摘 要:現(xiàn)代足球水平的高低取決于多方面的因素,包括技戰(zhàn)術、運動員的身體素質(zhì)以及心理意識等。雖然后天的足球訓練十分重要,但是沒有早期對運動員進行科學地選材,那么訓練可能就會事倍功半。通過科學選材,可以選拔一些優(yōu)秀的足球苗子,從而促進我國足球事業(yè)的發(fā)展。本文首先論述了校園足球運動員科學選材的意義,然后分析了足球運動員選材的內(nèi)容,并且在此基礎上提出了足球運動員選材的有效方法。
關鍵詞:校園足球;足球運動員;科學選材
眾所周知,足球是世界第一大運動,每四年一屆的世界杯是全世界球迷的盛宴。然而,我國足球水平卻發(fā)展相對落后,不僅遠遠落后于歐美等足球強國,甚至連韓日等國家足球水平都在我們之上,屢次沖擊世界杯更是傷透了中國球迷的心。歸根到底,是因為我國的足球青訓建設遠遠落后于其他國家,在足球運動員的選材和培養(yǎng)方面不科學和不合理。只有進行科學地選材,才能使足球訓練更有效率,也可以大大提升我國青少年足球運動員成材的比例。
一、 足球運動員科學選材的意義
運動員的選材,就是選拔那些先天條件優(yōu)越,適合從事足球運動的人才,將他們挑選出來之后進行系統(tǒng)地、科學地培養(yǎng),使他們的足球天賦能夠充分地發(fā)揮出來。在高水平足球運動員成長的過程中離不開高水平的科學訓練和優(yōu)越的訓練環(huán)境,但是優(yōu)越的天賦條件同樣是成功的基礎,比如世界上數(shù)一數(shù)二的球星梅西、C羅和內(nèi)馬爾都是擁有異于常人的天賦。人的有些能力特征是通過遺傳獲得的,可以說是先天性的。然而,在兒童和少年時期,這些特征是很難被發(fā)現(xiàn)的,只有通過訓練和測試才能鑒別出來。現(xiàn)代運動員的選材往往利用科學的手段和方法進行,通過考察遺傳、形態(tài)、機能、心理等多方面因素,通過客觀的數(shù)據(jù)和指標來進行選材。有的專家認為,“選材成功就意味著訓練成功的一半”。當然足球運動員的選材并不是一蹴而就的,而是分階段的,根據(jù)從事足球的運動者在身體、心理以及技術等方面的成長進行多次選拔。
二、 足球運動員選材的內(nèi)容
足球比賽是一項對抗激烈、對體能要求很高的運動,并且足球比賽當中強調(diào)配合、戰(zhàn)術執(zhí)行力以及強大的意志品質(zhì)等等。因此,選擇足球運動員要考慮身體素質(zhì)、生理機能、足球基礎技術、心理因素等等,這些項目也是我們進行足球運動員選材的主要內(nèi)容。
(一) 身體素質(zhì)
身體素質(zhì)是一名運動員運動能力的基礎和前提,根據(jù)足球運動的特點和規(guī)律,將速度、耐力、靈敏度和力量作為衡量一個足球運動員的重要標準。在進行足球運動員選材時,雖然不像籃球對身高有那么嚴格的要求,但是一些特殊的位置如中鋒和中衛(wèi)等對身高和力量都有很高的要求,我們在選拔足球運動員時,可以通過測試一些數(shù)據(jù),比如骨骼的成熟程度來預測今后的身高等等。此外,可以利用臺階實驗法來對足球運動員的心肺功能、骨骼纖維結構成分、中樞神經(jīng)系統(tǒng)的活動能力等指標進行測試。
(二) 足球基礎技術
少年兒童是學習和掌握足球基礎技術的最佳時期,根據(jù)少年兒童的身體和心理特征,可以選擇運球能力、停球能力、傳球能力、頭球能力、搶斷能力、射門能力等作為足球選材的內(nèi)容和標準。但是根據(jù)不同的年齡段要制定不同的要求,一般來說,當十六七歲時,足球基礎技術就已經(jīng)差不多定型。此外,足球技術復雜多變,足運動員要有根據(jù)場上形勢做出臨時應對的能力,這就是所謂的創(chuàng)造性,一般要通過比賽當中來考察。
(三) 心理因素
現(xiàn)代足球運動不僅是雙方技戰(zhàn)術水平的較量,更是對足球運動員心理素質(zhì)等方面的考驗。比如,在比賽當中如何激發(fā)自己的身體潛能,努力拼搏和競爭,在面對防守人的逼搶時能夠從容不迫,在比分落后時能夠保持良好的心態(tài)來組織進攻,這都是十分重要的心理因素,有時這就是決定足球比賽輸贏的關鍵條件。因此,在進行足球運動員選材時,要對學生進行心理測驗,測驗運動員的反應、靈敏、意志力等等。
三、 足球運動員選材的方法
(一) 模式選材法
模式選材法是以優(yōu)秀的運動員為模式,建立優(yōu)秀運動員各個階段長期的各項指標模型,如身體素質(zhì)、身體機能、足球技術等模型等。足球運動員的選材工作相比于田徑或者舉重等個人項目,選材工作更加復雜,因為團體類運動對心理因素和智力因素等方面的要求相對較高,而這些變化是隱形的、長期的、不定時的,模式選材通過建立個人變量和運動變量的基礎之上,參照性和科學性就相對較強。
(二) 經(jīng)驗選材法
經(jīng)驗選材法,顧名思義,就是根據(jù)過去足球運動員選材成功的案例或者方法來作為依據(jù),對現(xiàn)選對象進行對比。由于經(jīng)驗是選材法是建立在多年經(jīng)驗的基礎之上,所以有重要的參考價值,并且能夠更加省時省力。但是經(jīng)驗選材法的成功率相對較低,缺乏嚴謹?shù)目茖W依據(jù)。
(三) 綜合評定選擇法
綜合評定選擇法,是根據(jù)影響選材的各項因素,比如遺傳因素、身體素質(zhì)、基礎技術、心理因素等指標,再結合經(jīng)驗選材法和模式選材法進行綜合評定,從中篩選出優(yōu)秀的人才。綜合評定法參考的因素多,并且以指標和數(shù)據(jù)作為基礎,加之經(jīng)驗的輔助,因此選材的成功率相對較高,應用也比較普遍。
參考文獻:
[1]孫永生.我國足球運動員科學選材的研究綜述[J].沈陽體育學院學報,2004(6):791-794.
[2]杜小偉.論我國足球運動員的科學選材[J].當代體育科技,2014,4(14):166,168.
作者簡介:
唐洪,貴州省六盤水市,貴州省六盤水市二十三中。