李奕揚(yáng)
摘要:青年進(jìn)士及第,英年掛冠歸隱,晚年聲名萬里,袁枚作為乾嘉時(shí)期—代文壇巨子,一生頗富傳奇色彩。而鄙夷道學(xué)、挑戰(zhàn)傳統(tǒng)、推重性情,則似乎是其最醒目的人物標(biāo)簽。袁枚一生著作甚富,生前詩(shī)作即再三付梓,除性靈詩(shī)派盟主身份之外,袁枚亦擅文章,憑借才名文筆,其文——“竟有一篇墓志送至干金者”。本文即以袁枚所撰傳記文為引,通過袁枚對(duì)傳主人物形象刻畫、生平事件選擇、人格特質(zhì)褒貶,反觀其價(jià)值取向與憎惡偏好,結(jié)合儒家思想發(fā)展流變及萁所處時(shí)代背景,分析袁枚傳記文中對(duì)儒家思想的把握,闡述袁枚思想中對(duì)儒學(xué)接受又反叛的癥因。
關(guān)鍵詞:袁牧 傳記文 儒家思想
一、儒家的人性與人情
(一)“仁”
在中華文化的歷史長(zhǎng)河中,儒家思想自周發(fā)端,走過兩千余年而生機(jī)不朽。這一演化不僅伴隨有歷代王朝之更替,亦揉人中華民族精神內(nèi)核,深植于血脈??梢哉f,中國(guó)從奴隸社會(huì)晚期到封建社會(huì)瓦解,儒家思想雖幾度起落、發(fā)展、分流又整合,卻始終作為一種重要的意識(shí)形態(tài)范式,維系著國(guó)家政治、制度、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化諸多方面的穩(wěn)定。對(duì)于個(gè)人修養(yǎng),其影響也不僅于以出將入相為目標(biāo)的“文人士大夫”,于普通百姓乃至氓隸,同樣具有強(qiáng)大的示范作用。而“仁”,作為貫穿儒家思想始終的關(guān)捩,既代表著儒家高遠(yuǎn)的理想追求境界,亦包含著儒家對(duì)處于不同階層的社會(huì)成員所期許的言行規(guī)范;既是抽象的,亦是具體的。
“仁”,形聲兼會(huì)意,東漢許慎《說文解字》人部,“親也,從人從二”,存有古文,字形“古文仁,從千心”,“古文仁,或從尸”?!叭省迸c“人”兩字同源,由構(gòu)字即可瞥見,“仁”字字義之要,在于人與人之間關(guān)系的親善和諧。作為儒家重要經(jīng)典之一,《禮記·中庸》有語:“仁者人也,親親為大”,孔穎達(dá)疏“仁謂仁愛相親偶也”。
先秦儒家對(duì)“仁”的內(nèi)涵多有闡釋,《論語》:“子日:弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁”“恭、寬、信、敏、惠”。質(zhì)樸語言所傳達(dá)的,正是身處“禮崩樂壞”春秋時(shí)代的孔子對(duì)社會(huì)治理和道德倫理的思考。由自然生發(fā)的人性人手,從血緣、地緣、社交操守、政治抱負(fù)諸方面剖解,一步步勾勒出世風(fēng)諧暢的太平理想:為鄉(xiāng)民,親親愛人、推己及人;為士子,忠恕敏達(dá)、報(bào)本施恩;為諸侯,克己復(fù)禮、恤弱安民……如此,處于任意階層、任意角色的社會(huì)成員,于國(guó)、于家、于自我,均有合適歸屬。洞察人性進(jìn)而把握人情,將人事的情理得失、國(guó)運(yùn)的興衰交替,通過諸多倫理與道德的紐帶,緊密關(guān)聯(lián),客觀上助力社會(huì)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定與和諧。而晚于孔子百余年的孟子,則將“仁”進(jìn)一步闡發(fā)為“仁義”和“仁政”。須知孟子所處的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,無論政治或社會(huì)生活,已較孔子所處的春秋時(shí)代更壞,須強(qiáng)有力的在位者結(jié)束紛爭(zhēng)戰(zhàn)亂,恤養(yǎng)民生。至秦大一統(tǒng)前夜的荀子,則已鮮少提及“仁政”,但仍兼及孔孟,既重視對(duì)社會(huì)管理者施行“仁義”的要求,也保留了對(duì)個(gè)人修養(yǎng)“仁人”“仁者”“仁愛”的期望。
從孔子所追求的“仁德”,到孟子所提倡的“仁義”,不論偏重個(gè)人德行修養(yǎng),還是偏重政治治理策略,對(duì)人性的洞察和人情的寬恤則一以貫之?!叭省弊直澈?,透露的是個(gè)體間的互動(dòng)包容,網(wǎng)羅的是社會(huì)的聯(lián)結(jié)調(diào)配;人與人之宏觀,同樣也是社群之微觀。
(二)“恭寬信敏惠”
既然將“仁”作為一種處世和為政的理想,那接下來的問題自然便是:如何才能近乎“仁”?
孔子對(duì)這一問題的闡發(fā)尤為豐富,翻閱《論語》,甚至可以說,孔子正是以具體的行為和情感作為媒介,傳達(dá)了自己對(duì)“仁”與“仁者”的定義和看法。關(guān)于這一問題,最為人所熟知的,大概莫過于子張問仁:“子張問仁于孔子。孔子曰:‘君子有九思:能行五者于天下,為仁矣。請(qǐng)問之。曰:‘恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人?!蹦茏龅竭@五點(diǎn),便可稱之為“仁”??鬃硬粌H給出了自己對(duì)“為仁”的答案,還一一對(duì)所提及的五種德行進(jìn)行了說明:端莊、寬厚、誠(chéng)信、勤勉、樂善好施,概括地闡釋了儒家對(duì)不同社會(huì)階層所提出的具一定差別性的德行修養(yǎng)要求。
以此為基礎(chǔ),有對(duì)君子提出的九思:“君子有九思:視思明,聽思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問,忿思難,見得思義”,告誡從政者的五美四惡:“君子惠而不費(fèi),勞而不怨,欲而不貪,泰而不驕,威而不猛”“不教而殺謂之虐;不戒視成謂之暴;慢令致期謂之賊;猶之與人也,出納之吝,謂之有司”,提點(diǎn)門生學(xué)養(yǎng)的六言六蔽:“好仁不好學(xué),其弊也愚;好知不好學(xué),其弊也蕩;好信不好學(xué),其弊也賊;好直不好學(xué),其弊也絞;好勇不好學(xué),其弊也亂;好剛不好學(xué),其弊也狂”,皆進(jìn)一步在修身、致用方面加以拓展與闡發(fā)。
由個(gè)人修養(yǎng)推及家國(guó)天下,以求用于世,是孔子為人所熟知的一面,而反之,若不得用于世,也自有風(fēng)度“不怨天、不尤人,下學(xué)而上達(dá),知我者其天乎”“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云”則延伸了儒家對(duì)人性與人情的解讀,由是人格得以升華,超越于功利富貴之上,不為邪曲所礙,故而心懷浩然坦蕩,則不問順逆皆能堅(jiān)韌有力,此亦不失為儒家思想得以流傳千余年,最終影響并強(qiáng)化中華民族不屈品格之秘要。
不論“恭、寬、信、敏、惠”還是“九思”“五美四惡”“六言六蔽”,抑或孝、悌、忠、恕,智、勇、剛、毅……均在“仁”這一核心概念的外延,共同構(gòu)成了儒家思想施行的肢體血肉??梢娍鬃铀珜?dǎo)的仁德修養(yǎng),亦可走下高妙理想的神壇,貼近于每個(gè)社會(huì)成員的日常生活,正如《論語·述而》所云“仁遠(yuǎn)乎哉?我欲仁,斯仁至矣”。
(三)源與流
袁枚所生活的清朝,距孔子的時(shí)代足有兩千余年,這漫長(zhǎng)的時(shí)空之間——奴隸社會(huì)徹底崩壞,強(qiáng)大的封建王朝分裂又統(tǒng)一,政治中心與經(jīng)濟(jì)中心相分離,東方文明相交通,民族大融合,四大發(fā)明相繼問世,工商業(yè)初露鋒芒……而儒家思想,在歷史的熔爐中,不曾駐足,而每每以新面貌重?zé)ㄉ鷻C(jī)。
先仍就“仁”字探討。三國(guó)時(shí)期何晏集解的《論語》(四部叢刊景日本正平本)通篇提及“仁”字177見次,到南宋朱熹所撰《四書章句集注》(宋刻本),同樣選取《論語》集注部分進(jìn)行統(tǒng)計(jì),“仁”字出現(xiàn)已高達(dá)343見次,較何晏集解本提高近93.79%。這一現(xiàn)象正可說明,對(duì)儒家思想“仁”的關(guān)注始終存在,且隨時(shí)代特征之變化,對(duì)“仁”的闡釋,亦即“仁”這一概念的內(nèi)涵也在不斷豐富拓展。
其間文化思潮上,空疏與信實(shí)此消彼長(zhǎng),不乏來自釋、道兩家的融會(huì),而派衍支分。然儒家對(duì)人性、人情的關(guān)懷養(yǎng)護(hù),對(duì)人倫日用的重視,恰使之區(qū)別于釋、道之絕人出世,而表現(xiàn)出對(duì)個(gè)人修養(yǎng)、教育興學(xué)的積極關(guān)注,自宋起,大量興辦的私學(xué)書院,即是明證之一。而宋儒“仁、義、禮、智、信五者,性也。仁者,全體;四者,四肢”的新詮釋,則比肩先秦諸儒,同為后世所推重。以至錢穆先生有“……下逮宋儒,乃始論仁重于論禮……講心性之學(xué)重于講治平之道;而自宋以下,中國(guó)文化乃亦不期然而若有所轉(zhuǎn)向”的評(píng)論。至明一朝,以制義取士,且專主宋儒之書,沿宋之余波而推陳出新。理學(xué)盛極、標(biāo)舉學(xué)派的時(shí)代背景之下,陽明之學(xué)以“知行合一”為主張,力求矯正“學(xué)術(shù)日昌,而人心日壞”之弊病,又成一代之新說。
清兵入關(guān),文人儒士心態(tài)遽一大變,雖一切制度沿襲明朝而來,而用人則往往滿漢有別;更甚者,為壓制文人對(duì)政治之指摘,文字獄時(shí)有發(fā)生,其中又以雍乾二朝最盛。故而明清之際,大儒之博學(xué)雅量、不拘一格僅如曇花一現(xiàn),清中葉前后,學(xué)者則轉(zhuǎn)博為精,尤重考據(jù),于文字、音韻、古史、金石等領(lǐng)域多有發(fā)明,即名重一時(shí)的乾嘉學(xué)派。至此期,儒家思想之影響力雖仍在延續(xù),然先秦儒家所倡導(dǎo)的仁德或是仁義則似乎略顯褪色。而對(duì)人性和人情的呼揚(yáng),實(shí)悄然以新的形態(tài)蛻變著。
二、袁枚筆下的儒家風(fēng)度
(一)士大夫的理想追索
袁枚所處時(shí)代正值清朝中葉——一個(gè)政治經(jīng)濟(jì)一派昌盛,而學(xué)術(shù)考據(jù)之風(fēng)盛行,文化在壓抑中分裂和交融的時(shí)代——時(shí)代劇變之前夜。儒家思想的力量雖歷經(jīng)演化,但仍對(duì)文人士子產(chǎn)生著巨大影響,袁枚作為清中葉一代文壇巨子,自然也非例外;雖一向以不拘世俗、憎惡道學(xué)、推重性情,甚至離經(jīng)叛道為人生標(biāo)簽,然無可否認(rèn)的是,處于其時(shí)代洪流下的袁枚,筆下描摹的眾多人物形象,恰處處綴有儒家風(fēng)度。
試看《文華殿大學(xué)士太傅朱文端公神道碑》。朱軾,字若瞻,號(hào)可亭,康熙癸酉(1693)年舉人,甲戌(1694)年進(jìn)士,歷任潛江知縣、陜西學(xué)政、奉天府尹、左都御史、浙江巡撫,清世宗登極,遷吏部尚書、文華殿大學(xué)士,乾隆元年病故而謚文端。三朝元老、位高權(quán)重、榮寵至極,由其履歷,可窺一斑。而袁枚筆鋒一轉(zhuǎn),在慣例介紹完傳主治績(jī)后,僅選取其生平四例,主公耆儒風(fēng)骨已躍然紙上。其一,為重罪闖將之老父請(qǐng)免:撫遠(yuǎn)大將軍年羹堯,清際名將,康雍兩朝間,先后平定西藏兵亂、青海羅卜藏丹津,立下赫赫戰(zhàn)功,雍正年間顯爵加身,連同親信家眷,均享榮華,然終因驕橫營(yíng)私,落得潦倒自裁。年羹堯失勢(shì),耄耋之年的老父亦受牽連。在政治敏感的官宦面前,面對(duì)龍顏大怒的雍正帝,九卿對(duì)其父連坐的裁決均示附和,唯朱文端公不予署名。面對(duì)雍正帝的責(zé)問,以“以子刑父,非法也。臣簿錄年氏家書,遐齡(年父)訓(xùn)其子甚嚴(yán),子不能從,以陷于罪,罪在子,不在父”的剛直對(duì)奏,使年父免于刑罰。二是忠孝之難:朱文端公于任職期間,家父家母先后亡故,國(guó)之股肱,片刻難離左右,康雍兩代君主均駁回了其守制的要求。孝,在中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)中,是為人基本的德行,且據(jù)清朝定制,作為文官,丁憂人員必須回籍守制;起復(fù)時(shí),還須請(qǐng)地方官證明喪期已滿,日月稍缺,即擔(dān)重大處分。而忠孝之間,自古即是兩難,面對(duì)君主的“奪情”,袁枚筆下的朱文端公,徒跣、洵涕、批鱗叩閣、屢請(qǐng)上奏,甚至身系麻帶請(qǐng)征西戎,其為人之恭孝,透過筆端,無聲而可表。第三例則是門生饋參。朱文端公染病,有門生饋參。以朱文端公之顯達(dá),又是身體有恙,有一二故交攜禮探望,似也不甚稀奇,何況饋參者是門生,與之有授業(yè)之情。而朱文端公先是推辭不受;推辭不過,開封稱量完畢又送還,還引經(jīng)據(jù)典,以《論語》《尚書》教誨門生“儀不及物”。雖不過日?,嵤?,而不費(fèi)、不貪、不驕,修身律己的儒士風(fēng)骨,已不言自明。最后一例是嘔心國(guó)事。述朱文端公以古稀之年而忘身報(bào)國(guó),竭力輔佐新君。其遺表從政務(wù)處理到用度叮嚀,再至忠佞分辨,無一不系經(jīng)國(guó)之重。至此,袁枚筆下,一個(gè)仁義、忠孝、剛直、恭儉的耆儒形象,已然豐滿,亦恰如其分地貼合了朱文端公的身份。于生活恭儉不費(fèi),為人子孝思不匱,為人臣盡忠職守,為共事者剛直坦誠(chéng),為師則以身作則、智巧慈惠。袁枚所選取的這幾個(gè)人格維度,幾乎囊括了“仁、義、禮、智、信”五個(gè)方面的要求,要之傳記文,尤碑傳、墓志,為尊逝者,間或有溢美隱惡的書寫,但卻并不影響傳文主筆者價(jià)值觀念與憎惡偏好的顯露和表達(dá)。袁枚從股肱之臣的生平事跡中,選取四樁談不上驚世駭俗的佚事,傾盡筆墨,其背后正表達(dá)了袁枚對(duì)掌握國(guó)家柄權(quán)文人的期望——以儒家“仁者”為范式的人格理想——亦是其時(shí)文人士大夫經(jīng)世理想之微觀。如此,透過傳文的人物形象書寫,以德行為核心、學(xué)養(yǎng)為外延,配合身體力行的言行統(tǒng)一,這一足供后人敬視的儒士典范形象,得以穿越百千年,與先儒對(duì)談。
若說朱文端公乃文士出身,又專于經(jīng)學(xué),不足為袁枚筆下儒家思想流露之典型,則且看《直隸總督兵部尚書李敏達(dá)公傳》。李衛(wèi),字又玠,先人曾于明朝有軍功,李衛(wèi)“伉健有氣”,康熙年間以捐資入仕,善治鹽政,官至直隸總督。同樣就傳文所選四樁佚事探討,其一不畏權(quán)貴。李敏達(dá)公任戶部郎時(shí),管理租稅,此時(shí)不過一介小員,而戶部作為皇家的錢口袋,自免不了貪黠之人的覬覦。有親王屬下與李公同事戶部,于收繳所得屢屢非法加征,而戇直的李公在阻止不成的情況下,干脆“舁柜置戶部東廇下,署曰:某王贏余”,親王遂大驚收手。后又遇王府歌者殺人,刑部在審訊中,礙于權(quán)貴之勢(shì),欲為之疏通,會(huì)審的李敏達(dá)公據(jù)理力爭(zhēng),連同僚都不免勸止。然而此種境況下,李公反趕在勸阻的同僚之前到場(chǎng),正義、廉明、不屈之精神,已然明了。其二是以武人胸膽敬重文人?!肮簧踝R(shí)字,而遇文人甚敬,修浙江志,建書院,餼廩獨(dú)豐”,寥寥幾字,把與武人氣概頗具反差的謙恭有禮鋪陳開來,“召優(yōu)俳人季麻子說漢、唐雜事,遇忠賢屈抑,僉壬肆志,輒嗚咽憤罵,拔劍擊撞……奏飭十三省督府撫修古賢祠墓,諸生入學(xué)者行肅拜禮,許士女逢春秋節(jié)賽會(huì)迎神,其奸惡則罰潴其墳”,由其生活日常與政令施行的剪影,不難信服袁枚筆下“雖儒者文吏,皆心折駭服”的總結(jié)。其三“為政不相師”。李敏達(dá)公受知于朱文端公,而其所治浙地亦是朱文端公舊治,朱文端公治浙偏于古拙保守,多儀禮而塞民欲,民“默默不得意”,李敏達(dá)公治浙,卻是“為政不相師,一切聽從民便,歌舞太平,誘掖而張皇之,民喁喁大和”,一張一弛,而人物性情鮮活紙上。對(duì)人性與人情的理解與寬厚,恤弱安民之實(shí)踐,其仁德處處浸潤(rùn)儒士風(fēng)骨。其四為彈劾重臣:從欺誑囂張的總河朱藻到隆赫柄用的大將軍年羹堯、河?xùn)|總督田文鏡、九門提督鄂爾奇、管戶部果親王,李公無一畏懼,均予直書彈劾搖撼之。面對(duì)權(quán)臣與其背后強(qiáng)大的政治后盾,李公以大胸膽行大仁義,且“每劾權(quán)貴,拜疏后必鈔稿以示其人”,磊落率性,無怪乎袁枚以“壯哉”為其傳文結(jié)句。不同于傳統(tǒng)以制義科舉取得功名的文人,李公對(duì)經(jīng)義典籍,當(dāng)不如一眾文人之信手拈來,而觀其為政之忠義磊落、恭而有禮、敬業(yè)自律、公正廉明、恤弱安民、報(bào)本施恩,則盡顯儒家剛、毅、勇、忠、恕、恭、寬之修養(yǎng),這一身武人氣概的李公,在袁枚筆下,此類內(nèi)容書寫占其傳文全文篇幅之半。極力渲染強(qiáng)調(diào)這一反差的背后,袁枚對(duì)忠義剛直、寬而有禮、敬重學(xué)養(yǎng)的贊許,亦不言而自明。
袁枚傳記文中,對(duì)士大夫儒家風(fēng)度的書寫并非個(gè)例?!缎滩可袝徊旃竦辣分懈徊旃地镜摹皩捰诮酉隆薄皠傆谑律稀薄柏韵病薄榜尜t”“簡(jiǎn)節(jié)”;《光祿大夫禮部尚書王公神道碑》中王公澤宏八歲手?jǐn)X《禮經(jīng)》發(fā)愿“兒讀此,愿掌此”的志向,十四歲避亂逃脫,面對(duì)救助“某祖父母、父母俱陷賊中,某義不獨(dú)生”的孝烈;《和碩簡(jiǎn)親王碑》中簡(jiǎn)親王德沛“愿?jìng)?cè)身孔廟,分特豚之饋”“和顏接士,士之曉經(jīng)術(shù)能吏治者,尤篤愛如弟子然”的謙恭知禮,“自伏失察罪”的反求諸己……在士大夫儒家理想的追索中,可窺見儒家內(nèi)修仁德、外行仁義,內(nèi)以期自修、外以期經(jīng)世的理想,至清一朝仍發(fā)揮著強(qiáng)大的向心力。而袁枚傳記文中對(duì)忠孝節(jié)義、體恤民生、不畏權(quán)貴、敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身重學(xué)的大量書寫,也透露著袁枚對(duì)仁、義、孝、親、恭、寬、忠、恕、禮、讓、和、惠等儒家理想的自覺接受和積極倡導(dǎo)。
(二)坊間的“儒生”
不同于滿腹經(jīng)綸、執(zhí)掌家國(guó)天下的文臣武將,袁枚對(duì)眾多“小人物”的書寫,也不乏透著些許“儒生氣度”。這些人或是一介布衣,或是早天的才俊,或是慈心的醫(yī)者,或是身殘的凡民……而細(xì)品傳文對(duì)他們生活、言行的點(diǎn)滴刻畫,卻時(shí)時(shí)呈現(xiàn)出人性的光輝與民間的智達(dá)。
《女弟素文傳》是袁枚為三妹袁機(jī)(字素文)所寫的個(gè)人傳記,筆下親情真摯感人。傳文中,出現(xiàn)了兩位袁枚至親,一是袁枚之父,一是傳主袁機(jī)。袁父在袁枚幼年時(shí)便長(zhǎng)期在外做人幕僚,袁枚筆下對(duì)父親的書寫,對(duì)比其瀚如煙海的創(chuàng)作,可謂寥寥,而正是在這一篇不起眼的小傳中,袁父卻以近乎“俠骨”的面貌,闖入讀者眼中。按傳文所記,雍正元年(1723),袁父客居蘇州,突聞前東家衡陽令高清病故,又因一起國(guó)庫(kù)虧空貪腐案的牽扯,被疑有涉,致其妻子陷于牢獄。而袁父對(duì)這本于己無大干系的事件,表態(tài)卻是“我高公幕下客也,非我往,則難不解”,于是治裝經(jīng)洞庭湖南下,途中不為千金利誘所動(dòng),為高家提供了重要線索,使高清昭雪,妻兒得以解救。不成想這一樁俠肝義膽、盡如人意的好事,卻成了袁家三妹不幸人生的由頭;高家為報(bào)袁父解救之恩,指腹為婚,可嘆高家之子卻并非良人。高家先后兩度至袁家廢約,坦言“恐以德報(bào)怨……賢女無自苦”,而袁機(jī)竟是“持金鎖而泣,不食”到“聞如不聞”,婚配高氏;以至婚后凄苦,四十而亡,令人無限痛惜。幼時(shí)袁枚袁機(jī)兄妹曾一同讀書,感情甚厚,在袁枚《祭妹文》中,曾有諸多表達(dá)。而在《女弟素文傳》中,一個(gè)狹義耿介的袁父,一個(gè)賢淑剛烈的袁機(jī),起伏跌宕間,撐起了整篇傳文既欽敬又痛惜的情感筋骨。袁父解高家之困,出于信、得于義;袁機(jī)不悔婚,出于孝、得于信。而不幸婚姻對(duì)知書達(dá)理的袁機(jī)的戕害,恰也來自于袁機(jī)“知書達(dá)理”的狹隘,此置不論。然在全篇傳文中,袁枚對(duì)父親的俠肝義膽、三妹的賢淑有信所傳達(dá)的褒揚(yáng),則是毋庸置疑的。袁父身上俠義剛介的風(fēng)骨,袁枚亦有所承,在其七載縣令任上,有淋漓體現(xiàn)。再結(jié)合袁枚追憶三妹袁機(jī)的《祭妹文》分析,可以說,《女弟素文傳》雖有袁枚面對(duì)其時(shí)世俗、封建倫理傳統(tǒng)而不得已的曲筆,然其意識(shí)中對(duì)“剛格”“烈氣”“有信”的贊賞,實(shí)遠(yuǎn)比封建傳統(tǒng)對(duì)“貞良”的稱頌高貴許多,此亦是袁枚思想中出于儒家而超越于時(shí)代之處。
再看《廚者王小余傳》:王小余,袁枚家的廚師,一個(gè)無比普通的市民,尤擅烹飪,而在袁枚筆下,王廚師擅長(zhǎng)的卻不止烹飪。傳文開頭,即以一樁小事對(duì)廚者的善解人意予以稱揚(yáng)——王廚師手藝超群,而袁枚則擔(dān)心奢費(fèi)。然還不待袁枚言語,廚者的玲瓏心思即已識(shí)讀出袁枚的顧慮,而從容應(yīng)對(duì)。對(duì)于自己的拿手本領(lǐng),廚者也不怠慢。治具,必親市物;烹調(diào),謹(jǐn)小慎微;收整,計(jì)不旋踵……以精益求精之態(tài)度,贏“萬口之甘如一口”之廚名。而面對(duì)袁枚有關(guān)廚藝的請(qǐng)教、廚者“大殘物命”的犀利質(zhì)疑、有關(guān)職業(yè)抱負(fù)的提問,廚者先以“作廚如作醫(yī)”“以一心診百物之宜,而謹(jǐn)審其水火之齊”的技術(shù)要點(diǎn)切入,層層闡發(fā),得出“味固不在大小華嗇間”的精到解讀;再巧妙征引《詩(shī)經(jīng)》《尚書》,表達(dá)廚者之能在于使物盡其用,并非殄暴;最后以“知己難,知味尤難”的哲思,吐露自己為廚多年,不貪朱門豪奢,卻求知味長(zhǎng)短者,以長(zhǎng)自身技藝。一番對(duì)答,不止精彩,更顯睿智;而“美譽(yù)之苦,不如嚴(yán)訓(xùn)之甘”的感悟,又豈止是對(duì)廚者的箴言呢?袁枚筆下的廚者,褪盡油腥氣,卻有百苦香。若不是對(duì)人性的充分理解,難至通達(dá);若沒有飽經(jīng)滄桑的閱歷,難有胸襟;若缺了對(duì)技藝的無限苛求,難得盛名;而知己知彼,不滯繁華,終養(yǎng)得一身洞徹。
袁枚傳記文中的這許多“小人物”,或稱不上是“儒生”的典型,而儒家思想在這些平民身上,褪去了“經(jīng)綸濟(jì)世”的“偶像包袱”,卻不著痕跡地滲透于生活行動(dòng)的點(diǎn)滴。孝悌愛親、推己及人、敬業(yè)自律、追求理想、言信行果……亦是儒家思想在民間實(shí)踐的另一種表達(dá)??v觀先秦至清兩千余年,又有多少市坊間的“儒生”們,不留神色地將儒家理想化作了具體實(shí)踐?!妒酚洝の汗恿袀鳌分械谋O(jiān)門小吏侯贏、屠夫朱亥,何嘗不是剛、毅、智、勇、忠、信的代表?而袁枚對(duì)一眾市坊間平民的關(guān)注,及對(duì)他們身上所攜帶的儒者基因的挖掘,恰是對(duì)儒家思想中關(guān)注人性、順應(yīng)人情、提升人格部分的稱許。
三、繼承與反叛
(一)先秦儒學(xué)的回歸
受制于傳記文,尤碑傳、墓志體例的制約,傳主的人物形象,甚至有關(guān)其生平的記載,多呈平面化而有失個(gè)性與豐滿。傳文主筆者對(duì)重要事件的刻畫、行文采編的偏好,即成為區(qū)別人物性格及其思想意識(shí)的重要因素。反之,在這有限度的人物特征描摹中,傳文主筆者的價(jià)值偏好,通過對(duì)傳主的描寫,亦能有所發(fā)明。而袁枚所撰傳記文,對(duì)人物性格把握及具體事件的選擇,則頗可研探。
首先是對(duì)儒家思想的自覺繼承。清人雖自有建樹,而學(xué)術(shù)之外,儒家經(jīng)典仍是文人人仕的必要指針,且于其時(shí)代之封建制度和宗法倫理,仍發(fā)揮著巨大控制力。在制度方面,科舉取士延續(xù)且內(nèi)容腐舊、形式刻板;在宗法倫理方面,嚴(yán)苛的宗法倫理維護(hù)著等級(jí)與權(quán)威,仍是社會(huì)一般治理的靈丹妙藥;加之清廷對(duì)文化的嚴(yán)控,即個(gè)人前途的伸展、家庭宗族及社會(huì)輿論的要求,無一不指向?qū)θ寮宜枷氲睦^承。袁枚二十四歲進(jìn)士登科,于儒家經(jīng)典自是爛熟于心。其傳記文中的人物形象刻畫,也多半給人這樣的印象:有血肉有溫度的,而非生硬刻板的;而人物性格及其生平事跡,也多選人物之恭孝、忠厚、剛毅、有信、自強(qiáng)、慈惠的剖面,充滿著儒學(xué)的人性氣息與人情理解。這些人物性格、生平事跡的選擇,與先秦儒家所倡導(dǎo)的仁德、仁義內(nèi)涵似更為接近,均生發(fā)于人性,而浸潤(rùn)有人情。亦可作為袁枚早年苦學(xué)經(jīng)義,對(duì)儒家經(jīng)典的理解實(shí)更近于先秦元典本色之一觀。
其次,結(jié)合傳主身份進(jìn)行分析可以發(fā)現(xiàn),袁枚在對(duì)不同傳主的書寫中,遵循了儒家對(duì)不同社會(huì)階層、不同修養(yǎng)要求的思想;同時(shí),作為曾經(jīng)入仕又交游廣泛的掛冠文人,也明顯受到了儒家關(guān)于等級(jí)觀念的影響。第一是文集對(duì)傳記文的編選排列。袁枚在尚未過世之前,文集即已刊刻,且暢銷一時(shí),詩(shī)文集均由袁枚親自操刀進(jìn)行編選。而瀏覽文集中傳記文的編排順序即不難發(fā)現(xiàn),傳記文的排列順序,與傳主之身份地位名望緊密關(guān)聯(lián)。以墓志為例,均以傳主生前之官職等地、顯赫程度依次排列。而具體在人物傳記的書寫中,則多配合傳主職務(wù),突出描寫與之應(yīng)合的人物事件,以表現(xiàn)傳主諸如知禮、剛毅、耿介的性格特點(diǎn)。第二是對(duì)不同階層人物的不同刻畫。對(duì)比不同身份的傳主可以發(fā)現(xiàn),除去個(gè)別個(gè)性鮮明、有重要事件或人物特點(diǎn)進(jìn)行支撐的傳主外,袁枚在對(duì)不同社會(huì)階層人物的描寫上,存在微妙差異。對(duì)社會(huì)地位較高的傳主,袁枚多有面部描寫,而言談、舉止此類細(xì)節(jié)的描摹,自不必說,往往以豐富的人物面貌特征,從聲、色,動(dòng)、靜諸角度進(jìn)行捕捉描寫。而對(duì)一般平民或不甚有名望者,則多以事件支撐傳文寫作,而不再?gòu)?qiáng)調(diào)人物面貌給讀者帶來的觀瞻感;對(duì)人物的描寫,也一般更多配合儒家誠(chéng)信、自強(qiáng)、有節(jié)、寬厚此類修養(yǎng)特征加以把握。此亦可作袁枚深諳先秦儒家思想要義之另一明證。
最后,先秦儒家倡導(dǎo)的發(fā)自人心而不矯作的情感,在思想上,與袁枚文學(xué)觀念追求的重性情有所暗合。相較宋以后道學(xué)家的嚴(yán)苛律己,先秦諸儒所提思想顯為平易。更為重要的,則是先秦儒家對(duì)人性的充分認(rèn)識(shí)與闡發(fā)、對(duì)人情合理性的關(guān)注,恰與袁枚追求的隨性隨心、張揚(yáng)個(gè)性、不落俗套的理想有部分相合。這種對(duì)“天性”“本心”的強(qiáng)調(diào)和重視,在袁枚的文學(xué)創(chuàng)作上,亦有表達(dá)。僅就袁枚所撰傳記文而言,也可看出,袁枚對(duì)孝悌、剛直、正義、同理心這類人皆有之而又充滿張力的情感,頗有偏愛。雖在實(shí)際對(duì)比上,袁枚所追求的“性情”,與先秦儒家所呼求之本心、人性、人情,實(shí)存在巨大鴻溝與差異,然袁枚對(duì)先秦儒家思想局部的回歸姿態(tài),卻也有跡可循。
(二)挑戰(zhàn)傳統(tǒng)與思想揚(yáng)棄
袁枚以“性情”為筆,終成乾嘉一代文學(xué)巨子。前文已述,“性情”與先秦儒家思想有所暗合,然深入分析,應(yīng)窺得袁枚之思想根底,實(shí)由儒家思想生發(fā)又頗具差異。
首先乃是“性情”與儒家思想核心“仁”與“禮”的沖突。袁枚之倡導(dǎo)“性情”,偏于個(gè)性伸展、隨心隨性、不落俗套,而儒家“仁”與“禮”的社會(huì)理想,則建立在各守其位、克己復(fù)禮的基礎(chǔ)之上。“性情”所要求之個(gè)性伸展,恰與儒家理想的和諧穩(wěn)定、守制復(fù)古存在巨大摩擦。袁枚“重性情”的主張,正是對(duì)個(gè)性、表達(dá)、才氣、創(chuàng)新的呼求,而與這一呼求相伴生的,必然是對(duì)既有制度的質(zhì)疑、舊有話語的破除、既定邊界的越位、社會(huì)規(guī)則的調(diào)整——與“仁”和“禮”的劇烈沖突。孔子時(shí)代的“仁”與“禮”,在那個(gè)百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代,是繁多思潮中的一片浪花。而穩(wěn)定的封建社會(huì)結(jié)構(gòu)延續(xù)兩千年后的清朝,政治思想已趨穩(wěn)定,在固守舊思想而故步自封的強(qiáng)大力量面前,袁枚所倡導(dǎo)的“性情”實(shí)則與封建傳統(tǒng)有著巨大沖突與摩擦。以傳記文的書寫為例,袁枚對(duì)官員不畏權(quán)貴、戇直頂撞的言行,不惜筆墨,特加稱頌;對(duì)個(gè)性凜然、才藝獨(dú)絕之士,不論出身,多有褒賞;對(duì)富有才學(xué)之女子,亦反傳統(tǒng),頗有贊揚(yáng)……凡此種種,袁枚與傳統(tǒng)的貌合神離,可見一斑。
其二是對(duì)道學(xué)的反感與對(duì)“性情”的褒揚(yáng)。儒家思想,雖一路分流演變,然至清一朝,基于其基本價(jià)值觀念架構(gòu)下的思想體系,力量卻并未完全消弭。儒家思想在歷朝歷代之演化,皆是隨其時(shí)代之現(xiàn)實(shí)需要而有所增修。先秦儒家所提出的思想體系,總體而言,較為質(zhì)樸自然,宣揚(yáng)自發(fā)的內(nèi)修與合乎人之本心的情感,并借此達(dá)到社會(huì)秩序的和諧,偏于一種社會(huì)理想;而自宋以后的拓展發(fā)揮,則逐漸脫離了純粹意義上的自然質(zhì)樸,轉(zhuǎn)而偏向有意識(shí)的自修與克制;隨著商品經(jīng)濟(jì)的初步發(fā)展,市民階層的擴(kuò)大,思想文化的交匯張揚(yáng)……逮至明清,多元思潮的碰撞與拉鋸,則以多種形式在多個(gè)領(lǐng)域呈現(xiàn)出來。雖清距宋已遠(yuǎn),然而憑借宋儒之書對(duì)科舉強(qiáng)大的作用力,宋明理學(xué)仍對(duì)清朝社會(huì)和文人心態(tài)發(fā)揮著巨大影響。袁枚對(duì)道學(xué)卻盡是鄙夷,在袁枚的詩(shī)文、隨筆中,毫不忌諱對(duì)道學(xué)及道學(xué)家的不快。按袁枚自己的解釋,道學(xué)對(duì)修養(yǎng)的苛刻,不合乎人性和普通人對(duì)欲望的合理追求。在袁枚所寫的傳記文中,也如一地表現(xiàn)出袁枚的這種傾向;翻閱袁枚所撰各類傳記文,在袁枚筆下,“道學(xué)氣”似乎就是一個(gè)被刪汰過的形象。此亦不失為袁枚之反叛精神一個(gè)極佳的注腳。
再次是對(duì)多元化思想的包容。袁枚的離經(jīng)叛道、不循常規(guī),在其身后,收到了不少批評(píng)。而就其積極的一方面說,袁枚也在一定程度上,推進(jìn)了其時(shí)對(duì)多元化思想的包容與理解。以袁枚生平三例:收女弟子學(xué)詩(shī)、英年掛冠乞歸、對(duì)財(cái)貨名色無一不取,即可說明。收女弟子學(xué)詩(shī),在當(dāng)時(shí)引起過不少道學(xué)家的批評(píng);不同于一般社會(huì)傳統(tǒng),袁枚對(duì)其女弟子,或說女子學(xué)文寫詩(shī),卻無太多偏見,甚至親自為女弟子編選詩(shī)集。雖態(tài)度偶見反復(fù),但其行為無疑是對(duì)當(dāng)時(shí)傳統(tǒng)的一大挑戰(zhàn),也推動(dòng)了女性文人文學(xué)才能的伸張。而英年掛冠乞歸,對(duì)袁枚既是官場(chǎng)不得意的不得已,亦是袁枚晚年獲取大批文人青睞的重要形象資本,“嘗謂功業(yè)報(bào)國(guó),文章亦報(bào)國(guó)”之語,同樣在“學(xué)而優(yōu)則仕”的傳統(tǒng)社會(huì)中泛起漣漪。而自袁枚傳記文的編選中,亦不難尋得此類痕跡。傳主身份的多樣化,上至顯貴下至布衣;人物品格的書寫,對(duì)女子、平民、殘障者,亦不乏有超越其身份的評(píng)點(diǎn)和褒揚(yáng)。應(yīng)當(dāng)說,袁枚在其時(shí)封閉守舊的文化環(huán)境中,確算是一位思想的先鋒。
最后簡(jiǎn)單談?wù)勗兜慕枞鍖W(xué)反傳統(tǒng)。袁枚憑借對(duì)儒家經(jīng)典的博聞強(qiáng)識(shí)、儒家思想的準(zhǔn)確把握,配合其思辨性的高超文筆,在與同時(shí)代“潮流文化”經(jīng)學(xué)、文學(xué)代表人物的論戰(zhàn)中,屢斬戰(zhàn)功。這不僅在袁枚為自己離經(jīng)叛道的行為解釋開脫時(shí)慣用,在其文集《與是仲明書》《答沈大宗伯論詩(shī)書》等篇中,亦有體現(xiàn)。雖不乏小部分是假借經(jīng)典而自圓其說,然其借儒學(xué)之名,行對(duì)一般傳統(tǒng)反叛與挑戰(zhàn)之實(shí),確是顯見的。引經(jīng)據(jù)典而為我所用、化解反傳統(tǒng)帶來的危機(jī)與風(fēng)暴,大概是袁枚反叛精神最為“狡猾”的名片。
四、余論
袁枚對(duì)儒家思想的接受和采學(xué)充滿著矛盾性??陀^上,由于科舉取士,至清一代,儒家思想仍保持有強(qiáng)大的影響力。在社會(huì)輿論和個(gè)人仕途的雙重壓力下,作為封建時(shí)代的文人士子,袁枚對(duì)儒家思想有其自覺接受的方面。而對(duì)個(gè)性伸展的要求、對(duì)才學(xué)壓抑的不滿,使袁枚對(duì)儒家思想中重視人性、理解人情需要的部分,進(jìn)一步加深了共鳴。然而也必須注意到,袁枚的反傳統(tǒng)思想與儒家思想核心之間,實(shí)存在著強(qiáng)烈摩擦與明顯“不兼容”。而袁枚在其時(shí)代離經(jīng)叛道的行為與理論主張,又使袁枚多借儒家思想為自己開脫與“掩護(hù)”。在其矛盾的兩邊,顯示出袁枚對(duì)先秦儒家思想一定程度的回歸、對(duì)儒家思想中壓抑個(gè)性部分的決絕分裂,表現(xiàn)出一種不拘時(shí)代而為我所用的思想揚(yáng)棄。其對(duì)儒家思想的把握,正合理反映了前序儒家思想的流變及其所處時(shí)代市民意識(shí)的張揚(yáng),承前而啟后,不失為時(shí)代巨變前夜之先聲。