王永清

高等學(xué)校是思想啟蒙、文明傳承的重要陣地，肩負著立德樹人的神圣使命，理應(yīng)在解放思想上走在前列、在服務(wù)社會上干在實處。黑龍江大學(xué)作為具有光榮紅色辦學(xué)傳統(tǒng)的綜合性大學(xué)，是龍江人民的子弟校，正在按照習(xí)近平總書記指引的方向，提高站位、畫好藍圖、狠抓落實、擔(dān)當(dāng)作為，以思想大解放促進強校大發(fā)展。

眼界決定境界，解放思想推動強校發(fā)展必須提高政治站位。習(xí)近平總書記強調(diào)，高等教育發(fā)展水平是一個國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志。我們對高等教育的需要比以往任何時候都更加迫切，對科學(xué)知識和卓越人才的渴求比以往任何時候都更加強烈。黨的十九大和全國教育大會抓住機遇、超前布局，將建設(shè)教育強國作為中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)作為推動黨和國家各項事業(yè)發(fā)展的重要先手棋，作出了加快教育現(xiàn)代化、實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展等重大部署。

省委十二屆二次全會落實國家教育戰(zhàn)略，把科教強省作為現(xiàn)代化新龍江建設(shè)的“六個強省”之一，進一步明確了大力發(fā)展教育的基本方略。特別是“一帶一路”“東北振興”“雙一流建設(shè)”等重要發(fā)展機遇，加速了高等教育格局的整合重構(gòu)，隨之而來的是政策、資金、項目、平臺等辦學(xué)資源的重新分配，是教學(xué)、科研、學(xué)科、人才等核心競爭要素的新一輪博弈。

在這一背景下，黑龍江大學(xué)完成好立德樹人任務(wù)、發(fā)揮好對俄辦學(xué)特色、集聚好高水平人才、服務(wù)好國家和地方發(fā)展戰(zhàn)略，必須開闊眼界、提升境界，全面落實習(xí)近平總書記在全國教育大會上的講話精神，堅持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路，堅持社會主義辦學(xué)方向，圍繞新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)謀篇布局，聚焦龍江全面振興全方位振興擔(dān)當(dāng)作為，從外延發(fā)展的傳統(tǒng)思維定勢中解放出來，從貪多求全的既有辦學(xué)模式中解放出來，從看攤守業(yè)的求穩(wěn)畏難風(fēng)氣中解放出來，走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展之路，奮力書寫教育“奮進之筆”龍江篇章的黑大精彩答卷。

思路決定出路，解放思想推動強校發(fā)展必須畫好藍圖。習(xí)近平總書記在深入推進東北振興座談會上指出，要在謀劃地區(qū)改革發(fā)展思路上下功夫、在解決突出矛盾問題上下功夫、在激發(fā)基層改革創(chuàng)新活力上下功夫，重點從深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、加快培育經(jīng)濟增長新動能、激發(fā)各類市場主體活力、增強人民群眾獲得感、調(diào)動保護廣大干部群眾積極性等方面完善思路，明確了高質(zhì)量發(fā)展的路徑要求。

高校落實習(xí)近平總書記提出的發(fā)展邏輯和方法論原則，必須打開思路、找準(zhǔn)出路，抓住主要矛盾、明確主攻方向。黑龍江大學(xué)深入分析了學(xué)校面臨的立德樹人、內(nèi)涵發(fā)展、“雙一流”建設(shè)、從嚴治黨等4大挑戰(zhàn)，特色喪失、質(zhì)量不高、風(fēng)氣不正、競爭乏力等4大風(fēng)險，觀念束縛、利益藩籬、路徑依賴、能力不足等4大阻力，優(yōu)化布局、建強隊伍、提高標(biāo)準(zhǔn)、強化擔(dān)當(dāng)?shù)?大問題，貫徹新的發(fā)展理念，提出了“13353”的強校發(fā)展新路，即建設(shè)一流本科教育、發(fā)展高水平研究生教育，全面落實立德樹人根本任務(wù)；深入實施人才強校和人才優(yōu)先發(fā)展、一流學(xué)科帶動一流大學(xué)建設(shè)和全方位對俄辦學(xué)三大戰(zhàn)略；從加強人才隊伍建設(shè)入手做好提升學(xué)校知名度和核心競爭力大文章，從加強學(xué)風(fēng)校風(fēng)、師德師風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)入手做好提升師生滿意度和社會影響力大文章，從挖掘可持續(xù)發(fā)展能力入手做好提升社會美譽度和創(chuàng)新驅(qū)動力大文章；促進教學(xué)、科研、學(xué)科、管理服務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展，基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、交叉研究與人才培養(yǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展，標(biāo)志性成果等硬指標(biāo)建設(shè)與文化軟實力培育協(xié)調(diào)發(fā)展，學(xué)生、學(xué)者、學(xué)術(shù)與學(xué)風(fēng)協(xié)調(diào)發(fā)展，辦學(xué)水平提升與民生福祉改善協(xié)調(diào)發(fā)展；努力在特色黑大、高水平黑大、現(xiàn)代化黑大建設(shè)上實現(xiàn)新的突破，把學(xué)校建設(shè)成為全國一流地方綜合性大學(xué)。

成果決定效果，解放思想推動強校發(fā)展必須狠抓落實。一分部署、九分落實。崇尚實干、狠抓落實是習(xí)近平總書記反復(fù)強調(diào)的，如果不沉下心來抓落實，再好的目標(biāo)，再好的藍圖，也只是鏡中花、水中月。習(xí)近平總書記在我省考察時再次強調(diào)，轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)是苦干出來的，而不是硬等出來的。要把政策轉(zhuǎn)化為行動，全力打好攻堅戰(zhàn)。具體到黑大實際，實現(xiàn)建設(shè)一流地方綜合性大學(xué)的強校發(fā)展目標(biāo)，必須多出成果、提升效果，打好“五大攻堅戰(zhàn)”。要鞏固教學(xué)在強校發(fā)展中的基礎(chǔ)作用，深入貫徹全國教育大會和新時代全國高校本科教育工作會議精神，深化教學(xué)綜合改革，提升教師育人能力，完善教學(xué)管理制度，加強學(xué)習(xí)過程管理，推動課堂教學(xué)革命，努力建成一批一流專業(yè)。要發(fā)揮科研在強校發(fā)展中的支撐作用，培育一批國內(nèi)、省內(nèi)公認具有重大影響的哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地、新型智庫，打造若干學(xué)科交叉、綜合集成、開放高效的高端科研創(chuàng)新平臺。要增強學(xué)科在強校發(fā)展中的龍頭作用，舉全校之力將外國語言文學(xué)一級學(xué)科建設(shè)成為世界一流學(xué)科，努力建設(shè)國內(nèi)知名、省內(nèi)領(lǐng)先、實力雄厚的哲學(xué)社會科學(xué)，推動化學(xué)、材料、工程學(xué)科ESI世界前1%排名前移。要激發(fā)人才在強校發(fā)展中的關(guān)鍵作用，對準(zhǔn)高層次人才短板、找準(zhǔn)重點目標(biāo)，形成人才引進的優(yōu)先次序和長遠規(guī)劃，深入實施“黑大英才”計劃，選拔一批優(yōu)秀人才進行特殊支持，完善符合學(xué)校特點的職稱評聘政策和教師分類評價體系，推進“四級薪酬”分配制度改革，把黑大建設(shè)成為省屬高校的人才高地。要彰顯特色在強校發(fā)展中的牽引作用，強化對俄辦學(xué)特色，培養(yǎng)更多具有黑大規(guī)格的高層次一流對俄人才，產(chǎn)出更多代表黑大水平的高端對俄研究成果；厚植哲學(xué)社會科學(xué)特色，加強智庫建設(shè)，深入推進滿族文化、國學(xué)等研究的傳承和創(chuàng)新，努力在解決龍江經(jīng)濟社會發(fā)展重大理論和現(xiàn)實問題、服務(wù)文化強省建設(shè)上發(fā)出黑大聲音；積極培育理工科的后發(fā)優(yōu)勢和錯位發(fā)展優(yōu)勢，做精做強做大化學(xué)、材料、能源、食品、軍工等特色研究，努力實現(xiàn)特色學(xué)科專業(yè)與區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)對接，促進科研成果產(chǎn)業(yè)化、資本化。

心態(tài)決定狀態(tài)，解放思想推動強校發(fā)展必須擔(dān)當(dāng)作為。習(xí)近平總書記強調(diào)，堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)是東北振興的堅強保證。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)、真抓實干，出真招、辦實事、求實效。實現(xiàn)強校發(fā)展，必須加強政治生態(tài)建設(shè)、優(yōu)化育人環(huán)境，教育引導(dǎo)各級黨員干部端正心態(tài)、調(diào)整狀態(tài)，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、堅持“四個服務(wù)”、做到“兩個維護”，凝聚敢擔(dān)當(dāng)善作為的向上向善風(fēng)氣，展現(xiàn)新氣象、實現(xiàn)新作為。要打造優(yōu)良工作作風(fēng)，認真落實中央八項規(guī)定和省委九項規(guī)定精神，深刻領(lǐng)會“三全育人”“四零承諾”“五制一化”等工作要求，精簡機構(gòu)，理順職能，提高效率，打造高素質(zhì)、專業(yè)化管理服務(wù)隊伍，促進“小機關(guān)”實現(xiàn)“大服務(wù)”。要樹立優(yōu)良教風(fēng)和師德師風(fēng)，深刻領(lǐng)會師德師風(fēng)是評價教師隊伍素質(zhì)第一標(biāo)準(zhǔn)的要求，建立健全教師思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)長效機制，打造“德厚知深、誨人不倦”的優(yōu)良黑大教風(fēng)。要培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)，深刻領(lǐng)會以學(xué)生為中心的發(fā)展思想，促進教學(xué)管理與學(xué)生管理有機結(jié)合，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，嚴格教學(xué)組織和課堂紀(jì)律，培育“志遠行實、學(xué)而不厭”的優(yōu)良黑大學(xué)風(fēng)。團結(jié)帶領(lǐng)全校師生以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)推動各項工作跨臺階、上水平。

新思想引領(lǐng)新時代，新使命開啟新征程。黑龍江大學(xué)將以解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展為契機，以落實學(xué)校第十一次黨代會確定的重點任務(wù)為突破，發(fā)揚黑大精神、匯集黑大智慧、凝聚黑大力量，努力把學(xué)校建設(shè)成為有特色、高水平、現(xiàn)代化的一流地方綜合性大學(xué)，為建設(shè)科教強省和實現(xiàn)龍江全面振興全方位振興作出應(yīng)有貢獻。

（作者系中共黑龍江大學(xué)委員會書記）