(jià)值。

        第二,醫(yī)療設(shè)施不完善,專業(yè)人員不充足?;菝窨h的基礎(chǔ)設(shè)施并不完善,專業(yè)性的醫(yī)院數(shù)量過少,無法從根本上使患者得到基本的醫(yī)療保障。

        第三,師資力量薄弱,受教育水平有限?;菝窨h在學(xué)校數(shù)量和專業(yè)的教師數(shù)量方面不占優(yōu)勢(shì),師資力量十分薄弱,無法給居民提供一個(gè)高質(zhì)量的教育環(huán)境,受教育水平達(dá)不到。久而久之,居民的受教育意識(shí)也會(huì)開始下降,最終導(dǎo)致居民的文化水平降低,從而直接影響居民從事專業(yè)性強(qiáng)的工作,同時(shí)在居民的收入方面也會(huì)產(chǎn)生影響。如此循環(huán),將會(huì)使惠民縣長期陷入“貧困縣”中不能擺脫。

        三、結(jié)論

        從以上分析可以總結(jié)出,收入、醫(yī)療、教育、住房這四個(gè)指標(biāo)都相互影響著惠民縣貧困程度的發(fā)展,某一方面的貧困都會(huì)直接或間接地影響著整個(gè)地區(qū)的貧困程度,比如,惠民縣居民的受教育程度普遍較低,文化程度落后,導(dǎo)致居民無法從事專業(yè)性強(qiáng)的高收入工作,那么居民的總體收入也會(huì)普遍較低。居民的收入少,經(jīng)濟(jì)能力不足,在發(fā)生重大疾病時(shí)自然會(huì)出現(xiàn)“看病難,看病貴”的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象的發(fā)生會(huì)進(jìn)一步加劇家庭的貧困程度。這幾個(gè)指標(biāo)相互作用,互為因果,對(duì)貧困程度起到疊加作用,這些指標(biāo)既是導(dǎo)致判斷一個(gè)地區(qū)是否貧困的致因,也是貧困的結(jié)果。

        正因?yàn)槿绱?,貧困是由于多方面的相互作用共同?dǎo)致的結(jié)果,這就更加說明我們?cè)诤饬恳粋€(gè)地區(qū)的貧困程度時(shí)要綜合、多方位的分析,而不可以僅僅依靠傳統(tǒng)的收入就來判定一個(gè)地區(qū)的貧困程度,而應(yīng)分析其貧困形成原因,并制定相應(yīng)的脫貧政策。只有綜合考慮到了惠民縣的各個(gè)方面,才能全面確定當(dāng)?shù)刎毨У男纬稍?,從而制定有效的脫貧政策,為進(jìn)一步消除貧困提出徹底的解決方案。

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