王意超 錢俞靜

摘? ? 要： 中國特色社會主義進入了新時代，青年是這個新時代最有活力的關鍵力量，新時代需要有責任擔當?shù)男虑嗄?。新時代青年要有責任有擔當，需要在堅定人生信念中磨煉出本領，需要在實踐創(chuàng)新中培養(yǎng)家國情懷、卓越本領和健康人格。

關鍵詞： 新時代? ? 青年? ? 責任擔當

新時代賦予青年新的使命，呼喚社會主義接班人新的作為，黨的十九圖繪出從今到21世紀中葉社會主義現(xiàn)代化建設的宏偉藍圖。習近平總書記在十九大報告中深情寄語青年一代：“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望?！闭蔑@黨對青年一如既往的期待與厚望。當代青年要把握新時代，牢記新使命，有責任、有擔當，投身社會主義現(xiàn)代化強國建設，實現(xiàn)中華民族在新時代的偉大復興，書寫無愧時代的人生篇章。

一、新時代中國青年為什么要有責任擔當

（一）是新時代的要求。黨的十九大報告勾畫了中國復興偉業(yè)的發(fā)展路線，構成了科學嚴密的理論體系，為實現(xiàn)“兩個一百年”目標，在新時代完成中華民族偉大復興提供了科學的指南。把十九大報告戰(zhàn)略布局落到實處，離不開一支擁有高素質的當代青年隊伍，離不開各行各業(yè)的當代青年人才大軍。這要求新時代中國青年必須主動承擔責任，響應黨和人民的需要，努力學習，攻堅克難，奮進勃發(fā)，建功立業(yè)。

（二）是民族復興的需要。在新時代實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，需要社會主義新時代青年的責任擔當。青年作為現(xiàn)代經濟增長和社會進步的重要力量，代表著一個國家先進創(chuàng)新力與創(chuàng)造力，在經濟與社會發(fā)展中發(fā)揮著推動作用。通過不斷前進的歷史發(fā)展可以驗明，以青年為代表的各類人才資源在社會中發(fā)揮的作用越顯著，這個國家的社會發(fā)展就越迅速?！鞍钪d，由得人，人才蔚，國運興”。在新時代實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，歸根到底還是要靠生活在新時代中國青年的責任擔當，民族復興國家富強終將會在新時代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。

（三）是青年成才的必經?！皵?shù)風流人物，還看今朝”。時勢造英雄，社會主義國家現(xiàn)代化建設的偉大實踐，為廣大青年施展才華創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供無限的機遇。廣大青年要真心學習、內在認同和自發(fā)踐行習近平新時代中國特色社會主義的理想，立足新國情，把握當代，做有志于現(xiàn)代化建設的新時代青年。只要能肩負責任、胸懷夢想、腳踏實地，只要為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)做出貢獻，那么無論何崗何職，都是新時代中國特色社會主義的有志青年。

二、部分青年責任擔當現(xiàn)狀

（一）學習本領的現(xiàn)狀。當代青年普遍受過良好的教育，擁有豐富的知識與廣闊的視野，朝氣蓬勃，但由于受紛繁復雜社會現(xiàn)象的影響，部分青年對待自身本領的提升抱著可有可無的態(tài)度。在行動上，對自己成績好壞無所謂、對班級榮譽漠不關心，不參與身邊的文化活動，表現(xiàn)出一種看似與世無爭的“大度”。在校不追求高分奉行“及格萬歲”，或者完全放棄了學業(yè)，認為自己難以在高校收獲想要的能力，自以為是地步入社會大學，想當然地認為社會活動中更能體現(xiàn)自己的價值。就社會工作而言，部分青年往往從入職時的“紛至沓來”到后來慢慢變成“得過且過”。對職場工作的頹廢態(tài)度分為無精打采和放棄不管的兩種類型：前者是對工作任務的隨波逐流，雖然內心有著追求和目標，但是沒有腳踏實地的干勁后者不僅對單位的本職工作任務淡漠處之，甚至還想放棄工作徹底放縱自己，無所事事。

（二）家國情懷的現(xiàn)狀。愛國愛家是中華的傳統(tǒng)美德，先有國后有家，不同時期人們對愛國的表達方式雖有不同，但是愛國的情懷都是溢于言表的。今日，青年愛國的表達方式大多通過網(wǎng)絡的方式展現(xiàn)。青年們雖然會因學業(yè)或工作等壓力的原因，多數(shù)時候通過網(wǎng)絡的方式展現(xiàn)，以一種觀察者的角度對中國發(fā)生的熱點新聞事件進行關注，并利用微博、微信等即時網(wǎng)絡社交工具在各自的交流群體里進行話題的討論與傳播，用簡單的語言表達出對祖國與民族熱切的關心。一些青年的社會經驗欠缺，對事物的認知過于淺薄，易受到網(wǎng)絡輿論偏導。網(wǎng)絡信息傳播并不是完全中立的，會受到政治經濟等因素的干擾，具有鮮明的階級性與政治性。

（三）健康人格的現(xiàn)狀。青年或者正處于求學時期，剛進入社會接觸工作。當青春的自我價值認識與社會認知撞擊到一起，極易產生不適性。這種不適讓部分青年困惑，產生“不爭輸贏、有無均可”的回避心理。青年不應該丟棄遠大理想，成為碌碌無為的逃避者。逃避現(xiàn)實導致自我迷失，失去獨立人格。不健康的人格基于快樂至上原則，認為當下才是最重要、最真切的生命體驗。沒有健康人格的青年主張樂在當下，注重物質享受，失去充滿意義的人生。

三、新時代中國青年要有什么樣的責任擔當

（一）要有家國情懷。新時代中國青年要有正確的家國認識。古往今來國與家是緊密聯(lián)系的一個整體，千百年來中華民族的歷史進程是國與家緊密相連的發(fā)展進程。個人命運與民族存亡休戚與共，息息相關。“天下之本在于國，國之本在于家，家之本在于身”。家國情懷是人們對國家認同、歸屬、責任和使命的高度融匯與集成體。家、國一體一元，個人前途與國家命運的同頻共振。在“救亡與啟蒙”的近代中國，眾多仁人志士特別是青年一代彰顯家國情懷，表現(xiàn)得尤為突出。新時代青年要熱愛祖國，以建設社會主義現(xiàn)代化強國為理想，奉獻青春。

（二）要有卓越本領。新時代建設社會主義現(xiàn)代化強國，需要青年有堅實的卓越本領和才干。青年時期正處于深造自我的黃金階段，“時來易失，赴機在速”，新時代的青年要把學習作為主要任務，作為對國家的責任使命，作為對時代的精神追求。讓每個青年的夢想從學習開始，讓偉大的事業(yè)依靠本領成就。用自己的勤礪增長才干，發(fā)揮本領創(chuàng)造未來。“非學無以廣才，非志無以成學”，廣大青年只有主動投身于新時代的發(fā)展需要，找準契機不斷積累知識、豐富閱歷、增長本領、追求卓越，才能讓青春遠航，將理想成為現(xiàn)實。

（三）要有健康人格。樹立健康的人格是新時代青年擔當責任的關鍵。回首大凡有成就之人，都具有健全的意志品質，這是健康人格的重要標志。民族復興的希望在青年，高尚道德品質、全面發(fā)展的新時代優(yōu)秀青年應具有健全的意志品質與良好的情緒等人格。健康人格孕育出堅強的意志品質，新時代青年擁有面對困境的勇氣及戰(zhàn)勝困難的決心，是社會主義現(xiàn)代化建設的需要，是新時代青年的理想人格。“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”。新時代青年要不畏艱難險阻，有把青春獻給祖國的信念，只愿為社會主義添磚加瓦的愿望，為共和國牢根固基，為后世的幸福共勉，同為一個美麗富饒的中國努力奮斗。

四、新時代中國青年怎樣增強責任擔當

（一）堅定理想信念。青年處于人生價值觀形成的關鍵時期，急需有理想、有信念、有價值的思想引導。習近平主席經常強調，未來整個社會的價值取向，取決于今天青年的價值取向。習主席的“扣子論”，必須重視青年價值觀的形成與確立。要抓住關鍵的價值觀養(yǎng)成，教育幫助青年，通曉新時代的責任擔當，指導與收獲中國特色社會主義理性信念。新時代青年：一要主動學習、認真領會社會主義核心價值觀，以被動認識，上升為主動認同。做到理清社會主義核心價值觀脈絡，牢記基本內容，貫通馬克思主義根本理論，接納中國特色社會主義新思想。二要做到帶頭踐行社會主義核心價值觀，倡導新時代社會文明，以自我的實際小行動促進社會整體大進步，做修德明辨、品格高尚、素質優(yōu)良的新時代特色社會主義青年。

（二）練就過硬本能。新時代青年個人的素質和本領關乎實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的進程?！坝癫蛔?，不成器。人不學，不知道”。當代青年一定要增強工作本領，在學習中不斷升華新思想新知識。一要在學習中扎實基礎知識，充分了解前沿知識。在實踐中收獲理論擴展，在理論中與技能掌控共進。務實擴展個人事業(yè)，堅定建設社會主義事業(yè)，培育出與二者相輔相成的能力素質。二要提高實踐能力和創(chuàng)新能力，積極響應創(chuàng)新型國家號召聯(lián)系自我發(fā)展和增強就業(yè)競爭力的現(xiàn)實，親身參加各類實踐創(chuàng)新活動。在創(chuàng)新活動中獲得當今經濟社會發(fā)展對人才素質的要求，切實增強社會活動中的自我創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，成為國所需、為國所用的時代新人。

（三）勇于創(chuàng)新實干。青年應在新時代建設社會主義現(xiàn)代化強國中切實發(fā)揮作用。一要立足本職，勿忘“實干興邦，空談誤國”的教誨，從小事開始，立足勤懇，用辛勤汗水滴灌社會主義現(xiàn)代化的偉大事業(yè)，在完成中國夢的奮斗中實現(xiàn)人生與夢想。二要勇于創(chuàng)新，創(chuàng)新驅動是發(fā)展的必然，投身社會主義建設的青年們，要勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)造，傾于創(chuàng)業(yè)。努力在中國現(xiàn)代化強國建設中闖新地、劈新田、育新苗，不斷壯大社會主義事業(yè)。三要礪學力行，有親苦近難之念，有百煉成鋼之信，偏向艱苦的地方創(chuàng)造富裕，偏向復雜的地方解決矛盾。主動到實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、服務人民群眾的前沿接地氣、求真知，做艱苦奮斗的新時代青年。

參考文獻：

[1]董振華.“四個偉大”已形成一個有機整體[J].前線，2017（08）：111.

[2]楊林香.習近平論述青年責任的三重維度[J].福建師范大學學報（哲學社會科學版），2018（06）：7-14，87，168.

[3]李美希，胡曉紅.培育新時代青年利他精神的現(xiàn)實意義[J].人民論壇，2018（30）：120-121.

[4]任志祥.新時代青年社會責任感探究——評《青年大學生社會責任感培育研究》[J].高教探索，2018（10）：129.

[5]戴仁卿，楊殿闖.“90后佛系青年”文化現(xiàn)象的反思與解構[J].當代青年研究，2018（03）：31-37.