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        工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)與定位

        2019-06-01 07:35:00桑明龍譚瑩
        智富時(shí)代 2019年4期
        關(guān)鍵詞:工程管理定位培養(yǎng)

        桑明龍 譚瑩

        【摘 要】工程管理在現(xiàn)代建設(shè)中充當(dāng)著重要的成分,有民用建筑工業(yè)建筑,商業(yè)建筑等。從各方面來說,為適應(yīng)各領(lǐng)域的專業(yè)人才需要標(biāo)準(zhǔn),整合市場的體系,結(jié)合科學(xué)的培養(yǎng)方式,為專業(yè)人才的就業(yè)方向奠定目標(biāo)。

        【關(guān)鍵詞】工程管理;人才;培養(yǎng);定位

        一、工程管理專業(yè)人才

        工程活動(dòng)不僅受到工程理念、決策設(shè)計(jì)、組織運(yùn)營等過程的調(diào)動(dòng)與資源、材料、資金人力土地等要素的合理配置。同時(shí),工程項(xiàng)目的建設(shè)和成立要有多個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作進(jìn)行,利用多個(gè)方案、多個(gè)預(yù)期目標(biāo),要運(yùn)用科學(xué)的方式去有效地利用各類資源,使得這個(gè)項(xiàng)目能夠在預(yù)算時(shí)間里完成,節(jié)省合作三方的資金,使得項(xiàng)目整體在臨界值完后,獲得最大的收益。必須在正確的理念的指導(dǎo)下,對工程活動(dòng)進(jìn)行決策計(jì)劃、組織、指揮協(xié)調(diào)和控制。

        二、工程管理專業(yè)人才能力

        (一)項(xiàng)目融資

        融資項(xiàng)目融資是這個(gè)項(xiàng)目的關(guān)鍵條件,資金在項(xiàng)目中有著無法替代的作用,一個(gè)企業(yè)資金的融入是對整個(gè)項(xiàng)目的有力支持,同時(shí)這個(gè)也是具備很大風(fēng)險(xiǎn)的。根據(jù)評估風(fēng)險(xiǎn)和收益原則,可為其帶來相應(yīng)的投資收益。結(jié)合宏觀的環(huán)境,融資機(jī)構(gòu)要求,資本市場情況以及自身發(fā)展程度,項(xiàng)目的資金流動(dòng)和管理能力等內(nèi)外多種因素,保障在系統(tǒng)科學(xué)的團(tuán)隊(duì)協(xié)商進(jìn)行下,完全按照工程活動(dòng)的環(huán)境和資源需求進(jìn)一步確定項(xiàng)目計(jì)劃。

        (二)知識的融洽度

        人才的專業(yè)知識儲(chǔ)存量大約占一個(gè)人的三分之一,所以用來思考的范圍也只是在這三分之一的空間和時(shí)間里完成的,知識一定要熟,但也要會(huì)用,而不是簡單的學(xué)會(huì)了就完成了,要保障工程的質(zhì)量和技術(shù),由專業(yè)的技術(shù)人員與工程師一起協(xié)商完成的技術(shù)保障,要具有可操作性、科學(xué)性、客觀性等特點(diǎn),各個(gè)環(huán)節(jié)要嚴(yán)格規(guī)范,嚴(yán)格規(guī)范知識的運(yùn)用程度。

        (三)管理工程的建設(shè)進(jìn)度以及處理能力

        工程總體由工程師設(shè)計(jì),掌管著整個(gè)工程的建設(shè)情況,(1)提前做好預(yù)案。如果發(fā)生意外,就要確保投資方、施工方、設(shè)計(jì)方三者的關(guān)系,更要查清楚問題的所在,運(yùn)用科學(xué),合理,滿意的解決方法來解決掉,這就需要應(yīng)變能力和細(xì)心觀察能力,能夠提前預(yù)知工程的缺陷,使三方損失降到最低;(2)監(jiān)管工程材料的質(zhì)量。要采購優(yōu)良的材料,從正規(guī)市場購買合格標(biāo)志的高質(zhì)量材料,不能買那些質(zhì)量不達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的劣質(zhì)材料,同時(shí)還有具備質(zhì)量監(jiān)管部門發(fā)的證明以及合格標(biāo)志;(3)確保后續(xù)資金的投入。保證工程建設(shè)的工程款在預(yù)期計(jì)算中,資金鏈不能斷,確保資金的合理周轉(zhuǎn),實(shí)施工程的過程中會(huì)需要大筆的資金,要充分保障好工程的進(jìn)度。

        (四)管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

        項(xiàng)目的運(yùn)行方式要具有創(chuàng)新意識,完善項(xiàng)目的基礎(chǔ)構(gòu)造,通過專職人員的講解和理解了解項(xiàng)目成員對知識的接受度,實(shí)力負(fù)責(zé)人收集項(xiàng)目的具體實(shí)施方案,建立項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),互幫互助,知識共享的學(xué)習(xí)氛圍。加強(qiáng)從市場中引進(jìn)各領(lǐng)域的人才,符合項(xiàng)目的基礎(chǔ)條件,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)要做到真切實(shí)干,合格的工作精神。運(yùn)用管理學(xué)知識處理好團(tuán)隊(duì)的工作,從項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,知識員工,到知識管理系統(tǒng)維護(hù)官等都必須對知識管理有充分正確的理解。沒有合格的知識管理人才,那么這個(gè)管理層面是不能成立的。

        (五)人才培養(yǎng)模式

        建筑工程技術(shù)的普遍運(yùn)營方式,“2+1工學(xué)結(jié)合——項(xiàng)目導(dǎo)向”人才培養(yǎng)模式。對學(xué)生進(jìn)行理論知識的傳授以及對知識的實(shí)踐教學(xué),實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有親身體驗(yàn)到了工程的復(fù)雜度才能夠得到成長,這更加有利于理解理論,觀察學(xué)員的實(shí)踐能力和認(rèn)真程度,更好的去留優(yōu)去劣,這是一個(gè)企業(yè)的最基礎(chǔ)裁員方式。同時(shí)在校內(nèi)更多的讓學(xué)生了解到市場對本專業(yè)人才的需要量和必備條件,校內(nèi)外培養(yǎng)機(jī)構(gòu)多多合作,讓大家去考出專業(yè)技能或者崗位技能的相關(guān)證書,結(jié)合上工地工作是大家有所獲得,實(shí)踐安排由校方合理安排,也可以在校內(nèi)對大家進(jìn)行工程模擬仿真訓(xùn)練。培養(yǎng)高技能人才,補(bǔ)充市場的專業(yè)人才需求,解決市場面臨的問題。

        三、結(jié)語

        專業(yè)人才的培養(yǎng)和定位向德,智,體,美全面發(fā)展,要具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,要了解所有建筑原料、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工的技術(shù)、工程類法律法規(guī)、相關(guān)器械的使用等工程管理的基本知識,編制施工組織設(shè)計(jì)的文件、設(shè)立巡查項(xiàng)目質(zhì)量團(tuán)隊(duì)、檢查施工現(xiàn)場器械的質(zhì)量和器械安全管理、建筑工程資料管理等職業(yè)能力,能夠去適應(yīng)建筑施工所帶來的一切問題,吃苦耐勞、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致和創(chuàng)新等精神或?qū)I(yè)素養(yǎng),形成高素質(zhì)技術(shù)技能人才。基礎(chǔ)如下:(1)掌握建筑施工圖的各個(gè)要點(diǎn)位置、裝飾材料的合理搭配、以及材料方面的相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識;(2)掌握各類建筑的結(jié)構(gòu)和施工的工藝;(3)掌握建筑工程質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量檢驗(yàn)方法和質(zhì)量驗(yàn)收流程;(4)掌握建筑工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)理念、控制資金的流動(dòng)與管控、項(xiàng)目安全制度管理的要點(diǎn);(5)掌握BIM建模的方法。

        【參考文獻(xiàn)】

        [1]陳曉陽.工業(yè)與民用建筑的工程管理要點(diǎn)探析[J].建材與裝飾,2018(45):167-168.

        [2]李秋實(shí). 關(guān)于項(xiàng)目管理中知識管理的運(yùn)用研究[J]. 經(jīng)濟(jì)技術(shù)協(xié)作信息, 2017(20):31-31.

        [3]蔣曉燕. 建筑工程技術(shù)專業(yè)“2+1工學(xué)結(jié)合——項(xiàng)目導(dǎo)向”人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐[J]. 重慶電力高等專科學(xué)校學(xué)報(bào), 2012,17(1):28-30.

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