尹彬

中圖分類號：F243 文獻標識：A 文章編號：1674-1145（2019）4-141-01

摘 要 青年職工是企業(yè)未來發(fā)展的重要力量，做好企業(yè)青年職工思政工作，有利于其形成端正的人生觀、價值觀以及世界觀，讓其能夠保持積極的狀態(tài)投入到日常工作當中，為企業(yè)發(fā)展提供充足的動力?；诖耍疚膶ζ髽I(yè)青年職工思想工作進行了分析，并提出了相關(guān)策略，以供參考。

關(guān)鍵詞 企業(yè)青年職工 思想政治工作 心理健康教育

一、企業(yè)青年職工思想特點概述

絕大多數(shù)企業(yè)青年職工都具備了較高的文化素養(yǎng)，具有較強的政治意識。青年職工是社會科技影響最深的一代，對新鮮事物具有較強的接受能力，但在人生閱歷以及社會閱歷方面較為缺乏。受多元化的社會價值觀影響，容易對青年職工思想產(chǎn)生沖擊。很多青年職工對社會以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境當中的部分錯誤思潮無法清晰分辨，可能出現(xiàn)思想及行為偏差。還有一些青年職工過于強調(diào)物質(zhì)生活，容易受到享樂主義、拜金主義侵蝕，且理想信念不堅定，強調(diào)個性，但集體觀念以及大局觀相對缺乏。這使得部分青年職工過于重視自身個人利益。很多青年職工具有廣泛的興趣愛好，但知識獲取相對隨意，在專業(yè)領(lǐng)域方面缺乏探索，技術(shù)不夠扎實，容易出現(xiàn)眼高手低的情況，崗位勝任力有待加強。

二、落實企業(yè)青年職工思政工作的必要性

在企業(yè)發(fā)展過程中，落實青年職工思政工作是日常管理當中重要的環(huán)節(jié)之一。企業(yè)思政工作內(nèi)涵較為豐富，涵蓋范圍較廣，涉及到基層黨建、思想道德建設(shè)以及職工精神文明建設(shè)等多個方面。青年職工思政工作是企業(yè)思政工作的核心內(nèi)容之一。將青年職工思政工作落實到位，意味著能夠提升企業(yè)思政工作整體水平。在思政工作引導(dǎo)下，能夠讓青年職工順應(yīng)潮流，將其塑造為“愛崗敬業(yè)”的優(yōu)秀員工，使其逐漸成為推動企業(yè)發(fā)展的核心力量。同時通過有效的思政工作，能夠糾正青年職工思想偏差以及行為偏差，在尊重其獨立性的同時，不斷增強其集體意識，提升組織凝聚力，督促其做好本職工作，為企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

三、完善做好企業(yè)青年職工思政工作的相關(guān)策略

（一）充分應(yīng)用新媒體工具

在企業(yè)青年職工思政工作開展過程中，思政工作者要善于利用新媒體工具，借助新媒體增強思政工作的滲透力。首先，企業(yè)要利用新媒體工具構(gòu)建出有效的交流互動平臺，充分掌握青年職工的真實想法，廣泛接納青年職工的意見或建議，了解其思想訴求，從而對思政工作進行針對性的優(yōu)化。企業(yè)內(nèi)部可設(shè)置官方微博、思政QQ群、微信群等，思政工作人員通過這些途徑與員工加強交流，對其進行適當?shù)男睦硎鑼?dǎo)，引導(dǎo)其形成健康的價值觀。其次，青年職工思政工作開展過程中要線上、線下結(jié)合起來，做到“虛實結(jié)合”。思政工作者可利用新媒體工具廣泛收集社會熱點信息，并篩選出具有典型特征且具有代表性的問題以座談會、專題會議等方式與青年職工進行探討，以此來深入了解青年職工的思想動態(tài)，并予以針對性的引導(dǎo)，解決其思想困惑。另外，企業(yè)要加強宣傳平臺建設(shè)。企業(yè)可充分利用內(nèi)部資源，建立能夠反映出企業(yè)特色以及思政工作特點的宣傳網(wǎng)站，并將網(wǎng)站與微信、QQ、微博等平臺充分關(guān)聯(lián)起來，宣傳內(nèi)容既體現(xiàn)出思政工作要點，又能夠充分融入到職工日常生活以及工作當中，以此來擴大思政工作的覆蓋面。

（二）發(fā)揮隱性滲透教育的價值

首先，在隱性滲透教育過程中要充分發(fā)揮文化的社會教育功能。思政工作者可組織企業(yè)文化建設(shè)與文娛活動關(guān)聯(lián)起來，并融入思政精神，鼓勵廣大青年職工參與其中，充分發(fā)揮各黨群部門的思政教育作用。其次，對于一些個人先進事跡應(yīng)該在企業(yè)內(nèi)部大力宣傳，樹立典范，傳播正能量，讓青年職工能夠“見賢思齊”，從榜樣當中汲取精神力量，引導(dǎo)其取長補短，自我完善。另外，企業(yè)可借助節(jié)日慶祝活動或紀念活動，如五四青年節(jié)、世界環(huán)境日、世界讀書日等宣傳文化精神，讓青年職工產(chǎn)生共鳴，不斷提升其文化素養(yǎng)以及職業(yè)道德素養(yǎng)。

（三）加強青年職工心理健康教育

心理健康教育是青年職工思政工作當中的重要環(huán)節(jié)，要給予高度重視。思政工作者可結(jié)合青年職工實際情況，組織心理學(xué)講座，引導(dǎo)青年職工了解心理學(xué)基本知識以及心理健康標準，加強其自我心理認知，使其能夠有意識地對不良心理狀態(tài)進行調(diào)整，保持心理健康。同時，要將思政工作與心理咨詢結(jié)合起來。在青年職工思政開展過程中，可利用心理學(xué)對其心理狀態(tài)以及思想特點進行分析，掌握其心理特征，把握其興趣愛好、性格以及氣質(zhì)等，讓思政工作能夠有預(yù)見性地開展。結(jié)合個體差異化原則采取不同的心理疏導(dǎo)方式，提升思政教育的時效性。

四、結(jié)語

在企業(yè)青年職工思政工作開展期間，要善于利用新媒體工具，并發(fā)揮隱性滲透教育的價值，還要注重青年職工心理健康教育，不斷提升思政工作效能，將其塑造為“別具一格”的人才。

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