王永清

高等學校是思想啟蒙、文明傳承的重要陣地，肩負著立德樹人的神圣使命，理應在解放思想上走在前列、在服務社會上干在實處。黑龍江大學作為具有光榮紅色辦學傳統(tǒng)的綜合性大學，是龍江人民的子弟校，正在按照習近平總書記指引的方向，提高站位、畫好藍圖、狠抓落實、擔當作為，以思想大解放促進強校大發(fā)展。

眼界決定境界，解放思想推動強校發(fā)展必須提高政治站位。習近平總書記強調(diào)，高等教育發(fā)展水平是一個國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦酥尽Ｎ覀儗Ω叩冉逃男枰纫酝魏螘r候都更加迫切，對科學知識和卓越人才的渴求比以往任何時候都更加強烈。黨的十九大和全國教育大會抓住機遇、超前布局，將建設教育強國作為中華民族偉大復興的基礎工程，把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)作為推動黨和國家各項事業(yè)發(fā)展的重要先手棋，作出了加快教育現(xiàn)代化、實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展等重大部署。

省委十二屆二次全會落實國家教育戰(zhàn)略，把科教強省作為現(xiàn)代化新龍江建設的“六個強省”之一，進一步明確了大力發(fā)展教育的基本方略。特別是“一帶一路”“東北振興”“雙一流建設”等重要發(fā)展機遇，加速了高等教育格局的整合重構(gòu)，隨之而來的是政策、資金、項目、平臺等辦學資源的重新分配，是教學、科研、學科、人才等核心競爭要素的新一輪博弈。

在這一背景下，黑龍江大學完成好立德樹人任務、發(fā)揮好對俄辦學特色、集聚好高水平人才、服務好國家和地方發(fā)展戰(zhàn)略，必須開闊眼界、提升境界，全面落實習近平總書記在全國教育大會上的講話精神，堅持馬克思主義指導地位，堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路，堅持社會主義辦學方向，圍繞新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)謀篇布局，聚焦龍江全面振興全方位振興擔當作為，從外延發(fā)展的傳統(tǒng)思維定勢中解放出來，從貪多求全的既有辦學模式中解放出來，從看攤守業(yè)的求穩(wěn)畏難風氣中解放出來，走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展之路，奮力書寫教育“奮進之筆”龍江篇章的黑大精彩答卷。

思路決定出路，解放思想推動強校發(fā)展必須畫好藍圖。習近平總書記在深入推進東北振興座談會上指出，要在謀劃地區(qū)改革發(fā)展思路上下功夫、在解決突出矛盾問題上下功夫、在激發(fā)基層改革創(chuàng)新活力上下功夫，重點從深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、加快培育經(jīng)濟增長新動能、激發(fā)各類市場主體活力、增強人民群眾獲得感、調(diào)動保護廣大干部群眾積極性等方面完善思路，明確了高質(zhì)量發(fā)展的路徑要求。

高校落實習近平總書記提出的發(fā)展邏輯和方法論原則，必須打開思路、找準出路，抓住主要矛盾、明確主攻方向。黑龍江大學深入分析了學校面臨的立德樹人、內(nèi)涵發(fā)展、“雙一流”建設、從嚴治黨等4大挑戰(zhàn)，特色喪失、質(zhì)量不高、風氣不正、競爭乏力等4大風險，觀念束縛、利益藩籬、路徑依賴、能力不足等4大阻力，優(yōu)化布局、建強隊伍、提高標準、強化擔當?shù)?大問題，貫徹新的發(fā)展理念，提出了“13353”的強校發(fā)展新路，即建設一流本科教育、發(fā)展高水平研究生教育，全面落實立德樹人根本任務；深入實施人才強校和人才優(yōu)先發(fā)展、一流學科帶動一流大學建設和全方位對俄辦學三大戰(zhàn)略；從加強人才隊伍建設入手做好提升學校知名度和核心競爭力大文章，從加強學風校風、師德師風和工作作風建設入手做好提升師生滿意度和社會影響力大文章，從挖掘可持續(xù)發(fā)展能力入手做好提升社會美譽度和創(chuàng)新驅(qū)動力大文章；促進教學、科研、學科、管理服務協(xié)調(diào)發(fā)展，基礎研究、應用研究、交叉研究與人才培養(yǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展，標志性成果等硬指標建設與文化軟實力培育協(xié)調(diào)發(fā)展，學生、學者、學術(shù)與學風協(xié)調(diào)發(fā)展，辦學水平提升與民生福祉改善協(xié)調(diào)發(fā)展；努力在特色黑大、高水平黑大、現(xiàn)代化黑大建設上實現(xiàn)新的突破，把學校建設成為全國一流地方綜合性大學。

成果決定效果，解放思想推動強校發(fā)展必須狠抓落實。一分部署、九分落實。崇尚實干、狠抓落實是習近平總書記反復強調(diào)的，如果不沉下心來抓落實，再好的目標，再好的藍圖，也只是鏡中花、水中月。習近平總書記在我省考察時再次強調(diào)，轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)是苦干出來的，而不是硬等出來的。要把政策轉(zhuǎn)化為行動，全力打好攻堅戰(zhàn)。具體到黑大實際，實現(xiàn)建設一流地方綜合性大學的強校發(fā)展目標，必須多出成果、提升效果，打好“五大攻堅戰(zhàn)”。要鞏固教學在強校發(fā)展中的基礎作用，深入貫徹全國教育大會和新時代全國高校本科教育工作會議精神，深化教學綜合改革，提升教師育人能力，完善教學管理制度，加強學習過程管理，推動課堂教學革命，努力建成一批一流專業(yè)。要發(fā)揮科研在強校發(fā)展中的支撐作用，培育一批國內(nèi)、省內(nèi)公認具有重大影響的哲學社會科學重點研究基地、新型智庫，打造若干學科交叉、綜合集成、開放高效的高端科研創(chuàng)新平臺。要增強學科在強校發(fā)展中的龍頭作用，舉全校之力將外國語言文學一級學科建設成為世界一流學科，努力建設國內(nèi)知名、省內(nèi)領(lǐng)先、實力雄厚的哲學社會科學，推動化學、材料、工程學科ESI世界前1%排名前移。要激發(fā)人才在強校發(fā)展中的關(guān)鍵作用，對準高層次人才短板、找準重點目標，形成人才引進的優(yōu)先次序和長遠規(guī)劃，深入實施“黑大英才”計劃，選拔一批優(yōu)秀人才進行特殊支持，完善符合學校特點的職稱評聘政策和教師分類評價體系，推進“四級薪酬”分配制度改革，把黑大建設成為省屬高校的人才高地。要彰顯特色在強校發(fā)展中的牽引作用，強化對俄辦學特色，培養(yǎng)更多具有黑大規(guī)格的高層次一流對俄人才，產(chǎn)出更多代表黑大水平的高端對俄研究成果；厚植哲學社會科學特色，加強智庫建設，深入推進滿族文化、國學等研究的傳承和創(chuàng)新，努力在解決龍江經(jīng)濟社會發(fā)展重大理論和現(xiàn)實問題、服務文化強省建設上發(fā)出黑大聲音；積極培育理工科的后發(fā)優(yōu)勢和錯位發(fā)展優(yōu)勢，做精做強做大化學、材料、能源、食品、軍工等特色研究，努力實現(xiàn)特色學科專業(yè)與區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)對接，促進科研成果產(chǎn)業(yè)化、資本化。

心態(tài)決定狀態(tài)，解放思想推動強校發(fā)展必須擔當作為。習近平總書記強調(diào)，堅持和加強黨的全面領(lǐng)導是東北振興的堅強保證。領(lǐng)導干部要帶頭轉(zhuǎn)變作風、真抓實干，出真招、辦實事、求實效。實現(xiàn)強校發(fā)展，必須加強政治生態(tài)建設、優(yōu)化育人環(huán)境，教育引導各級黨員干部端正心態(tài)、調(diào)整狀態(tài)，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、堅持“四個服務”、做到“兩個維護”，凝聚敢擔當善作為的向上向善風氣，展現(xiàn)新氣象、實現(xiàn)新作為。要打造優(yōu)良工作作風，認真落實中央八項規(guī)定和省委九項規(guī)定精神，深刻領(lǐng)會“三全育人”“四零承諾”“五制一化”等工作要求，精簡機構(gòu)，理順職能，提高效率，打造高素質(zhì)、專業(yè)化管理服務隊伍，促進“小機關(guān)”實現(xiàn)“大服務”。要樹立優(yōu)良教風和師德師風，深刻領(lǐng)會師德師風是評價教師隊伍素質(zhì)第一標準的要求，建立健全教師思想政治教育和師德師風建設長效機制，打造“德厚知深、誨人不倦”的優(yōu)良黑大教風。要培育優(yōu)良學風，深刻領(lǐng)會以學生為中心的發(fā)展思想，促進教學管理與學生管理有機結(jié)合，提高學生自主學習能力，嚴格教學組織和課堂紀律，培育“志遠行實、學而不厭”的優(yōu)良黑大學風。團結(jié)帶領(lǐng)全校師生以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)推動各項工作跨臺階、上水平。

新思想引領(lǐng)新時代，新使命開啟新征程。黑龍江大學將以解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展為契機，以落實學校第十一次黨代會確定的重點任務為突破，發(fā)揚黑大精神、匯集黑大智慧、凝聚黑大力量，努力把學校建設成為有特色、高水平、現(xiàn)代化的一流地方綜合性大學，為建設科教強省和實現(xiàn)龍江全面振興全方位振興作出應有貢獻。

（作者系中共黑龍江大學委員會書記）