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        論好家風(fēng)對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響

        2019-06-20 08:25:22徐愛(ài)君
        青年時(shí)代 2019年13期
        關(guān)鍵詞:思想政治教育大學(xué)生影響

        徐愛(ài)君

        摘 要:家庭教育與思想政治教育都是我國(guó)當(dāng)代教育當(dāng)中的重要任務(wù),而好家風(fēng)是促進(jìn)家庭教育與思想政治教育的積極因子。在大學(xué)生思想政治教育的過(guò)程中,人們逐漸意識(shí)到有良好家風(fēng)的學(xué)生,本身就具有良好的政治道德素質(zhì),在對(duì)其進(jìn)行思想政治教育時(shí)更加高效。因而好家風(fēng)的強(qiáng)化成為大學(xué)生思想政治教育發(fā)展的新途徑。本文主要分析好家風(fēng)對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響,并提出一些好家風(fēng)融入思想政治教育的建議。

        關(guān)鍵詞:好家風(fēng);大學(xué)生;思想政治教育;影響

        好家風(fēng)本身就是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化瑰寶,好的家風(fēng)可以構(gòu)建優(yōu)良的家庭環(huán)境,如果說(shuō)環(huán)境對(duì)一個(gè)人的品質(zhì)、性格、學(xué)識(shí)、行為有決定性影響的話,那么家庭環(huán)境就是成就一個(gè)人的重要影響因素。好家風(fēng)能夠使人形成良好的道德素養(yǎng)和品質(zhì),大學(xué)生思想政治教育的目標(biāo)與目的就是培養(yǎng)大學(xué)生形成良好的思想政治道德素養(yǎng)與思想觀念。好家風(fēng)對(duì)其有諸多的積極影響,充分利用好家風(fēng)對(duì)大學(xué)生思想政治教育有較大助益。

        一、好家風(fēng)的界定含義

        好家風(fēng)的生產(chǎn)地為家庭,而家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響是極為深遠(yuǎn)和深刻的,一個(gè)人在社會(huì)生活當(dāng)中,產(chǎn)生的思想價(jià)值觀、行為、性格等基本特征都能夠映射他的家庭影子。好家風(fēng)對(duì)于一個(gè)人的影響完全是積極的,因此家庭、家風(fēng)對(duì)一個(gè)人的影響是無(wú)法忽略的。在現(xiàn)代教育當(dāng)中,也尤為重視家風(fēng)與家庭教育,好家風(fēng)不僅對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展有重要影響,對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生積極影響,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在談教育發(fā)展期間,也對(duì)家風(fēng)、家教的重要性進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。好的家風(fēng)需要傳揚(yáng)與繼承,這是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的瑰寶。

        好家風(fēng)是一種文化載體,更是一種科學(xué)的家庭發(fā)展觀念,大學(xué)生在擁有好家風(fēng)的家庭環(huán)境中成長(zhǎng),在道德、觀念、行為、文化素養(yǎng)等方面都能夠達(dá)到優(yōu)異的水平線之上。目前,針對(duì)好家風(fēng)并沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的界定,但好家風(fēng)的寶貴價(jià)值卻是顯而易見(jiàn)的。好家風(fēng)在大學(xué)生思想政治教育當(dāng)中的影響顯著,好家風(fēng)所產(chǎn)生的影響與思想政治教育的需求完全相符,好家風(fēng)已然成為當(dāng)代大學(xué)生思想政治素養(yǎng)強(qiáng)化的重要助手,大學(xué)生是我國(guó)社會(huì)儲(chǔ)備人才主體,因而好家風(fēng)也是我國(guó)良好社會(huì)價(jià)值觀建設(shè)的重要策略。由此,在大學(xué)生思想政治教育中貫徹深入好家風(fēng)的必要性顯露無(wú)疑。

        二、好家風(fēng)對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響

        (一)對(duì)大學(xué)生思想政治素養(yǎng)提升的積極影響

        大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)就是培養(yǎng)學(xué)生成為思想政治素養(yǎng),擁有良好思想政治素養(yǎng)的人,在生活發(fā)展當(dāng)中的各種行為都能夠讓人感覺(jué)舒適,給人清明如沐春風(fēng)的感受。一個(gè)家庭當(dāng)中有良好的家風(fēng),那么家庭生活的氛圍、家庭成員的思想行為都會(huì)對(duì)學(xué)生有積極的影響。所謂“近朱者赤近墨者黑”就是這個(gè)道理,大學(xué)生在良好家風(fēng)的熏陶下,所形成的品質(zhì)、生活習(xí)慣行為都會(huì)體現(xiàn)出他的良好素養(yǎng)?,F(xiàn)代教育理念當(dāng)中指出,家庭是學(xué)生的第一所學(xué)校,家人是孩子的第一任老師,孩子的舉止行為都能夠透露出孩子家長(zhǎng)是一個(gè)什么樣的人。這就體現(xiàn)出好家風(fēng)對(duì)大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)、行為規(guī)范、思想觀念的教育意義,能夠?qū)Υ髮W(xué)生思想政治素養(yǎng)提升起到積極的影響。

        (二)對(duì)大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量效果提升的積極影響

        對(duì)于大學(xué)生思想政治教育活動(dòng)當(dāng)中,需要對(duì)學(xué)生的道德觀、價(jià)值觀與發(fā)展觀等思想觀念進(jìn)行引導(dǎo)和教育,而學(xué)生在家庭成長(zhǎng)過(guò)程中,受到家風(fēng)、家教的影響,學(xué)生已經(jīng)形成相應(yīng)的思想觀念。好的家風(fēng)能夠促使學(xué)生形成良好的、符合思想政治教育理念的思想價(jià)值觀念,這樣在對(duì)大學(xué)生開(kāi)展思想政治教育時(shí),難度會(huì)大大降低,可以說(shuō)大學(xué)生家庭若是有好的家風(fēng),那么學(xué)生就已經(jīng)在家庭中接受了良好的思想政治教育。基于此,好家風(fēng)就成為大學(xué)生思想政治教育的得力助手。具體來(lái)說(shuō),擁有良好家風(fēng)的家庭,學(xué)生形成的教育思想觀念及素養(yǎng)與思想政治教育的教學(xué)目標(biāo)是一致的,因而好家風(fēng)能夠輔助思想政治教育的開(kāi)展。

        家風(fēng)家教教育可以使大學(xué)生思想政治教育個(gè)體與社會(huì)效益相融合。思想政治教育的質(zhì)量效果指思想政治教育工作的個(gè)體效益和社會(huì)效益的有機(jī)統(tǒng)一。家風(fēng)家教教育引導(dǎo)下教育,促進(jìn)個(gè)體人格的發(fā)展,進(jìn)而推動(dòng)家庭及社會(huì)公民文化的發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)體效益與社會(huì)效益的有機(jī)統(tǒng)一。家風(fēng)家教教育也可以實(shí)現(xiàn)大學(xué)生思想政治教育的低成本與高效益的有機(jī)統(tǒng)一。家風(fēng)家教教育可以為大學(xué)生思想政治教育提供更好的發(fā)展環(huán)境,也可以為思想政治教育工作降低成本、提高效率等問(wèn)題提供新思路。

        (三)對(duì)大學(xué)生社會(huì)行為發(fā)展的積極影響

        大學(xué)教育是學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)“門檻”,完成大學(xué)學(xué)業(yè),走出校園,大學(xué)生就需要在社會(huì)環(huán)境當(dāng)中生活發(fā)展,社會(huì)環(huán)境與大學(xué)環(huán)境是完全不相同的,并且社會(huì)環(huán)境較為復(fù)雜,學(xué)生在面對(duì)復(fù)雜環(huán)境如果想要秉持正確的價(jià)值觀念,時(shí)刻保持行為規(guī)范,在法律道德允許的范圍內(nèi)獲得良好的發(fā)展,就必須要具備良好的思想政治素養(yǎng),這就是大學(xué)生思想政治教育的意義。好家風(fēng)則是促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育意義和價(jià)值實(shí)現(xiàn)的重要助手。

        好家風(fēng)不僅對(duì)教育發(fā)揮著積極的影響作用,在社會(huì)發(fā)展中也有著不能忽視的作用。好家風(fēng)是民族文化,對(duì)學(xué)生的影響力可見(jiàn)一斑,特別是學(xué)生的行為規(guī)范方面,舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),如果學(xué)生出身于軍事家庭,那么學(xué)生即使沒(méi)有當(dāng)過(guò)兵,但是行為中的自律、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)人仞B(yǎng)卻能夠映射出軍人的影子。因而好家風(fēng)會(huì)對(duì)大學(xué)生的社會(huì)行為發(fā)展起到積極的作用,這與思想政治教育理念如出一轍,當(dāng)學(xué)生的社會(huì)行為得到良好的培養(yǎng)與規(guī)范,對(duì)學(xué)生的社會(huì)生存與發(fā)展都大有裨益。這也是我國(guó)社會(huì)和諧發(fā)展目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要助力。

        三、好家風(fēng)充分融入大學(xué)生思想政治教育的相關(guān)建議

        (一)以好家風(fēng)為主題開(kāi)展思想政治教育活動(dòng)

        家庭對(duì)于每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)都有重要的意義,每個(gè)家庭中也都有相應(yīng)的家庭風(fēng)貌和生活觀念。教師可以以好家風(fēng)為主題來(lái)開(kāi)展思想政治教育活動(dòng),在教育課堂當(dāng)中,先引入良好家風(fēng)的相關(guān)案例,可以挑選歷史名人因良好家風(fēng)影響而形成的高尚品質(zhì)與素養(yǎng),從而獲得成功的案例。讓學(xué)生對(duì)良好家風(fēng)的影響意義有明確的認(rèn)知,然后帶領(lǐng)學(xué)生共同分析是什么樣的家風(fēng)造就了案例人物的成功。然后由案例轉(zhuǎn)換到學(xué)生自身,讓學(xué)生思考自身或者身邊人有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)是從良好家風(fēng)家教當(dāng)中獲取而來(lái)的,讓學(xué)生自由交流表達(dá)。這樣將思想政治教育與學(xué)生的生活實(shí)際相關(guān)聯(lián),學(xué)生更有積極性,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與配合度都會(huì)增強(qiáng)。

        (二)利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)途徑加強(qiáng)好家風(fēng)的宣傳

        良好的家風(fēng)對(duì)學(xué)生積極影響不言而喻,思想政治教育要加強(qiáng)對(duì)好家風(fēng)的宣傳力度,并且要利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)途徑。網(wǎng)絡(luò)是大學(xué)生生活的必需品,如微信、QQ、微博等都是大學(xué)生喜愛(ài)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),可以在這些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)當(dāng)中注冊(cè)思想政治教育宣傳公眾號(hào),推送與良好家風(fēng)相關(guān)的宣傳內(nèi)容,并要保證宣傳內(nèi)容有吸引點(diǎn)。另外,還要主動(dòng)與學(xué)校的學(xué)生建立網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,相互關(guān)注、互粉,讓學(xué)生能夠及時(shí)接收良好家風(fēng)的宣傳內(nèi)容,促進(jìn)好家風(fēng)在大學(xué)生思想政治教育中的積極影響力發(fā)揮。

        良好的家風(fēng)代表著我國(guó)文明高尚的傳統(tǒng)文化,好家風(fēng)是大學(xué)生思想政治教育的重要推助力,能夠促進(jìn)大學(xué)生思想政治素養(yǎng)提升,使思想政治教育質(zhì)量得到強(qiáng)化。如果將大學(xué)生思想政治教育與好家風(fēng)進(jìn)行充分融合,就相當(dāng)于為大學(xué)生思想政治培養(yǎng)增加了“馬力”,教育效果與水平能夠飛速上升,因而將其融合是非常必要的。

        參考文獻(xiàn):

        [1]郭澤忠.家教家風(fēng)與大學(xué)生思想政治教育的互動(dòng)性研究——從一起學(xué)生糾紛事件談起[J].科教文匯(上旬刊),2017,No.406(12):23-24.

        [2]張玉嬌.大學(xué)思想政治教育視域下的禮文化研究[D].蘇州大學(xué),2016.

        [3]優(yōu)秀傳統(tǒng)家風(fēng)融入大學(xué)生思想政治教育研究[D].河北經(jīng)貿(mào)大學(xué),2018.

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