胡永霞 李霞

摘 要：民族地區(qū)初級中學社團活動能夠豐富多彩地開展起來并不容易，要從大處著眼，如指導思想、開展要求、提前準備、宣傳工作、組織活動、后期工作等幾方面進行規(guī)劃，又要注意活動過程中的每個細節(jié)，盡量做到有預見，全面細致。

關鍵詞：民族地區(qū)；社團設置；策略

一、指導思想

社團活動是校園文化建設的重要方面，不僅有利于展示學校的形象，提高學校知名度，而且能為高一級學校培養(yǎng)有特長的人才，激發(fā)學生的愛校情懷，促使學生樹立遠大的目標；還能為學生搭建廣闊的展示舞臺和更好的個人發(fā)展空間，陶冶學生情操，啟迪學生思維，發(fā)展學生個性特長，全面提升學生素質(zhì)。

二、開展要求

1.讓學生充分認識自我，引導學生形成自我發(fā)展目標，培養(yǎng)學生的興趣愛好，提升學生的自信心。

2.培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團隊精神，增強凝聚力，讓學生在團隊活動過程中形成自律自省的意識和換位思考的意識。

3.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，引導學生個性的形成發(fā)展。通過社團活動，發(fā)展新型師生關系，構(gòu)建起學生與學生、學生與老師之間友誼的紐帶。

三、提前準備

開展社團活動，必須有一定的資金、場地、人員、時間、生員、工作計劃等軟件資料的支持。這些充分地落到實處，才能順利進行。

1.申請領導予以一定的資金支持，并且做好預算，制定購買物品的數(shù)量、質(zhì)量、渠道等。如繪畫組必須有石膏像、畫紙、畫筆、畫架等；音樂社團必須有鋼琴、麥克風等。

2.對每一個社團的場地要提前安排。根據(jù)不同社團，安排不同的場地，使活動開展合理而不至于混亂，合情而不至于隨便。如乒乓社團最好在室內(nèi)，而又避開教室；舞蹈社團最好能有裝飾鏡子的室內(nèi)。

3.生源的支持。初中學生視野狹窄，能力差，對參與社團活動持觀望態(tài)度。學校要保證每個學生都有所好，并能持之以恒地參加，特別是七八年級的同學要積極發(fā)動，全面參加。

4.時間的支持。初級中學，學校的每一天，課程安排較滿，安排社團活動需要另行安排，因此，開學初就要做好時間安排，每周最好有兩小時的時間，才能充分展開。

5.輔導人員的支持。初級中學教師課時量大，一天超過三小時，身體無法支持。因此，課時安排上要做好合理安排。輔導人員專業(yè)對口，輔導扎實有力。

6.工作的支持。由于長期的社團活動會影響學生成績，一般不受領導、家長的支持。但切實能提高學生的素質(zhì)，因此力爭家長和校領導的支持。

7.社團輔導人員，在開學初，要做好活動內(nèi)容，活動計劃，活動登記表等表冊。

8.構(gòu)建社團：學生是社團活動的主體，各年級學生根據(jù)自己的興趣愛好和實際情況選擇適合自己的社團。為使更多的學生能夠積極踴躍參加，每位學生只限報一項。凡在校的學生，不分民族、性別、年齡和宗教信仰均可自由加入某個社團。而指導老師是社團活動的主導者，因此，各教研組應選擇最優(yōu)秀的教師擔當，精心設計內(nèi)容形式、任務及目標。社團類型一般有：

古典詩詞朗誦團、英語流行歌曲團、課本劇表演團、導游團、義務志愿者團、法庭辯論團、書法繪畫團、手工制作團、羽毛球競賽團、合唱舞蹈團、乒乓球團、足球社團。

四、宣傳工作

1.宣傳目的：使每個同學能夠找到適合自己興趣愛好的社團；使每位學生的個性才能得到充分發(fā)展，豐富精神生活；加強學校社團的影響力和知名度，向?qū)W校以及全社會充分展示社團的教育成果和優(yōu)異成績。

2.成立宣傳領導小組：

組長：校長 副組長：副校長 組員：各社團負責人

3.宣傳形式：

（1）在學校內(nèi)做宣傳專欄，充分利用各教研組的優(yōu)勢，做到圖文并茂，內(nèi)容新穎，形式多樣。

（2）橫掛條幅，在學校內(nèi)外醒目處或?qū)W生活動廣泛處（如操場，食堂）掛橫幅。

（3）班主任充分發(fā)掘?qū)W生個性特點，因材施教，鼓勵所有的同學都積極參加。

（4）通過學生家長群、微信群，宣傳開展活動的內(nèi)容。

五、組織活動

1.活動要求

（1）各社團必須要有專門的輔導教師，并要提前設計教案，明確任務，做好點名制度或獎賞制度，及安全措施。

（2）每個社團要有確定的時間、地點、人員。

（3）要定期展示活動成果，使人人有機會發(fā)揮才能。

（4）學校要加強對社團的指導，并隨時進課堂巡視，評價。

（5）教導處要隨時進行問卷調(diào)查，及時聽取學生和家長的意見和建議。

2.組織管理

（1）對學生的管理，嚴格執(zhí)行考勤制度，累計缺勤5次者，勸其退團；相反，優(yōu)秀者視其情況及表現(xiàn)給所在班級加分。

（2）每學期末各社團匯報成果，總結(jié)經(jīng)驗，學校根據(jù)活動及成果展示，評選優(yōu)秀社團和優(yōu)秀個人。

（3）代表學校參加校級、縣級、州級以上比賽的社團，學校給予一定的獎勵。因個人問題拖了社團后腿的，應給予批評及相應的處罰。

六、后期工作

后期工作包括民意測驗、調(diào)查報告、結(jié)算工作、成果匯報、計劃調(diào)整等。

1.民意測驗。對工作人員、工作狀況、社團成員滿意狀況進行調(diào)查，找出問題，及時查漏補缺。

2.調(diào)查報告。社團成員對社團活動中出現(xiàn)的各類問題進行調(diào)研，找出更合適的內(nèi)容、形式、方法、策略。

3.結(jié)算工作。對社團活動中所用資金進行結(jié)算，對財物工具加以保護。

4.成果匯報。給每個社團提供匯報成果的舞臺，如藝術周、運動會、詩朗誦等來檢驗活動成果。

5.計劃調(diào)整。對前期活動中不符合實際情況的加以調(diào)整，以便更好地發(fā)展下去。

課題項目：2018甘肅省教育科學“十三五”規(guī)劃課題《民族地區(qū)初級中學社團活動有效組織策略研究》GS[2018]GHB2623階段性成果。