為了提升園所辦園品質(zhì),加強園所核心競爭力,《好家長·幼教新天地》編輯部根據(jù)本期學(xué)員的具體情況定制了專屬的跟崗學(xué)習(xí)方案。在編輯部工作人員的精心安排下,2019年5月16日學(xué)員們來到了無錫,開啟了為期3天的學(xué)習(xí)之旅。
5月16日上午,學(xué)員們來到了本次學(xué)習(xí)的第一站——無錫市保利實驗幼兒園。 唐影園長分享了《“小主人”體驗課程》,她從“在學(xué)習(xí)中,審視‘小主人’體驗課程;在實踐中,重構(gòu)‘小主人’體驗課程;在研究中,發(fā)展‘小主人’體驗課程”三個方面介紹了實踐策略。在觀摩活動中,“小主人”活動日中的孩子們正在進行有層次、有挑戰(zhàn)、有合作的體能循環(huán)。幼兒園墻面的圖書漂流、綠黃色的體能游戲袋以及兒童設(shè)計的提示標識,都讓學(xué)員們感受到這所幼兒園努力變革、不斷進取、向上生長的力量。
下午,學(xué)員們來到了坐落于太湖之濱的無錫市峰影幼兒園。峰影幼兒園李士彪副園長做了題為《在共同生活中共建百草園課程》的講話,全方位詳細介紹了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、特色活動、家園共育、安全及衛(wèi)生保健等方面的經(jīng)驗。李園長的講話既有理論高度,又有實際應(yīng)用價值,讓各位學(xué)員在學(xué)到經(jīng)驗的同時又拓展了自己的教學(xué)管理思路。
5月17日上午,學(xué)員們來到了無錫市育紅實驗幼兒園。在聆聽王瑜副園長專題講座《園本課程的實踐的建構(gòu)》時,學(xué)員們被王園長介紹的“玩美課程”及課程故事《小孔雀》深深吸引。當(dāng)觀摩環(huán)境時,學(xué)員們又被園所兒童本位的環(huán)境所感動。每一處環(huán)境都真正屬于兒童,每一個內(nèi)容都值得細細琢磨,大到園所空間的利用,小到班級的簽到表設(shè)計,都讓大家看到環(huán)境背后的力量——教師的專業(yè)、園部的引領(lǐng)。育紅實幼讓學(xué)員們感受到了強大的教育氣場,看到了屬于兒童的學(xué)習(xí)之家。
下午,在《好家長·幼教新天地》工作人員的安排下,學(xué)員們走進了無錫市水秀實驗幼兒園。水秀實驗幼兒園環(huán)境優(yōu)美,幼兒園利用天然的環(huán)境優(yōu)勢,用集裝箱搭建了許多各具特色的區(qū)角。 幼兒園張書記為學(xué)員們介紹了《創(chuàng)新體驗教育 提升小腳印品質(zhì)》,在踐行小腳印教育理念中,學(xué)員們看到了生動的《萌雞小隊》和《布藝世界》的教育案例,并學(xué)到了如何建設(shè)體驗教育資源。在課程實施中,顧青青老師分享了《橋與承載力的探索游戲》課程故事,用一個個有趣的學(xué)習(xí)片段連貫成幼兒的成長經(jīng)驗,串聯(lián)起教師的觀察與思考,讓學(xué)員們再次感受到微課程的力量。
活動結(jié)束后,學(xué)員們紛紛表示,這次跟崗學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常實用,回去以后會嘗試將這些思路和方法應(yīng)用到自己的教學(xué)和管理中去?!啊街梢怨ビ瘛?,這次《好家長·幼教新天地》舉辦的跟崗活動讓我收獲頗豐,我會把這次的學(xué)習(xí)成果融入今后的工作中,滿懷愛心地為每一位幼兒創(chuàng)造出寬松、和諧的活動和教育環(huán)境?!币晃焕蠋熡芍缘卣f。
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