婁佳
【摘要】中國(guó)傳統(tǒng)民族民間音樂(lè)由各個(gè)部分組成,其中一種就是中國(guó)民歌。如今,中國(guó)民歌逐漸演變?yōu)槊耖g歌舞音樂(lè),以民間歌舞形式流傳的歌舞迄今為止依然流行。如安徽省流傳的《鳳陽(yáng)花鼓》、湖北利川花燈中的《瓜子仁調(diào)》、江蘇省揚(yáng)州市的《蕩湖船》等。即使中國(guó)民歌早已進(jìn)行了初期加工、修改以及完善,但和以往的民歌仍舊息息相關(guān),實(shí)質(zhì)不變。本文從滑音技巧與咬字技巧的層面,來(lái)探究陜北民歌《蘭花花》的演唱方式。
【關(guān)鍵詞】民間歌舞;陜北民歌《蘭花花》;演唱方式
【中圖分類號(hào)】J712 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A
一、緒論
從古至今,當(dāng)?shù)孛窀韬椭髑w的曲種在演唱方式上有著緊密地關(guān)聯(lián)。如在河北城鎮(zhèn)敘述性較強(qiáng)的民歌音調(diào)基礎(chǔ)上發(fā)展而形成的河北模板大鼓音樂(lè),最初的當(dāng)?shù)孛窀琛幽鲜嬜忧吧怼苞L歌柳”,在“村坊小曲”、“里巷歌謠”基礎(chǔ)上所發(fā)展起來(lái)的古老的永嘉雜居的音樂(lè),這些音樂(lè)大部分都是從中國(guó)南宋時(shí)期逐漸形成的。在民歌的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的還有評(píng)劇、越劇、黃梅戲,也有花燈戲和花鼓戲等。民歌和民族樂(lè)器有著緊密的關(guān)聯(lián),借助于樂(lè)器伴奏,民歌能夠更加豐富自己的表現(xiàn)方式和表現(xiàn)力,從民歌中,器樂(lè)能夠汲取更多的旋律,從而更好更快地發(fā)展,還有某些器樂(lè)直接承接民歌的曲調(diào),如東北三省、河北衡水的“吹歌”中的很多曲牌。
二、陜北民歌《蘭花花》創(chuàng)作背景
陜北民歌《蘭花花》是一首反封建的情歌,主要由周家洛和黨音二人創(chuàng)作、編撰而成。周家洛在抗戰(zhàn)時(shí)期加入中國(guó)共產(chǎn)黨,隨后投奔延安,之后考入延安魯迅藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)系,故對(duì)陜北民歌及當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景有著深刻理解,對(duì)陜北地區(qū)的風(fēng)土人情和歷史背景也有著深入研究,解放后,周家洛同志長(zhǎng)期從事黨的藝術(shù)實(shí)踐。此曲作為舉世聞名的作品,對(duì)國(guó)內(nèi)外的民歌藝術(shù)都產(chǎn)生了巨大影響。其最初創(chuàng)始于1930年,歌詞表達(dá)出一種反封建的思想,成為陜北民歌中最具影響力且最能夠打動(dòng)人心的歌曲作品之一。
三、陜北民歌《蘭花花》的演唱技巧
(一)陜北民歌《蘭花花》的滑音技巧
《蘭花花》這首曲子為五聲羽調(diào)式。第一、二段的結(jié)尾都是大二度的級(jí)進(jìn)關(guān)系,第一段敘述了蘭花花的誕生和極受村民們喜愛(ài),伴奏采用了倚音,使情緒更加悲傷。該曲每段的結(jié)束句都呈下行進(jìn)行,第一段和第五段的結(jié)束音均落在主音上。在開(kāi)始部分,曲子以四度跳進(jìn)的音程進(jìn)行(E-A),準(zhǔn)確無(wú)誤地表現(xiàn)出歌曲清晰而又歡快的格調(diào)。第二段用悲痛的情緒講述了父親將蘭花花許配給周財(cái)主的兒子周麻子,她心里雖極其不愿意,但最終還是只能撇下情哥哥,被抬進(jìn)了周家,貼切地描繪出蘭花花的憂傷,用哭訴的曲調(diào)來(lái)表現(xiàn)她內(nèi)心的悲傷。
曲作者為了表現(xiàn)蘭花花嫁到周家的悲傷情感,必然采取滑音的方式,突出表現(xiàn)蘭花花被逼無(wú)奈與周麻子成婚這一悲憤的情感,曲調(diào)的最后同時(shí)體現(xiàn)出蘭花花絕望的心情,表現(xiàn)了她心中難以割舍愛(ài)情的心理壓力。正如下述所列出的歌詞“正月里那說(shuō)媒,二月里訂”中的關(guān)鍵字——“訂”(譜例1)。
在下述歌詞中,“三班子(那個(gè))吹來(lái),兩班子打”中的“兩”字,使用了下滑音的表達(dá)方式,把蘭花花悲傷的情感淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)(如譜例2)。
我在演唱該歌曲時(shí),大膽地運(yùn)用下滑音變動(dòng)了兩個(gè)地方。第一處是歌詞“撇下了我的情哥哥,抬進(jìn)了周家” 中的“周”字,第二處則是第二段歌詞“照見(jiàn)周家的猴老子,好像一座墳”中的“一”字,這兩個(gè)字可以上劃使此句更加飽滿,造成了氣息與頭腔共鳴的爆發(fā)力,生動(dòng)的刻畫(huà)出蘭花花憤恨的心情和對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿(譜例3)。
在滑音的演唱技巧上,首先,因?yàn)橄禄綦y以把握,所以學(xué)會(huì)控制好聲音的氣息力度是首要條件;其次,保證氣息的充足性;最后,氣息準(zhǔn)備好的同時(shí),需要演唱者具有一定的爆發(fā)力。因?yàn)槊窀枭俨涣诉\(yùn)用演唱者獨(dú)有的音色,如果氣息過(guò)量就會(huì)導(dǎo)致破音跑調(diào)等問(wèn)題,如果氣息過(guò)少則會(huì)導(dǎo)致用嗓過(guò)度或喉嚨疲勞等問(wèn)題的產(chǎn)生。因此要多加練習(xí),穩(wěn)固氣息,才能更好地演繹歌曲。譜例中“你早早的死”中的“你”尤為突出,爆發(fā)力加上演唱者自身的激情才會(huì)完美呈現(xiàn)出下滑音這個(gè)不可分割的“墊腳石”,而該陜北民歌中通過(guò)這樣的下滑音方式讓所表達(dá)出來(lái)的語(yǔ)氣更為強(qiáng)烈。我在演唱該曲時(shí),這種技巧的運(yùn)用更能帶動(dòng)我的情感,與聲音融為一體來(lái)宣敘歌曲本身包含的內(nèi)在思想。
(二)陜北民歌《蘭花花》的“咬字”技巧
陜北方言中個(gè)別的特殊語(yǔ)音與普通話有所不同,呈現(xiàn)出獨(dú)特的魅力。如《蘭花花》的歌詞首段中的“青線線(的那個(gè))藍(lán)線線,藍(lán)格英英的彩,生下一個(gè)蘭花花實(shí)實(shí)地愛(ài)死個(gè)人?!钡谝欢蔚?“線”要唱為兒話音“線兒”,“生(shēng)”字要唱平舌音“sēng,”,“下(xià)”要唱做“hà”,“愛(ài)(ài)”要唱“(ng-ai)”,字頭的聲母要唱“(ng)”,最后要?dú)w韻到“(ai)”,“人”字要求唱后鼻音的“(réng)”;第二段中“五谷里(的那個(gè))田苗子”,“子”也與前面的“線”類似,唱為兒話音“子兒”;第四段“撇下我的情哥哥”,其中“下(xià)”也要唱成“(hà)”,“我”字不唱(wǒ)而要唱“ng-e”,唱“(ng)”的地方是字頭的聲母,最終歸到“e”上。在演唱過(guò)程中,一定要區(qū)分出當(dāng)?shù)胤窖灾新曧嵉淖儞Q。
在演唱中,咬準(zhǔn)字頭即“出聲”,收清字尾即“歸韻”。一般陜北民歌的演唱者是通過(guò)口腔內(nèi)部的牙齒、喉嚨、嘴唇以及舌根等部位相互配合發(fā)音來(lái)“出聲”和“歸韻。在整個(gè)演唱過(guò)程中,將歌詞正確歸于韻母中也尤為關(guān)鍵。如歌詞中“正月里那個(gè)說(shuō)媒”中“正(zheng,一聲)”的發(fā)音對(duì)整個(gè)樂(lè)段的情緒有所影響,用陜北方言演唱“正”字,更能表達(dá)出“蘭花花”悲痛與凄苦的情緒。
在演唱“正”字時(shí),一定要穩(wěn)準(zhǔn)狠,并且趕快歸韻于eng,演唱者一定也要表現(xiàn)出悲痛以及憤懣的內(nèi)心情感,對(duì)于“媒”這個(gè)字,也要迅速歸韻于ei中,并且在延長(zhǎng)此音的時(shí)候需要體現(xiàn)出演唱者內(nèi)心“無(wú)可奈何花落去”的神態(tài)與內(nèi)心情感,而歌詞“三班子吹來(lái)兩班子打”中連續(xù)的反復(fù)出現(xiàn),要逐步讓歌唱速率一次比一次增快,難度也逐步提升。
陜北民歌《蘭花花》富有獨(dú)特的民族特色,而陜北民歌中聲調(diào)的高低變化和四聲曲調(diào)的變化都直接對(duì)曲調(diào)的音高走向有著關(guān)鍵性的影響。漢字的聲調(diào)分為四聲(陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲),非常具有韻律,讓人覺(jué)得有聲有色或優(yōu)美生動(dòng)。在陜北方言中,人們常常會(huì)把普通話四聲中的“陰平、陽(yáng)平”等聲調(diào)變調(diào)為“上聲、去聲”。例如《蘭花花》這首歌曲第一部分“青線線那個(gè)蘭線線”中的“線”“蘭格英英的彩”中的第一個(gè)“英”“五谷里那個(gè)田苗子兒”中的“里”字,第二部分“撇下我的情哥哥”中的“我”字,第三部分“你早早地死”中的“早”字,以及最后一部分“有說(shuō)不完的話呀”中的“完”字,都需按照“去聲”的感覺(jué)來(lái)演唱。在歌曲第一段“生下一個(gè)蘭花花,實(shí)實(shí)地愛(ài)死個(gè)人”中的“下”應(yīng)唱作“hà”,所以在詮釋該首歌曲的時(shí)候一定要多注意聲調(diào)的變化,結(jié)合陜北方言的特征。
四、結(jié)語(yǔ)
民歌的表現(xiàn)手法不僅簡(jiǎn)潔、樸實(shí),而且生動(dòng)靈活,豐富多彩,貼近生活。民歌往往是由勞動(dòng)人民集體創(chuàng)作并在口頭傳唱過(guò)程中逐漸形成的,具有較固定的演唱內(nèi)容、曲調(diào),凝聚了人民的智慧,是人民群眾最親密的伙伴,也是人民群眾的心聲。通過(guò)對(duì)《蘭花花》作品的分析,可以看到《蘭花花》極具陜北的地域特點(diǎn),激昂有力,情緒渲染得十分高昂,富有斗志,能夠強(qiáng)烈地表現(xiàn)出該時(shí)代的女子英勇抗?fàn)庮B強(qiáng)不屈的精神,這樣演唱出來(lái)的歌曲才能感情真摯,打動(dòng)人心。
參考文獻(xiàn)
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