駱琴

摘 要：十九大報告明確提出黨的建設(shè)要把政治建設(shè)擺在首位，高職院校要為新時代中國特色社會主義培養(yǎng)又紅又專的“匠人”，加強黨的政治建設(shè)是從嚴(yán)治黨的內(nèi)在要求，也是完成高職院校根本任務(wù)的客觀要求[1]。本文通過調(diào)查株洲市六所高職院校，發(fā)現(xiàn)在高職院校黨的政治建設(shè)中，仍存在許多問題，如黨組織的政治領(lǐng)導(dǎo)能力不足與基層黨組織建設(shè)虛化;部分黨員干部理想信念不堅定，政治方向和政治立場不突出;個別黨員干部理想信念不夠堅定，甚至政治紀(jì)律淡漠等。這些問題都成為高職院校黨的政治建設(shè)發(fā)展的掣肘。

關(guān)鍵詞：黨的政治建設(shè);從嚴(yán)治黨;黨內(nèi)政治生活

一、高職院校黨的政治建設(shè)的必要性

（一）落實立德樹人的客觀要求

高校立身之本在于立德樹人，只有堅持正確的政治方向，我們高職院校才能培養(yǎng)出新時代社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人。在新時期，加強黨對高職院校的一切領(lǐng)導(dǎo)，首要工作就是黨的政治領(lǐng)導(dǎo)，堅持社會主義辦學(xué)方向，辦成人民滿意的教育，確保黨的教育方針在高職院校得到貫徹落實。加強黨的政治建設(shè)，有利于提升高職院校黨組織的戰(zhàn)斗力，真正為國家培育大批具有專業(yè)技能與工匠精神的高素質(zhì)勞動者和人才。

（二）從嚴(yán)治黨的內(nèi)在要求

高職院校的黨建，必須要嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治路線和各項規(guī)章制度，緊緊團結(jié)在以在習(xí)近平總書記為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)，時刻同黨中央保持高度一致。只有加強黨對高職院校的全面領(lǐng)導(dǎo)，才能真正堅持社會主義辦學(xué)方向。培養(yǎng)新時代社會主義合格的接班人，合格首先指的是政治上的合格，又紅又專，指的是政治立場的堅定。高職院校加強黨的政治建設(shè)，最根本的是堅持黨對高校的全面領(lǐng)導(dǎo)，牢牢把握社會主義辦學(xué)方向[2]。只有這樣，高職院校才能完成為誰培養(yǎng)人的使命。

二、高職院校黨的政治建設(shè)中存在的主要問題

（一）黨組織的政治領(lǐng)導(dǎo)能力不足與基層黨組織建設(shè)虛化

首先表現(xiàn)在黨政選邊站的現(xiàn)象。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，近31%的行政領(lǐng)導(dǎo)干部還存在只管行政工作，對于黨的政治建設(shè)不關(guān)心，對于學(xué)校社會主義辦學(xué)方向這個問題還不夠重視，只專注于管行政，辦好學(xué)。由此造成許多高職院校在辦學(xué)過程中出現(xiàn)重大問題。其次，黨組織領(lǐng)導(dǎo)對黨政聯(lián)席會議把控不足。根據(jù)調(diào)查，仍有30%黨組織負責(zé)人往往更多關(guān)注黨建方面的問題，而對本單位部分其他重要事項主要是由行政領(lǐng)導(dǎo)把控，黨組織負責(zé)人對于本單位的總體把控力度明顯不足。第三，基層黨組織的建設(shè)嚴(yán)重虛化，64%的基層黨組織在落實黨的政策方針和決策部署上大打折扣，未能從本單位實際解決問題，只滿足于形式。高校黨建在重視程度上客觀存在著從學(xué)校黨委到基層黨支部“逐級衰弱”現(xiàn)象。基層黨組織的政治引領(lǐng)作用不到位，對黨基層黨組織成員和群眾的凝聚力大幅度減弱[3]。

（二）個別黨員干部理想信念不堅定，政治方向和政治立場不突出

本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，99%以上的高校黨員在政治方面雖然擁護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，但當(dāng)面對西方不良思想來襲時或者國外敵對勢力拉攏時仍然會受到到不同程度影響，這一現(xiàn)象在35周歲以下的黨員干部、黨員教師中體現(xiàn)的更為明顯。株洲市35周歲以下的教職工比例較大，尤其在個別新開辦的院校比例更多，年輕教師對于黨的歷史不熟悉，理想信念不堅定，因此政治方向和政治立場在受到外來西方思想侵襲時開始動搖。少數(shù)黨員干部宗旨意識不強，甚至早已忘記曾經(jīng)入黨宣誓時說的莊嚴(yán)誓詞。

（三）少數(shù)黨員干部政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識淡漠

在關(guān)于黨的重大方針政策方面，6所高職院?；灸軌虬匆髮W(xué)習(xí)，但是仍存在在日常生活和工作中隨意發(fā)表與黨中央不一致的個人見解，甚至公開發(fā)表與黨的相關(guān)政策相悖的言論，造成極大惡劣影響，還有對網(wǎng)上傳播的消息缺乏判斷，不去思考，隨意轉(zhuǎn)發(fā)甚至發(fā)表一些不良言論等現(xiàn)象。部分黨員干部缺乏政治擔(dān)當(dāng)，做工作不求無功，但求無過，37%的受訪黨員表示遇到困難時曾經(jīng)有過選擇繞著走或者不顧當(dāng)前問題一些新的變化，不想增加自己的工作量等心理造成政治擔(dān)當(dāng)不夠。這些問題在高職院校的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)普遍存在。

（四）部分黨員干部政治生活不嚴(yán)肅

在調(diào)查的6所高職院校中，54%的黨員曾經(jīng)在寫學(xué)習(xí)心得、材料時存在抄襲、應(yīng)付式的完成任務(wù)現(xiàn)象，并且對于批評與自我批評環(huán)節(jié)中避重就輕的現(xiàn)象比較突出，大家對于黨支部黨員的批評一般停留在生活細節(jié)、學(xué)習(xí)不夠等次要問題方面，避免得罪人。黨支部的工作記錄超過半數(shù)以上存在應(yīng)付式的情況，還有一些實際情況與工作記錄完全不相符合的現(xiàn)象，這些問題普遍存在于當(dāng)前高職院校各黨支部政治生活中。

參考文獻

[1] 習(xí)近平.決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告[M].北京：人民出版社，2017：62-65.

[2] 陳秋生.堅持以政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)高校院系黨建工作[J].思想理論教育，2018（1）：72-76.

[3] 習(xí)近平.在全國高校思想政治工作會議上發(fā)表重要講話[N].人民日報，2016-12-9（1）.