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        基于知識(shí)管理視角的企業(yè)人力資源培訓(xùn)

        2019-06-01 07:35:00左崇鈺
        智富時(shí)代 2019年4期
        關(guān)鍵詞:知識(shí)管理人力資源培訓(xùn)

        左崇鈺

        【摘 要】當(dāng)今時(shí)代,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和科學(xué)技術(shù)水平進(jìn)一步提高,知識(shí)能力和技術(shù)研發(fā)已成為新時(shí)代各國經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的新動(dòng)力。人力資源對(duì)于提升國家綜合國力和國際競(jìng)爭(zhēng)力具有重要意義,因此我國對(duì)企業(yè)人力資源的要求更加嚴(yán)格、需求逐步增強(qiáng)。為了保障自身能夠積極地應(yīng)對(duì)來自于國內(nèi)外的雙重壓力,許多企業(yè)開始結(jié)合人力資源利用的實(shí)際情況,積極地加強(qiáng)企業(yè)的管理及培訓(xùn),以此來實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置以及利用,并對(duì)內(nèi)部管理機(jī)制的革新以及創(chuàng)造[1]。在本文中,筆者針對(duì)石油企業(yè)現(xiàn)狀查找大量相關(guān)資料研究分析知識(shí)管理視角下的企業(yè)人力資源培訓(xùn)問題,這有利于企業(yè)人力資源培訓(xùn)工作的有序進(jìn)行,希望能給讀者帶來一定程度的思考價(jià)值和想象空間。

        【關(guān)鍵詞】知識(shí)管理;企業(yè);人力資源;培訓(xùn)

        人力資源即處理好人與人之間的矛盾并協(xié)調(diào)好人與事之間的關(guān)系,充分發(fā)揮人的潛能,使用科學(xué)方法讓每個(gè)人都找到適合自己生存和發(fā)展的工作,從而使得人事相宜、各司其職,更好地完成公司目標(biāo)。著眼于人力資源職能、企業(yè)知識(shí)、動(dòng)態(tài)能力的關(guān)系研究,找出它們之間的作用機(jī)制,最后提出柔性化人力資源管理理念[2]。企業(yè)人力資源培訓(xùn)作為日益重要的一個(gè)話題,對(duì)推動(dòng)企業(yè)各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)和資源合理配置具有不可替代的作用,但目前對(duì)于此類問題的調(diào)查分析還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,此文以知識(shí)管理為視角對(duì)企業(yè)人力資源培訓(xùn)等問題做出了分析說明。

        一、知識(shí)管理視角下企業(yè)人力資源培訓(xùn)應(yīng)具備的條件

        (一)隱性知識(shí)共享離不開企業(yè)人力資源培訓(xùn)

        各大企業(yè)在招聘人力資源部門的員工時(shí), 會(huì)在招聘單頁或簽約合同中會(huì)明文規(guī)定一位企業(yè)人力資源管理人員的職責(zé)和擔(dān)當(dāng),要求相關(guān)工作人員共享隱性知識(shí)也是在企業(yè)中工作的基本任務(wù)之一。石油企業(yè)要高度重視內(nèi)部的開采崗位、研發(fā)崗位、加工崗位、銷售崗位、財(cái)務(wù)崗位等各類崗位部門, 合理安排專門負(fù)責(zé)人員,通過負(fù)責(zé)人的安排高效地促進(jìn)各部門隱性知識(shí)的資源合理利用,在企業(yè)內(nèi)部形成良好的風(fēng)氣并弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在工作中要對(duì)各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人員進(jìn)行全方位的考核,企業(yè)人力資源培訓(xùn)時(shí)應(yīng)注意員工們的工作安排及工作時(shí)間,采用車輪滾動(dòng)式培訓(xùn)方法,讓員工在接受知識(shí)的同時(shí)愛崗敬業(yè)、堅(jiān)守崗位,不擅自離開工作崗位。企業(yè)發(fā)展要時(shí)刻銘記“以人為本”理念,通過培訓(xùn)努力提升員工工作滿意度,讓員工愛上企業(yè)的人文氛圍和工作環(huán)境,激發(fā)他們充分調(diào)動(dòng)工作積極性,研發(fā)出更多促進(jìn)企業(yè)進(jìn)步發(fā)展的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。企業(yè)還要通過各類鑒定工作合理判斷企業(yè)人力資源培訓(xùn)工作對(duì)企業(yè)績(jī)效改善方面的作用,密切關(guān)注相關(guān)工作人員為知識(shí)共享做的改變和努力,要制定完善可行的工作目標(biāo)并對(duì)在工作實(shí)施過程中表現(xiàn)突出的工作人員給予鼓勵(lì)和嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì), 鼓舞員工做好本職工作、為公司盈利保駕護(hù)航。

        (二)管理高層必須積極承擔(dān)促進(jìn)知識(shí)共享的責(zé)任

        許多企業(yè)的管理高層對(duì)人力資源管理的認(rèn)知程度和接受程度還局限在核算工資、記錄信息、人員培訓(xùn)等方面,沒有把公司的發(fā)展目標(biāo)和人力資源管理很好的結(jié)合起來,知識(shí)素養(yǎng)和管理能力缺乏,在管理過程中幾乎按照傳統(tǒng)工作模式按部就班的進(jìn)行,因而優(yōu)化人力資源配置不合理,影響員工的積極性和主動(dòng)性。因此,企業(yè)的高層在開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí), 要適當(dāng)注意共享隱性知識(shí),并通過各項(xiàng)制度設(shè)置及績(jī)效考核激勵(lì)隱性知識(shí)的有效共享。企業(yè)高層必須明確自身職責(zé),掌握相關(guān)技術(shù),做好隱性知識(shí)理念的普及工作。除此之外,企業(yè)高層往往不是一開始就能坐上高高的位置,而是經(jīng)過自己長(zhǎng)時(shí)間的知識(shí)積累、努力勤奮、選拔批準(zhǔn)才在眾多優(yōu)異的人才中脫穎而出,成為領(lǐng)導(dǎo)崗位上的高層人員。因而這類人員一定具備獨(dú)特的為人處世方案和工作管理經(jīng)驗(yàn),能夠想到他人無法觸及的金點(diǎn)子,筆者認(rèn)為高層管理者的素質(zhì)與修養(yǎng)也屬于隱性知識(shí),這種隱性知識(shí)受高層管理者內(nèi)在的因素所控。管理者作為企業(yè)內(nèi)部備受關(guān)注的人物,必須具備遇到困難時(shí)不怕苦、不怕累的良好品質(zhì),為理想目標(biāo)堅(jiān)持不懈地付出努力。另外,也要“活到老,學(xué)到老”,時(shí)代不斷發(fā)展進(jìn)步,思想也應(yīng)引領(lǐng)時(shí)代潮流,作為領(lǐng)導(dǎo)高層,要與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真研讀各類新知識(shí),提高綜合解決問題的能力。高層管理人員還要對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在待人接物或與員工相處過程中用獨(dú)有的親切和寬容感化他人。上述在企業(yè)人力資源培訓(xùn)過程中,對(duì)調(diào)動(dòng)員工的激情活力具有積極作用。當(dāng)然,企業(yè)人力資源培訓(xùn)也可邀請(qǐng)高層人員為員工做演講,通過講述自己的人生奮斗史、挫折克服史、責(zé)任養(yǎng)成史與員工達(dá)成共識(shí)、形成共鳴,起到先鋒模范的帶頭引領(lǐng)作用,促進(jìn)企業(yè)人力資源培訓(xùn)工作的合理進(jìn)行。

        二、知識(shí)管理視角下人力資源培訓(xùn)的內(nèi)容

        (一)企業(yè)職工在正式上崗前組織培訓(xùn)。企業(yè)新招收的員工往往缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和從業(yè)技能,而老員工經(jīng)驗(yàn)充足、情緒飽滿,需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)專門的機(jī)會(huì)使老員工向新員工傳授經(jīng)驗(yàn),講解工作任務(wù)及規(guī)則秩序。

        (二)企業(yè)職工的從業(yè)技能培訓(xùn)。企業(yè)應(yīng)開展豐富多彩的培訓(xùn)活動(dòng),在眾多培訓(xùn)項(xiàng)目中, 企業(yè)應(yīng)結(jié)合自身的發(fā)展實(shí)際需要及具體的培訓(xùn)對(duì)象設(shè)定自身必不可缺的項(xiàng)目,更好的促進(jìn)人力資源培訓(xùn)工作的合理開展。要加快企業(yè)員工知識(shí)更新的速度, 將一些新的知識(shí)及時(shí)的傳遞給每一個(gè)企業(yè)職工, 要讓企業(yè)職工掌握新設(shè)備的使用知識(shí), 了解新產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)等[3]。

        (三)企業(yè)職工的理念觀點(diǎn)培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中,企業(yè)最不能忽視的是提升企業(yè)員工素質(zhì),比如企業(yè)的風(fēng)氣、企業(yè)的文化、企業(yè)的精神等等

        (四)企業(yè)職工的道德培訓(xùn)。積極對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)道德培訓(xùn),可以進(jìn)一步提升企業(yè)員工的職業(yè)道德素質(zhì)和集體榮譽(yù)感,更好地為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

        三、結(jié)語

        知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,隱形知識(shí)在企業(yè)創(chuàng)新能力的形成與提高方面起著舉足輕重的作用[4]。綜上所述,關(guān)于知識(shí)管理視野下企業(yè)人力資源培訓(xùn)的研究能夠促進(jìn)企業(yè)的高效發(fā)展。當(dāng)前階段對(duì)于此方面的研究還面對(duì)著許多困難和挑戰(zhàn), 但只要愿意為之付出努力,企業(yè)人力資源培訓(xùn)工作將會(huì)迎來一個(gè)嶄新的春天。

        【參考文獻(xiàn)】

        [1]郭燕.基于人力資源管理視角下企業(yè)培訓(xùn)管理分析[J].管理觀察,2018(01):39-40.

        [2]蔡成鳳,陳麗超.知識(shí)管理視角下人力資源管理對(duì)企業(yè)動(dòng)態(tài)能力的影響機(jī)制研究[J].科技管理研究,2012,32(21):119-122.

        [3]王雷芳.關(guān)于知識(shí)管理視閾下企業(yè)人力資源培訓(xùn)的探索[J].新經(jīng)濟(jì),2016(18):128.

        [4]劉西林,史波.基于知識(shí)管理視角的企業(yè)人力資源培訓(xùn)[J].生產(chǎn)力研究,2009(16):156-158.

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