◆中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平3月18日上午在京主持召開(kāi)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)并發(fā)表重要講話，向全國(guó)大中小學(xué)思政課教師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意。他強(qiáng)調(diào)，辦好思想政治理論課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。新時(shí)代貫徹黨的教育方針，要堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)、為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)、為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，扎根中國(guó)大地辦教育，同生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

◆3月12日，2019年全國(guó)兩會(huì)第四場(chǎng)“部長(zhǎng)通道”在人民大會(huì)堂舉行。教育部部長(zhǎng)陳寶生就“校外培訓(xùn)治理”“校園安全”“減負(fù)”等熱點(diǎn)話題回答了記者提問(wèn)。

◆為貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院戰(zhàn)略部署，落實(shí)《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》，推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)高等教育合作發(fā)展，3月13日，省教育廳召開(kāi)粵港澳大灣區(qū)高等教育合作發(fā)展座談會(huì)，交流灣區(qū)人才培養(yǎng)合作經(jīng)驗(yàn)，探討推進(jìn)粵港澳高等教育人才培養(yǎng)合作計(jì)劃。中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)等15所本科高校教務(wù)處長(zhǎng)參加會(huì)議。

◆日前，教育部、國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)管總局、國(guó)家衛(wèi)健委共同發(fā)布《學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定》。《規(guī)定》從4月1日開(kāi)始執(zhí)行。3月15日，廣東省教育廳辦公室印發(fā)《關(guān)于再次開(kāi)展校園食品安全全面自查的緊急通知》，要求落實(shí)好陪餐制度，中小學(xué)、幼兒園集中用餐要落實(shí)每餐均有學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人與學(xué)生共同用餐的要求，并做好陪餐記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決集中用餐過(guò)程中存在的問(wèn)題。

◆為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)和全省教育工作會(huì)議精神，深刻汲取成都校園食品安全事件的教訓(xùn)，3月15日，省教育廳召開(kāi)2019年全省學(xué)校春季開(kāi)學(xué)食品安全工作視頻會(huì)議。視頻會(huì)議主會(huì)場(chǎng)設(shè)在省教育廳，各地級(jí)以上市教育局和高校設(shè)立分會(huì)場(chǎng)146個(gè)。此次會(huì)議全面覆蓋各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校，全省教育行政部門(mén)和學(xué)校管理人員、食堂經(jīng)理和食品安全管理員等3047人參加了會(huì)議。

◆近日，省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心與21所高校招生就業(yè)工作部門(mén)負(fù)責(zé)人員一行共38人，在省教育廳副巡視員邱克楠率領(lǐng)下，應(yīng)邀與汕尾市委市政府和汕尾市委組織部在汕尾開(kāi)展了招才引才對(duì)接洽談活動(dòng)，深入考察了汕尾的人文環(huán)境、未來(lái)城市規(guī)劃以及工業(yè)園區(qū)等，并召開(kāi)了主題為“引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)”的經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)。

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