陳云虹

摘 要：信息時(shí)代網(wǎng)絡(luò)占據(jù)著不容忽視的重要位置，人們獲取信息的方式也愈加多元化，數(shù)字圖書(shū)資源的開(kāi)發(fā)和利用能夠滿足當(dāng)代人們的實(shí)際需求，充分發(fā)揮出互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)作用，提升圖書(shū)資源的使用價(jià)值。本文分析了圖書(shū)館數(shù)字圖書(shū)資源管理現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題，提出了一些促進(jìn)數(shù)字圖書(shū)資源開(kāi)發(fā)了利用的建議。

關(guān)鍵詞：數(shù)字圖書(shū) 圖書(shū)資源 開(kāi)發(fā)利用

中圖分類號(hào)：G25文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1003-9082（2019）05-00-01

數(shù)字圖書(shū)資源相較于傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書(shū)資源有著管理成本低、易于保存、空間占用少等特征優(yōu)勢(shì)，人們能夠打破空間和時(shí)間的束縛，根據(jù)自身閱讀需求隨時(shí)隨地通過(guò)數(shù)字圖書(shū)館獲取自己所需的圖書(shū)資料，提升了借閱過(guò)程的效率，也提高了借閱體驗(yàn)。目前各地?cái)?shù)字圖書(shū)資源管理中還存在一些問(wèn)題，因此，推進(jìn)數(shù)字圖書(shū)資源的開(kāi)發(fā)利用是目前圖書(shū)館工作需要關(guān)注和思考的重要問(wèn)題。

一、圖書(shū)館數(shù)字圖書(shū)資源管理現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題

我國(guó)的數(shù)字圖書(shū)資源的開(kāi)發(fā)利用相較于發(fā)達(dá)國(guó)家起步較晚，隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)和事業(yè)的快速發(fā)展，也帶動(dòng)了數(shù)字圖書(shū)館和數(shù)字圖書(shū)資源的建設(shè)發(fā)展，各地區(qū)許多公共圖書(shū)館逐漸完善了自己的數(shù)字網(wǎng)站平臺(tái)，起到了有效的宣傳和共享作用，提升了公共圖書(shū)館圖書(shū)資源的實(shí)際利用率，發(fā)揮了圖書(shū)資源的重要價(jià)值，然而，目前圖書(shū)館數(shù)字圖書(shū)資源的開(kāi)發(fā)利用上仍舊存在一些問(wèn)題，影響了數(shù)字圖書(shū)資源管理的效果，阻礙了數(shù)字圖書(shū)資源的良好發(fā)展。

1.數(shù)字圖書(shū)資源管理人員專業(yè)性不足

數(shù)字圖書(shū)資源管理人員是開(kāi)展數(shù)字圖書(shū)資源開(kāi)發(fā)利用工作的一線工作人員，其專業(yè)性與素質(zhì)直接關(guān)系著數(shù)字圖書(shū)資源的建設(shè)和發(fā)展。目前圖書(shū)館工作中普遍存在數(shù)字圖書(shū)資源管理人員專業(yè)性不強(qiáng)的問(wèn)題，這是因?yàn)槭軅鹘y(tǒng)工作模式影響，紙質(zhì)圖書(shū)一直是圖書(shū)資源工作中的主導(dǎo)位置[1]，導(dǎo)致大部分圖書(shū)管理工作人員更加習(xí)慣于紙質(zhì)圖書(shū)資源的管理和應(yīng)用，工作信息化能力不足，缺乏相應(yīng)的技術(shù)能力，職業(yè)素養(yǎng)有待提升，沒(méi)有專業(yè)的數(shù)字圖書(shū)管理理論知識(shí)和專業(yè)技能，在實(shí)際推進(jìn)數(shù)字圖書(shū)資源建設(shè)的工作中心有余而力不足。

2.數(shù)字圖書(shū)資源利用率低，資源共建共享成效不佳

大部分公共圖書(shū)館在開(kāi)展工作中，往往將工作重心放在挖掘圖書(shū)館自身優(yōu)勢(shì)上，注重自身的建設(shè)發(fā)展，缺少與其它圖書(shū)館的良好溝通協(xié)作，導(dǎo)致數(shù)字圖書(shū)資源共建共享的效果差強(qiáng)人意，沒(méi)有真正意義上實(shí)現(xiàn)資源的深度融合。除此以外，各圖書(shū)館之間服務(wù)水平、配套服務(wù)、服務(wù)手段、服務(wù)質(zhì)量等存在較大差異性，圖書(shū)館缺少靈活服務(wù)的能力，造成數(shù)字圖書(shū)資源在圖書(shū)館沒(méi)有得到充分利用，進(jìn)一步阻礙了數(shù)字圖書(shū)資源的整合和共享。

3.技術(shù)難關(guān)沒(méi)有得到根本解決

數(shù)字圖書(shū)資源的開(kāi)發(fā)利用離不開(kāi)技術(shù)成果的支撐。目前我國(guó)在建設(shè)數(shù)字圖書(shū)資源過(guò)程中，也面臨著技術(shù)難關(guān)的問(wèn)題，這一問(wèn)題影響了數(shù)字圖書(shū)館作用的充分發(fā)揮[2]。想要讓數(shù)字圖書(shū)館和數(shù)字圖書(shū)資源從根本上打破空間和時(shí)間的局限，就需要加強(qiáng)相關(guān)技術(shù)和軟件的研發(fā)，給予閱讀用戶更加穩(wěn)定、良好的數(shù)字化閱讀體驗(yàn)，建立起穩(wěn)定的數(shù)字圖書(shū)資源服務(wù)器。但是在實(shí)際情況中，我國(guó)很多圖書(shū)館尤其是一些縣級(jí)、鄉(xiāng)級(jí)等地方圖書(shū)館，嚴(yán)重缺乏技術(shù)力量，數(shù)字圖書(shū)資源開(kāi)發(fā)利用進(jìn)程緩慢，往往只能依靠外聘技術(shù)人員開(kāi)展數(shù)字圖書(shū)資源的建設(shè)工作，造成數(shù)字圖書(shū)館沒(méi)有真正發(fā)揮出其職能和意義，人們無(wú)法應(yīng)用數(shù)字圖書(shū)館獲取需求的數(shù)字圖書(shū)資源。

二、促進(jìn)數(shù)字圖書(shū)資源開(kāi)發(fā)利用的建議

1.加強(qiáng)管理人員培養(yǎng)，提升業(yè)務(wù)技能和素質(zhì)

為了在信息時(shí)代背景下，更好的發(fā)展數(shù)字圖書(shū)資源，充分發(fā)揮出管理人員的價(jià)值和作用，圖書(shū)館要加強(qiáng)對(duì)管理人員的培養(yǎng)和培訓(xùn)，定期組織管理人員參加業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提升其業(yè)務(wù)水平，讓管理人員能夠掌握應(yīng)用信息技術(shù)開(kāi)展數(shù)字圖書(shū)資源工作的能力，從而更好的推進(jìn)數(shù)字圖書(shū)資源開(kāi)發(fā)利用進(jìn)程。同時(shí)，在培訓(xùn)中貫徹落實(shí)數(shù)字圖書(shū)資源開(kāi)發(fā)利用的現(xiàn)代化理念，在管理人員心中樹(shù)立起正確的工作觀念，從而在思想上轉(zhuǎn)變其工作狀態(tài)，提升管理人員綜合素養(yǎng)，讓管理人員意識(shí)到加強(qiáng)數(shù)字圖書(shū)資源管理工作的重要性和必要性，從而更加積極主動(dòng)的投入到其中。

2.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，完善資源共建共享機(jī)制

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及應(yīng)用，人們學(xué)習(xí)、生活和工作中越來(lái)越離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上的資源愈加豐富，這也進(jìn)一步加速了我國(guó)數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)。為了更好的滿足人們對(duì)數(shù)字圖書(shū)資源的需求，圖書(shū)館要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，完善數(shù)字圖書(shū)資源的共建共享機(jī)制，建立起符合人們需求的數(shù)字圖書(shū)館，提升圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)與其他圖書(shū)館的互助協(xié)作，解決數(shù)字圖書(shū)資源的版權(quán)問(wèn)題，真正實(shí)現(xiàn)我國(guó)數(shù)字圖書(shū)資源的共享。

3.優(yōu)化服務(wù)條件，實(shí)行多樣化服務(wù)形式

圖書(shū)館要積極給人們營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，重視管藏環(huán)境建設(shè)，結(jié)合自身現(xiàn)狀盡可能優(yōu)化服務(wù)條件，讓人們能夠在愉悅寬松的借閱氛圍下感受到優(yōu)質(zhì)服務(wù)體驗(yàn)[3]。同時(shí)實(shí)行個(gè)性化、特色化等多樣化服務(wù)形式，學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的服務(wù)方式和技術(shù)，充分開(kāi)發(fā)圖書(shū)館前在的數(shù)字圖書(shū)資源，并促進(jìn)資源的有效利用。積極與當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門(mén)溝通，堅(jiān)持在黨和政府的引領(lǐng)下，規(guī)范統(tǒng)一數(shù)字圖書(shū)資源線上服務(wù)平臺(tái)的開(kāi)發(fā)、建設(shè)和使用，從而全面提升數(shù)字圖書(shū)資源的有效使用率。

4.加強(qiáng)技術(shù)支持和維護(hù)，建立健全管理體系

政府及上級(jí)有關(guān)部門(mén)要給予圖書(shū)館配置一定的專業(yè)技術(shù)人員，為數(shù)字圖書(shū)資源的開(kāi)發(fā)利用提供必要技術(shù)力量，加強(qiáng)對(duì)數(shù)字圖書(shū)軟件和資源系統(tǒng)的研發(fā)，定期維護(hù)數(shù)字圖書(shū)資源服務(wù)器，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題并采取相應(yīng)技術(shù)措施解決問(wèn)題，保證數(shù)字圖書(shū)館和數(shù)字圖書(shū)資源平臺(tái)的穩(wěn)定運(yùn)行，推進(jìn)數(shù)字圖書(shū)資源技術(shù)的良好發(fā)展。同時(shí)建立起健全的管理體系，明確數(shù)字圖書(shū)資源統(tǒng)一執(zhí)行、規(guī)劃的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)健全的數(shù)字圖書(shū)資源庫(kù)，促進(jìn)數(shù)字圖書(shū)資源的整合和共享。

結(jié)語(yǔ)

總之，推進(jìn)數(shù)字圖書(shū)資源的開(kāi)發(fā)利用是滿足信息服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)需求、縮短我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家數(shù)字圖書(shū)資源建設(shè)差距的必由之路。圖書(shū)館要積極分析數(shù)字圖書(shū)資源開(kāi)發(fā)利用現(xiàn)狀，明確其中存在的問(wèn)題，采取有效的措施解決問(wèn)題，提升數(shù)字圖書(shū)資源的開(kāi)發(fā)利用率，增強(qiáng)圖書(shū)館競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)數(shù)字圖書(shū)資源的共建共享。

參考文獻(xiàn)

[1]胡大琴.圖書(shū)館數(shù)字資源利用統(tǒng)計(jì)調(diào)查研究[J].圖書(shū)館建設(shè)，2017（12）：69-74.

[2]何可.高校圖書(shū)館數(shù)字化信息資源的開(kāi)發(fā)與利用[J].現(xiàn)代交際，2018（14）：93-94.

[3]趙曉暄.高校圖書(shū)館數(shù)字資源分布與利用分析[J].科技風(fēng)，2016（2）：230.