何軼

【摘 要】 目的：分析探討為冠心病病患臨床護(hù)理工作中建立并應(yīng)用新型健康教育護(hù)理模式的臨床應(yīng)用效果。方法：將2016年6月至2018年3月收治的114例冠心病病患作為本研究對(duì)象，隨機(jī)分57例為接受傳統(tǒng)健康教育護(hù)理的參照組，以及接受新型健康教育護(hù)理的觀察組57例，分析比較兩組病患的健康教育效果以及病患滿意度等臨床護(hù)理情況。結(jié)果：觀察組病患對(duì)冠心病疾病知識(shí)的掌握達(dá)標(biāo)率為96.49%（55/57），和參照組病患的78.95%（45/57）相比顯著較高（P<0.05）；觀察組病患的護(hù)理滿意度為98.25%（56/57），和參照組病患的82.46%（47/57）相比顯著較高（P<0.05）。結(jié)論：在冠心病病患的臨床護(hù)理工作中建立并使用新型健康教育護(hù)理模式，可有效提高病患對(duì)冠心病的疾病知識(shí)掌握情況，且顯著提升病患對(duì)臨床護(hù)理工作的滿意程度，根據(jù)病患健康知識(shí)掌握情況推行的新型健康教育護(hù)理工作應(yīng)用效果較好，具有臨床推廣使用價(jià)值。

【關(guān)鍵詞】 冠心??；臨床護(hù)理模式；健康教育護(hù)理

【中圖分類號(hào)】

R249 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】

A 【文章編號(hào)】1005-0019（2019）07-123-02

前言：

冠心病即為冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病，現(xiàn)已成為多見于男性的我國(guó)最為常見的一種心血管疾病，通常是冠狀動(dòng)脈出現(xiàn)血管粥樣硬化而造成血管阻塞或狹窄，進(jìn)而心肌缺血、缺氧、壞死，若不能給予及時(shí)有效的臨床救治則很易造成病患死亡。而吸煙、高齡、糖尿病、高血壓、肥胖等都是冠心病發(fā)生的高危因素，其主要的臨床表現(xiàn)為突然出現(xiàn)心前區(qū)發(fā)作性壓榨或絞痛痛感。而對(duì)于可改變的冠心病危險(xiǎn)因素進(jìn)行干預(yù)可有效防治冠心病，對(duì)此，有效的健康教育對(duì)冠心病病患的治護(hù)工作意義重大。本研究將2016年6月至2018年3月收治的114例冠心病病患作為本研究對(duì)象，來分析探討分析探討為冠心病病患臨床護(hù)理工作中建立并應(yīng)用新型健康教育護(hù)理模式的臨床應(yīng)用效果，現(xiàn)具體報(bào)告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

將2016年6月至2018年3月收治的114例冠心病病患作為本研究對(duì)象，隨機(jī)分57例為參照組，余下57例為觀察組。所有病患的臨床癥狀及檢查結(jié)果均符合冠心病的臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)，無其他重大臟器或重要系統(tǒng)的嚴(yán)重疾病。

其中參照組男33例，女24例，年齡為37～69歲，平均年齡為（53.58±5.48）歲，其中文盲3例，小學(xué)文化8例，初中及以上46例；觀察組男32例，女25例，年齡為38～68歲，平均年齡為（54.57±5.18）歲，其中文盲2例，小學(xué)文化10例，初中及以上45例。兩組病患在性別、年齡以及學(xué)歷等基礎(chǔ)資料上不存在顯著數(shù)據(jù)差異（P>0.05），有可比性。本研究經(jīng)院倫理委員會(huì)批準(zhǔn)，所有病患均自愿參加，病患及其家屬均對(duì)本研究知情且同意并簽署知情同意書。

1.2 方法

為參照組病患進(jìn)行傳統(tǒng)健康教育護(hù)理，主要是由責(zé)任護(hù)理人員為病患開展健康知識(shí)宣教工作。

為觀察組病患進(jìn)行新型健康教育護(hù)理，具體內(nèi)容為：①成立健康教育小組：由護(hù)士長(zhǎng)及具備豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的護(hù)理人員組成健康教育小組，主要負(fù)責(zé)對(duì)健康宣教形式、內(nèi)容的確定，護(hù)理人員健康宣教知識(shí)及技能的培訓(xùn)以及健康宣教護(hù)理模式的優(yōu)化工作。②設(shè)置健康宣教內(nèi)容：對(duì)國(guó)內(nèi)外的相關(guān)冠心病宣教材料以及冠心病健康知識(shí)資料進(jìn)行匯總，并對(duì)病患冠心病知識(shí)的掌握情況開展調(diào)查，結(jié)合臨床科室冠心病患者的具體情況來制定健康宣教的內(nèi)容。③開展護(hù)理人員培訓(xùn)：以制定的冠心病健康宣教內(nèi)容為依據(jù)為護(hù)理人員開展健康知識(shí)培訓(xùn)，在教授健康宣教內(nèi)容的同時(shí)講解健康宣教工作重要性。④新型健康教育護(hù)理內(nèi)容：組織專業(yè)醫(yī)師為病患授課；開展并宣傳“健康教育班”及相關(guān)知識(shí)講座；制作簡(jiǎn)單、生動(dòng)、易懂的健康宣教資料冊(cè)，發(fā)放給各個(gè)病患及其家屬；由護(hù)理人員對(duì)病患用簡(jiǎn)單易懂的語言強(qiáng)化教育，對(duì)病情不同的病患予以針對(duì)性的健康運(yùn)動(dòng)及飲食方案及單獨(dú)指導(dǎo)；對(duì)病患日常所需急救知識(shí)和注意事項(xiàng)制定成宣傳小卡片，進(jìn)行分發(fā)宣教；積極與病患溝通，消除其不良情緒，建立其治護(hù)信心，提高依從性。

1.3 臨床觀察指標(biāo)

同時(shí)利用自制問卷分別調(diào)查病患對(duì)冠心病疾病知識(shí)的掌握度及對(duì)護(hù)理工作的滿意度（滿分均為100分；健康知識(shí)得分>70分為達(dá)標(biāo)，≤70分為不達(dá)標(biāo)；護(hù)理滿意評(píng)分大于80分為非常滿意，60～79分為比較滿意，小于60分為不滿意，滿意度=非常滿意率+比較滿意率）。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

用軟件SPSS 20.0對(duì)研究所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，用平均值±標(biāo)準(zhǔn)差（x±s）表示平均年齡等計(jì)量資料，用百分率（%）表示健康知識(shí)達(dá)標(biāo)率等計(jì)數(shù)資料，分別進(jìn)行t檢驗(yàn)、卡方（x2）檢驗(yàn)，當(dāng)檢驗(yàn)值小于0.05時(shí)，說明數(shù)據(jù)差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

觀察組病患對(duì)冠心病疾病知識(shí)的掌握達(dá)標(biāo)率為96.49%，和參照組病患的78.95%相比顯著較高（P<0.05）

觀察組病患的臨床護(hù)理工作的滿意度為98.25%，和參照組病患的82.46%相比顯著較高（P<0.05）

3 討論

健康宣教工作是護(hù)理人員和病患及其家屬開展的一種互動(dòng)工作，其對(duì)提升病患對(duì)疾病認(rèn)識(shí)度，進(jìn)而養(yǎng)成科學(xué)的健康生活方式，最終實(shí)現(xiàn)病患健康有重要作用。而健康教育工作的效果和護(hù)理人員的宣教內(nèi)容、宣教方式以及宣教內(nèi)容有很大關(guān)聯(lián)。本研究對(duì)57例觀察組冠心病病患開展了新型健康教育護(hù)理，對(duì)健康教育護(hù)理內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化，選擇多種教育方式并對(duì)護(hù)理人員的宣教知識(shí)及宣教態(tài)度進(jìn)行進(jìn)一步要求。研究結(jié)果顯示：觀察組病患對(duì)冠心病疾病知識(shí)的掌握達(dá)標(biāo)率、護(hù)理滿意度分別為96.49%、98.25%，和參照組病患相比均顯著較高（P<0.05）。

綜上所述，在冠心病病患的臨床護(hù)理工作中建立并使用新型健康教育護(hù)理模式，可有效提高病患對(duì)冠心病的疾病知識(shí)掌握情況，且顯著提升病患對(duì)臨床護(hù)理工作的滿意程度，根據(jù)病患健康知識(shí)掌握情況推行的新型健康教育護(hù)理工作應(yīng)用效果較好，具有臨床推廣使用價(jià)值。

參考文獻(xiàn)

[1] 余桂霞.探討在冠心病護(hù)理中采用新型健康教育護(hù)理模式的臨床效果和醫(yī)療價(jià)值[J].智慧健康，2018，4（27）：29-30.

[2] 李紅霞，李雁.新型健康教育護(hù)理模式在冠心病臨床護(hù)理中的應(yīng)用[J].全科護(hù)理，2014，12（36）：3451-3452.

[3] 王珺.健康教育聯(lián)合有氧運(yùn)動(dòng)在冠心病致心肌缺血患者護(hù)理中的應(yīng)用[J].護(hù)理實(shí)踐與研究，2017，14（22）：48-50.

[4] 李曉琴，王志梅，占秀娟，張麗敏.冠心病臨床護(hù)理中新型健康教育護(hù)理模式的應(yīng)用[J].中國(guó)婦幼健康研究，2017，28（S1）：564-565.