張候祥
摘要:本文主要針對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景分析我國農(nóng)村人力資源投資的發(fā)展路徑為重點,結(jié)合當下我國農(nóng)村人力資源投資中存在的問題為依據(jù),從鄉(xiāng)村戰(zhàn)略的發(fā)展、農(nóng)村人力資源投資發(fā)展路徑這兩個方面為重點進行分析,其主要目的在于探索鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下分析我國農(nóng)村人力資源投資的發(fā)展途徑,為全面提高鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下我國農(nóng)村人力資源的發(fā)展動力奠定堅實的基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞:鄉(xiāng)村振興;人力資源;投資路徑
引言:
隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)成為當前發(fā)展建設(shè)的重點,為全面提高鄉(xiāng)村發(fā)展的整體建設(shè),在實際發(fā)展的過程中要加強鄉(xiāng)村建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃,全面提高現(xiàn)代小康社會的建設(shè),促進鄉(xiāng)村的發(fā)展動力。農(nóng)村人力資源投資的發(fā)展中,能夠有效解決人當前農(nóng)村地區(qū)存在的問題,改變農(nóng)村老齡化現(xiàn)象,有效加強農(nóng)村地區(qū)人力資源的整體發(fā)展效果,加強我國鄉(xiāng)村振興發(fā)展。在農(nóng)村的發(fā)展建設(shè)中,為保障人力資源的合理化,根據(jù)我國鄉(xiāng)村發(fā)展的實際情況,有效提高人力資源在發(fā)展過程中對農(nóng)村發(fā)展建設(shè)的提升。本文主要針對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景分析我國農(nóng)村人力資源投資的發(fā)展路徑為重點,具體內(nèi)容如下。
1.鄉(xiāng)村戰(zhàn)略的發(fā)展
1.1以我國特色社會主義發(fā)展為基礎(chǔ)提高城鄉(xiāng)平衡發(fā)展
在我國社會主義的發(fā)展過程中,人民之間的矛盾逐漸增加,為保障城鄉(xiāng)的和諧發(fā)展,加強城鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃,促進城鄉(xiāng)平和發(fā)展。促進城鄉(xiāng)和諧發(fā)展,積極加強城鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃,縮小城鄉(xiāng)差距。我國特色社會主義主義建設(shè)的過程中,為保障我國廣大農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展動力,加強農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展,促進農(nóng)村的整體發(fā)展效果。為加強農(nóng)村的發(fā)展,在實際的發(fā)展過程中積極加強農(nóng)村經(jīng)濟改革,改變傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟形勢,使農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)能夠得到有效的改善。隨著我國經(jīng)濟水平的提升,城鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃成為當前城市經(jīng)濟發(fā)展過程中的重點,為全面提高鄉(xiāng)村的經(jīng)濟發(fā)展動力,提高我國農(nóng)民的收入。我國在發(fā)展的過程中,三農(nóng)問題一直是政府關(guān)注的重點,在市場經(jīng)濟的發(fā)展過程中,有效解決三農(nóng)問題。政府在發(fā)展的過程中要加強對鄉(xiāng)村建設(shè)資金投入,提高鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)[1]。
1.2城鄉(xiāng)關(guān)系調(diào)整
鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)過程中,為有效解決城鄉(xiāng)發(fā)展差距,積極縮小城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距。經(jīng)濟是社會發(fā)展的必要條件,為保障鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展效果,及時提高鄉(xiāng)村的經(jīng)濟發(fā)展。在鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)過程中,傳統(tǒng)鄉(xiāng)村發(fā)展建設(shè)的過程中,主要依靠農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。為全面提高城鄉(xiāng)經(jīng)濟協(xié)調(diào)性發(fā)展,加強城市的帶動性,促進鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè),提升鄉(xiāng)村經(jīng)濟收入。鄉(xiāng)村的發(fā)展過程中,經(jīng)濟收入能夠有效提高農(nóng)村的生活質(zhì)量。同時,在城市發(fā)展建設(shè)的過程中需要大量的勞動力,農(nóng)村的勞動力將會直接補充城市發(fā)展。為全面提高城市的發(fā)展建設(shè),在實際的發(fā)展過程中,加強對農(nóng)村勞動力的吸引,有效改變農(nóng)村傳統(tǒng)經(jīng)濟結(jié)構(gòu),提高農(nóng)村的經(jīng)濟收入,保障鄉(xiāng)村建設(shè)過程中的發(fā)展效率。隨著城市的發(fā)展建設(shè),鄉(xiāng)村的經(jīng)濟收入有明顯的提升。我國鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)中,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的改革需要全面進行提升,保障農(nóng)村經(jīng)濟在發(fā)展動力。為全面提高農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展,積極根據(jù)地區(qū)的實際情況,積極調(diào)整城鄉(xiāng)關(guān)系發(fā)展,促進城鄉(xiāng)發(fā)展建設(shè)的發(fā)展步伐。鄉(xiāng)村的發(fā)展的過程中,加強城市的發(fā)展輻射,保障城市發(fā)展過程中能夠有效帶動周邊經(jīng)濟的發(fā)展。全面提高經(jīng)濟發(fā)展過程中城市的發(fā)展動力,促進城市發(fā)展過程中的經(jīng)濟帶動性。
1.3提高經(jīng)濟發(fā)展動力
在經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的發(fā)展過程中,為全面提高經(jīng)濟發(fā)展動力,加強農(nóng)村經(jīng)濟的扶持力度。傳統(tǒng)農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展過程中,農(nóng)村的經(jīng)濟收入主要依靠勞動力在城市中充當勞動力,這種發(fā)展方式導(dǎo)致鄉(xiāng)村的勞動力流失,影響鄉(xiāng)村的整體化發(fā)展效率。鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)過程中,收入水平成為當前提高農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的主要方式,在現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展過程中,積極改變農(nóng)村的經(jīng)濟結(jié)構(gòu),提升居民的收入。同時,加強對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的扶持,全面提高農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。為全面提高鄉(xiāng)村的發(fā)展,加強鄉(xiāng)村居民的培訓,使居民能夠根據(jù)自身的實際情況進行投資創(chuàng)業(yè),利用現(xiàn)代化的方式提高居民的收入,改變鄉(xiāng)村居民的收入方式。鄉(xiāng)村經(jīng)濟的發(fā)展過程中,為保障鄉(xiāng)村勞動力的質(zhì)量,加強鄉(xiāng)村發(fā)展建設(shè)的水平,提高鄉(xiāng)村經(jīng)濟吸引力,為鄉(xiāng)村發(fā)展保留更多青壯年勞動力。鄉(xiāng)村人力資源的發(fā)展主要為協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)的的發(fā)展,促進自身在發(fā)展過程中對鄉(xiāng)村經(jīng)濟的指導(dǎo)。在鄉(xiāng)村的發(fā)展過程中,人力資源要加強鄉(xiāng)村居民素質(zhì)的培養(yǎng),積極加強鄉(xiāng)村文化基礎(chǔ)的建設(shè),提高鄉(xiāng)村居民在發(fā)展過程中對自身的約束。鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展需要鄉(xiāng)村居民自身有專業(yè)的素質(zhì),在實際的發(fā)展過程中利用自身的專業(yè)素質(zhì)為經(jīng)濟發(fā)展提供服務(wù)[2]。
1.4利用人力資源投資全面提高鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展
在鄉(xiāng)村的經(jīng)濟發(fā)展的過程中,有效利用人力資源協(xié)調(diào)經(jīng)濟的發(fā)展。鄉(xiāng)村振興是國家對我國全面建成小康社會的規(guī)劃,鄉(xiāng)村人力資源在發(fā)展的過程中,為保障自身的發(fā)展效果,要積極加強鄉(xiāng)村經(jīng)濟的發(fā)展建設(shè),有效利用人力資源在鄉(xiāng)村發(fā)展過程中的指導(dǎo)作用,提高鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展效率。人力資源在發(fā)展的過程中主要為保障自身在發(fā)展過程中學習效果,積極加強自身在發(fā)展過程中對經(jīng)濟發(fā)展的引導(dǎo)。鄉(xiāng)村的人力資源發(fā)展能夠有效提高鄉(xiāng)村的經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量。同時,在實際的發(fā)展過程中,為保障自身在經(jīng)濟發(fā)展中的引導(dǎo)作用,及時對鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展進行引導(dǎo),促進鄉(xiāng)村人力資源的管理效果。鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展的主要動力使鄉(xiāng)村居民的專業(yè)素質(zhì),在實際的發(fā)展過程中,人力資源要加強自身的管理,促進自身在發(fā)展過程中對相關(guān)工作人員的培養(yǎng),鄉(xiāng)村的人才是鄉(xiāng)村發(fā)展的重點,為保障鄉(xiāng)村的合理發(fā)展,積極加強鄉(xiāng)村專業(yè)素質(zhì)人才的培養(yǎng),保障鄉(xiāng)村在發(fā)展過程中能夠及時促進自身的發(fā)展效率,提高鄉(xiāng)村的經(jīng)濟發(fā)展動力。鄉(xiāng)村振興的過程中,鄉(xiāng)村的知識水平是鄉(xiāng)村振興的資本,鄉(xiāng)村人力資源投資的過程中,及時提高鄉(xiāng)村的知識水平,全面提高鄉(xiāng)村的教學水平,加強鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)力度。
2.我國農(nóng)村人力資源投資中存在的問題
2.1農(nóng)村人力資源管理制度不完善
當前,我國農(nóng)村的人口相對較多,分布廣泛。在實際的發(fā)展過程中,農(nóng)村地區(qū)人力資源的發(fā)展過程中,由于人口數(shù)量大,吸引力低,導(dǎo)致人力資源投資數(shù)量不足,影響農(nóng)村的整體發(fā)展。城市發(fā)展速度的提升,降低農(nóng)村人口就業(yè)率,使農(nóng)村的勞動力數(shù)量逐漸增加。農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展有限,主要依靠土地獲得相應(yīng)的收入,但在現(xiàn)代化的發(fā)展中,大部分農(nóng)民在實際的生活中依靠土地無法滿足家庭的經(jīng)濟支出。農(nóng)村人力資源在發(fā)展的過程中也需要經(jīng)濟的支持,但在實際的發(fā)展過程中,農(nóng)村的經(jīng)濟水平有限,導(dǎo)致農(nóng)村地區(qū)的人力資源數(shù)量有限。現(xiàn)代化的發(fā)展過程中,鄉(xiāng)村人力資源的整體建設(shè)過程中,沒有完善的管理制度,導(dǎo)致鄉(xiāng)村人力資源的發(fā)展效率低,使鄉(xiāng)村發(fā)展過程中自身的管理效果不理想。在現(xiàn)代化的發(fā)展過程中,鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)過程中沒有完善的管理制度,相關(guān)工作人員自身相對散漫,導(dǎo)致當前鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)過程中相關(guān)工作質(zhì)量不統(tǒng)一,影響鄉(xiāng)村的整體發(fā)展效果[3]。
2.2農(nóng)村人力資源的教育不足
我國農(nóng)村人口自身的素質(zhì)低,農(nóng)村的居民文化程度有限,大部分的人沒有接受過全日制的教育,導(dǎo)致農(nóng)村農(nóng)民的文化程度比較低。在學習相關(guān)技術(shù)的過程中農(nóng)民自身的理解能力有限,使農(nóng)民在學習技術(shù)的過程中對相關(guān)技術(shù)的掌握有限,不能熟練的運用相關(guān)技術(shù)提升自身的專業(yè)技術(shù),導(dǎo)致自身在發(fā)展的過程中對相關(guān)技術(shù)的掌握能力有限。傳統(tǒng)農(nóng)村的教育水平有限,大部分農(nóng)民在實際的發(fā)展過程中并沒有接受過良好的教育。傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村發(fā)展建設(shè)過程中,鄉(xiāng)村學生的基礎(chǔ)教育質(zhì)量低,學生在學習的過程中不能積極的參與到相關(guān)知識的學習中,影響學生在現(xiàn)代化發(fā)展過程中的基礎(chǔ)知識教育質(zhì)量。傳統(tǒng)的課堂教學中,教師的專業(yè)素質(zhì)不足,不能將相關(guān)知識充分傳授給學生,使鄉(xiāng)村發(fā)展過程中的動力不足,沒有專業(yè)的工作人員從事相關(guān)工作,降低鄉(xiāng)村人力資源的發(fā)展。
2.3農(nóng)村人力資源結(jié)構(gòu)不合理
在農(nóng)村的發(fā)展過程中,農(nóng)村人力資源的結(jié)構(gòu)不合理,隨著社會的發(fā)展,農(nóng)村的女性勞動力數(shù)量逐漸增加,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)改變,農(nóng)村城鎮(zhèn)化發(fā)展速度提升。同時,農(nóng)村人口老齡化速度也在加快,養(yǎng)老問題成為農(nóng)村人力資源中存在的重點問題,人力資源在實際的發(fā)展過程中自身結(jié)構(gòu)不合理,影響鄉(xiāng)村的整體發(fā)展效率。鄉(xiāng)村建設(shè)的過程中,政府對鄉(xiāng)村的發(fā)展規(guī)劃不合理,使農(nóng)村人力資源在發(fā)展的過程中出現(xiàn)問題。人力資源在發(fā)展的過程中,需要政府的大力支持,但在實際的發(fā)展過程中,政府的投資力度不足,導(dǎo)致鄉(xiāng)村建設(shè)的力度不足。在鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)過程中,人力資源結(jié)構(gòu)不合理,導(dǎo)致現(xiàn)代化鄉(xiāng)村發(fā)展建設(shè)過程中相關(guān)工作人員的管理難度增加,影響現(xiàn)代化人力資源的整體發(fā)展質(zhì)量,影響鄉(xiāng)村的人力資源管理效果。
3.鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下我國農(nóng)村人力資源投資途徑
3.1構(gòu)建完善的鄉(xiāng)村居民管理機制
在鄉(xiāng)村振興的過程中,為有效保障鄉(xiāng)村的整體發(fā)展效果,根據(jù)鄉(xiāng)村的實際情況,加強鄉(xiāng)村居民的管理制度,促進鄉(xiāng)村居民的整體發(fā)展效果,使鄉(xiāng)村在發(fā)展的過程中相關(guān)工作人員能夠根據(jù)相關(guān)的管理制度執(zhí)行自身的工作,促進鄉(xiāng)村的整體發(fā)展效率。無規(guī)矩不成方圓,鄉(xiāng)村的發(fā)展過程中為保障鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)效果,積極建立鄉(xiāng)村的相關(guān)的管理制度,保障鄉(xiāng)村的發(fā)展管理過程中都能夠有相關(guān)的管理制度進行項目的管理。鄉(xiāng)村人力資源的管理過程中,積極加強鄉(xiāng)村的發(fā)展管理,全面提高鄉(xiāng)村的經(jīng)濟發(fā)展效果,促進鄉(xiāng)村經(jīng)濟的提升。在鄉(xiāng)村經(jīng)濟的發(fā)展過程中,改變傳統(tǒng)的經(jīng)濟發(fā)展形勢,促進經(jīng)濟在發(fā)展過程中對相關(guān)經(jīng)濟的發(fā)展效果,全面提高鄉(xiāng)村經(jīng)濟的發(fā)展質(zhì)量。鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展向鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展的轉(zhuǎn)變,提高鄉(xiāng)村居民在生產(chǎn)的過程中,增加自身經(jīng)濟收入,鄉(xiāng)村人力資源投資的過程中為保障自身在發(fā)展過程中對相關(guān)知識的掌握能力,在鄉(xiāng)村經(jīng)濟的發(fā)展的過程中積極加強鄉(xiāng)村居民專業(yè)素質(zhì)的培訓,促進鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展過程中居民的專業(yè)素質(zhì)能力。在現(xiàn)代化的鄉(xiāng)村人力資源投資的過程中,加強現(xiàn)代化發(fā)展過程中,鄉(xiāng)村的現(xiàn)代化管理方式。鄉(xiāng)村人力資源的投資為提高鄉(xiāng)村的經(jīng)濟發(fā)展,在實際的工作過程中,為保障鄉(xiāng)村經(jīng)濟的發(fā)展效率,及時提高鄉(xiāng)村居民的專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),促進現(xiàn)代化鄉(xiāng)村經(jīng)濟的額轉(zhuǎn)變。在鄉(xiāng)村的整體發(fā)展過程中為保障鄉(xiāng)村經(jīng)濟效益,國家加強鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)的資金投入,加強小康社會的發(fā)展效率。政府在發(fā)展的過程中要針對當?shù)氐膶嶋H情況,加強對鄉(xiāng)村居民的專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),促進鄉(xiāng)村居民獨一科學發(fā)展的認識,保障鄉(xiāng)村居民在實際發(fā)展的過程中能夠根據(jù)當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)特色進行管理,促進鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展效果。在鄉(xiāng)村的發(fā)展過程中,加強相關(guān)管理制度的建立,促進鄉(xiāng)村人力資源投資的整體發(fā)展效果。比如在有歷史文化特色剪紙的鄉(xiāng)村發(fā)展過程中,為保障鄉(xiāng)村人力資源投資的發(fā)展,加強對鄉(xiāng)村居民的整體培養(yǎng),建立相應(yīng)的剪紙培訓班,加強歷史文化的弘揚,促進鄉(xiāng)村在發(fā)展建設(shè)過程中能夠有效根據(jù)自身的整體發(fā)展效果。在實際的發(fā)展過程中,為保障自身在發(fā)展過程中能夠有更多的專業(yè)技術(shù)人才,利用相關(guān)的剪紙技術(shù),加強鄉(xiāng)村的創(chuàng)業(yè),積極根據(jù)鄉(xiāng)村的實際情況進行相關(guān)知識的學習效率,保障鄉(xiāng)村建設(shè)的過程中能夠有效促進自身的整體發(fā)展,保障鄉(xiāng)村居民能夠有效改變自身的經(jīng)濟收入水平,提高自身的經(jīng)濟發(fā)展效率[4]。
3.2加強鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育的投資
在鄉(xiāng)村振興的背景下,為保障鄉(xiāng)村人力資源的整體發(fā)展效果,積極加強鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育的投資,提高鄉(xiāng)村發(fā)展過程中專業(yè)人才的培養(yǎng)。傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育過程中,鄉(xiāng)村的整體教育水平低,不能夠及時對相關(guān)工作人員進行培養(yǎng),導(dǎo)致鄉(xiāng)村的發(fā)展過程中,相關(guān)技術(shù)人員的素質(zhì)不足。為全面提高鄉(xiāng)村的經(jīng)濟發(fā)展,鄉(xiāng)村專業(yè)素質(zhì)人才成為發(fā)展的基礎(chǔ)。為保障鄉(xiāng)村人力資源的發(fā)展,積極加強鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育,保障鄉(xiāng)村居民能夠有足夠的文化基礎(chǔ),為自身的長遠發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。鄉(xiāng)村的教育的投資中能夠有效提高鄉(xiāng)村的整體發(fā)展,保障鄉(xiāng)村在實際的發(fā)展過程中,在鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)過程中積極加強對相關(guān)知識的整體培訓,促進鄉(xiāng)村居民的專業(yè)素質(zhì)提升。鄉(xiāng)村的基礎(chǔ)教育投資能夠有效解決當前經(jīng)濟發(fā)展過程中鄉(xiāng)村居民文化程度低,自身發(fā)展動力不足的情況。鄉(xiāng)村學生是鄉(xiāng)村長遠發(fā)展的根本,為保障鄉(xiāng)村經(jīng)濟的長遠發(fā)展,加強對鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育的投資,提高鄉(xiāng)村的基礎(chǔ)教育質(zhì)量,促進鄉(xiāng)村教育的整體發(fā)展。針對現(xiàn)代化鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育的投資中,加強鄉(xiāng)村助學金的補助,保障鄉(xiāng)村學生能夠得到更好的教育。為全面提高鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育的提升,加強鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育設(shè)施的建設(shè),提高學生在課堂中的學習效率。同時,國家要加強教育專業(yè)人才的調(diào)整,有效將專業(yè)人才輸送到鄉(xiāng)村的教育中,保障鄉(xiāng)村教師的質(zhì)量,促進鄉(xiāng)村教育的整體質(zhì)量。隨著教育體制改革的深入,加強鄉(xiāng)村教育與現(xiàn)代化教育的同步化,保障鄉(xiāng)村學生在課堂中能夠及時掌握現(xiàn)代化教學方式,提高學生在課堂教學中對相關(guān)知識的學習效率。加強學生的教育,為學生樹立正確的三觀,提高鄉(xiāng)村發(fā)展過程中教育的振興。在鄉(xiāng)村人力資源的發(fā)展過程中,為加強鄉(xiāng)村建設(shè)的長遠發(fā)展,在實際的發(fā)展過程中,積極提高教育的整體效果,鄉(xiāng)村的發(fā)展需要及時提高教育在發(fā)展過程中的學習效率,在實際的發(fā)展過程中需要加強鄉(xiāng)村的教育質(zhì)量,提高鄉(xiāng)村的教學資源更新,保障鄉(xiāng)村課堂教學質(zhì)量[5]。
3.3加強農(nóng)業(yè)技術(shù)的培訓
在鄉(xiāng)村的的發(fā)展過程中,加強農(nóng)業(yè)技術(shù)的培訓,保障鄉(xiāng)村建設(shè)的過程中,能夠有效提高自身在發(fā)展過程中的對農(nóng)業(yè)技術(shù)知識的掌握,促進鄉(xiāng)村發(fā)展過程中對自身專業(yè)技術(shù)的整體培養(yǎng)。在農(nóng)村的發(fā)展過程中,農(nóng)業(yè)技術(shù)是農(nóng)民在實際生活中的發(fā)展動力,為保障鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)的整體發(fā)展,在實際的發(fā)展過程中加強對農(nóng)民農(nóng)業(yè)技術(shù)進行培訓,保障自身在發(fā)展過程中能夠有效提高自身的發(fā)展效率。在現(xiàn)代化的發(fā)展中,為保障農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)效率,及時改變傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),利用現(xiàn)代化機械技術(shù)進行農(nóng)業(yè)的生產(chǎn),大大提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。現(xiàn)代機械化的生產(chǎn)方式能夠促進農(nóng)業(yè)的發(fā)展效率,在實際的發(fā)展過程中,加強對對鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣,保障鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)的過程中能夠有效促進相關(guān)知識的學習效率,保障自身在發(fā)展過程中能夠及時將現(xiàn)代化的生產(chǎn)技術(shù)運用到實際的生產(chǎn)過程中,促進農(nóng)業(yè)的整體發(fā)展效果。為保障鄉(xiāng)村在發(fā)展建設(shè)的過程中,自身在現(xiàn)代化鄉(xiāng)村發(fā)展建設(shè)的經(jīng)濟收入水平,在實際的發(fā)展過程中,積極加強自身在發(fā)展過程中對相關(guān)知識的掌握能力,促進鄉(xiāng)村居民在實際的發(fā)展過程中更加積極的參與到相關(guān)知識的學中,全面提高自身在發(fā)展過程中能夠有效改變當前農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中的學習效率。在實際的發(fā)展過程中,根據(jù)農(nóng)業(yè)化的發(fā)展質(zhì)量,積極加強現(xiàn)代機械技術(shù)的培養(yǎng),保障相關(guān)工作人員在發(fā)展的過程中能夠有效促進自身專業(yè)知識的掌握能力,提高自身的發(fā)展優(yōu)勢。在農(nóng)業(yè)技術(shù)的培養(yǎng)中,為保障農(nóng)業(yè)的整體發(fā)展質(zhì)量,政府要根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況進行相關(guān)知識的培養(yǎng),提高鄉(xiāng)村居民的發(fā)展效果,促進自身在發(fā)展過程中對相關(guān)知識的學習效率,利用現(xiàn)代化機械化生產(chǎn)技術(shù)提高農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)。在鄉(xiāng)村振興的過程中農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是鄉(xiāng)村的發(fā)展的基礎(chǔ),在實際的發(fā)展過程中,為保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢,積極加強農(nóng)業(yè)機械化生產(chǎn)[6]。
3.4提高居民的精神文化生活
在鄉(xiāng)村振興背景下,為保障鄉(xiāng)村人力資源投資的合理發(fā)展,提高鄉(xiāng)村居民的精神文化生活,促進鄉(xiāng)村的和諧發(fā)展。傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村生活中,居民的精神生活比較少,降低居民生活質(zhì)量。隨著鄉(xiāng)村人口老齡化的發(fā)展中,加強鄉(xiāng)村居民精神生活的建立,使鄉(xiāng)村現(xiàn)代化發(fā)展質(zhì)量。在鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)過程中,為保障自身的發(fā)展效率,積極加強鄉(xiāng)村的精神文化建設(shè),保障鄉(xiāng)村居民在發(fā)展的過程中能夠有效提高自身的精神文明建設(shè),促進鄉(xiāng)村發(fā)展過程中的精神生活建設(shè)。同時,在發(fā)展的過程中,地方政府需要自實際的發(fā)展過程中需要根據(jù)地方的精神文化特色,全面提高鄉(xiāng)村文化的整體建設(shè),促進鄉(xiāng)村文化發(fā)展過程中地方特色的整體建設(shè)成果。在鄉(xiāng)村的發(fā)展過程中,積極加強鄉(xiāng)村文化建設(shè),保障鄉(xiāng)村在發(fā)展過程中,鄉(xiāng)村居民能夠掌握相關(guān)的文化知識建設(shè),促進鄉(xiāng)村的整體發(fā)展質(zhì)量?,F(xiàn)代化的鄉(xiāng)村建設(shè)過程中,積極加強鄉(xiāng)村文化建設(shè),促進鄉(xiāng)村在發(fā)展建設(shè)過程中需要加強鄉(xiāng)村居民的文化培養(yǎng),使鄉(xiāng)村居民在現(xiàn)代化的建設(shè)過程中積極提高自身對文化知識的掌握,提高鄉(xiāng)村的精神文化生活。精神文化生活能夠有效提高鄉(xiāng)村居民的整體精神愉悅程度,為保障鄉(xiāng)村居民的精神文化建設(shè),政府要加強鄉(xiāng)村文化基礎(chǔ)建設(shè),促進鄉(xiāng)村居民在發(fā)展過程中對相關(guān)知識的掌握,全面提高鄉(xiāng)村的整體發(fā)展效率。改變傳統(tǒng)鄉(xiāng)村發(fā)展過程中居民迷信思想,保障自身在發(fā)展過程中能夠科學的看待相關(guān)事件。在鄉(xiāng)村文化建設(shè)的過程中,增加鄉(xiāng)村的娛樂活動,建立鄉(xiāng)村文化交流中心,使居民在生活的過程中能夠更加合理的利用自身的業(yè)余時間。鄉(xiāng)村文化建設(shè)的過程中,保障文化內(nèi)容以科學發(fā)展為主要依據(jù),能夠促進居民的精神愉悅,通過精神文化生活的培養(yǎng),有效提高當下鄉(xiāng)村發(fā)展過程中居民的整體發(fā)展效率,全面提高居民的精神滿意度,提高現(xiàn)代化鄉(xiāng)村發(fā)展過程中的精神文化生活的普及。
3.5加強鄉(xiāng)村發(fā)展過程中人力資源質(zhì)量
在鄉(xiāng)村的發(fā)展過程中,為保障自身的整體發(fā)展效率,積極加強自身在發(fā)展過程中對相關(guān)知識的掌握能力。鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)需要大量的優(yōu)秀人員,在實際的發(fā)展過程中要保障自身的學習動力,提高自身在發(fā)展過程中的學習能力,積極提高相關(guān)工作人員在發(fā)展過程中對對自身專業(yè)素質(zhì)的提升,保障自身在發(fā)展過程中能夠有效提高自身的發(fā)展效率,使企業(yè)在發(fā)展的過程中能夠有效促進自身的發(fā)展效率。在鄉(xiāng)村的發(fā)展過程中,為保障鄉(xiāng)村人力資源的發(fā)展效率,加強對相關(guān)人員的專業(yè)素質(zhì)進行培訓,保障自身在發(fā)展過程中能夠有效提高自身的發(fā)展質(zhì)量。在鄉(xiāng)村人力資源投資中,鄉(xiāng)村工作人員在發(fā)展的過程中需要自身在發(fā)展過程中全面提高自身的專業(yè)素質(zhì),保障自身在發(fā)展過程中能夠有效提高自身的發(fā)展效率,促進自身在發(fā)展過程中對相關(guān)知識的理解能力,自身專業(yè)素質(zhì)的提升能夠有效促進鄉(xiāng)村人力資源投資發(fā)展效率。同時,在鄉(xiāng)村人力資源的發(fā)展過程中,需要自身在發(fā)展過程中有效提高相關(guān)知識的掌握,全面提高鄉(xiāng)村的整體發(fā)展效率,加強現(xiàn)代化城鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃,促進鄉(xiāng)村生活水平的提升。在振興鄉(xiāng)村的發(fā)展過程中,鄉(xiāng)村工作人員的專業(yè)素質(zhì)提升,其主要目的在于提高當下鄉(xiāng)村建設(shè)過程之中對相關(guān)知識的安排,促進鄉(xiāng)村的整體發(fā)展建設(shè)[7]。
3.6建立合理的鄉(xiāng)村人力資源結(jié)構(gòu)
現(xiàn)代化的生產(chǎn)過程中,鄉(xiāng)村人力資源的結(jié)構(gòu)不合理影響相關(guān)工作人員在發(fā)展過程中對相關(guān)知識的掌握能力。在鄉(xiāng)村的人力資源投資中,為保障人力資源結(jié)構(gòu)的合理發(fā)展,在實際的發(fā)展過程中需要自身在發(fā)展過程中對相關(guān)知識的掌握能力,積極加強相關(guān)知識的掌握 能力,促進自身在發(fā)展過程中對自身專業(yè)素質(zhì)能力的提升,加強鄉(xiāng)村企業(yè)在發(fā)展過程中人力資源結(jié)構(gòu)的建立,提高人力資源在現(xiàn)代化鄉(xiāng)村建設(shè)過程中的使用效果,保障鄉(xiāng)村建設(shè)過程中自身專業(yè)素質(zhì)能力的提升。同時,在實際的發(fā)展過程中,為保障相關(guān)知識的掌握能力,提高人力資源在發(fā)展過程中對相關(guān)知識的學習效率,提高企業(yè)在發(fā)展過程中對自身專業(yè)素質(zhì)能力的提升,全面提高自身的發(fā)展效率。現(xiàn)代化鄉(xiāng)村的發(fā)展過程中,為全面提高自身的發(fā)展效果,企業(yè)自身要積極加強相關(guān)知識的掌握能力,促進自身在發(fā)展過程中對相關(guān)知識的掌握能力,促進自身在我國現(xiàn)代化人力資源管理中的結(jié)構(gòu),保障鄉(xiāng)村發(fā)展過程中能夠及時根據(jù)自身的實際情況建立合理的鄉(xiāng)村人力資源結(jié)構(gòu),提高自身的發(fā)展質(zhì)量。
3.7加強鄉(xiāng)村人力資源的管理
在鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)過程中沒保障自身人力資源管理投資的發(fā)展效果,積極加強自身在現(xiàn)代化發(fā)展中的人力資源管理質(zhì)量。在實際的發(fā)展過程中,積極加強人力資源的管理,促進人力資源的身體發(fā)展效果?,F(xiàn)代化的人力資源管理過程中,為保障人力資源的發(fā)展效果,積極加強現(xiàn)代化人力資源管理投資發(fā)展,保障在鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)過程中相關(guān)工作人員能夠有更加專業(yè)的素質(zhì)從事相關(guān)工作,提高鄉(xiāng)村發(fā)展建設(shè)過程中對相關(guān)知識的整體發(fā)展效果,促進現(xiàn)代化發(fā)展過程中,自身在發(fā)展過程中對相關(guān)知識的學習效率。在鄉(xiāng)村的發(fā)展過程中,為保障自身的發(fā)展效率,積極加強現(xiàn)代化人力資源的管理質(zhì)量,有效利用現(xiàn)代化人力資源管理質(zhì)量,提高自身在發(fā)展過程中對現(xiàn)代化鄉(xiāng)村發(fā)展規(guī)劃的效率,保障相關(guān)工作人員能夠根據(jù)現(xiàn)代化的發(fā)展進度,及時提高自身的發(fā)展質(zhì)量,促進鄉(xiāng)村人力資源的管理質(zhì)量。鄉(xiāng)村發(fā)展建設(shè)的過程中,為保障自身的管理質(zhì)量,在實際的發(fā)展過程中要保障自身的專業(yè)素質(zhì)能力,促進自身在現(xiàn)代化鄉(xiāng)村的發(fā)展過程中對相關(guān)知識的學習能力,積極加強現(xiàn)代化的整體管理質(zhì)量。
結(jié)束語
綜上所述,在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下鄉(xiāng)村人力資源投資的發(fā)展過程中,為全面提高鄉(xiāng)村的經(jīng)濟發(fā)展效率,積極加強鄉(xiāng)村居民專業(yè)素質(zhì)的培訓,促進自身在發(fā)展過程中對相關(guān)知識的學習,使自身在現(xiàn)代化發(fā)展的過程中能夠有效提高自身的工作效率。鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展過程中人力資源投資主要為保障鄉(xiāng)村的經(jīng)濟發(fā)展,在實際的發(fā)展過程中,加強鄉(xiāng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變,改變傳統(tǒng)經(jīng)濟模式,鼓勵鄉(xiāng)村居民在實際的發(fā)展過程中根據(jù)當?shù)貙嶋H情況進行創(chuàng)業(yè),全面提高鄉(xiāng)村居民在發(fā)展過程中的經(jīng)濟收入,促進鄉(xiāng)村經(jīng)濟的發(fā)展。鄉(xiāng)村的發(fā)展過程中,為保障鄉(xiāng)村持續(xù)發(fā)展,加強鄉(xiāng)村的教育質(zhì)量,提高鄉(xiāng)村居民的經(jīng)濟發(fā)展效果,保障鄉(xiāng)村經(jīng)濟在發(fā)展過程中能夠培養(yǎng)更多的專業(yè)素質(zhì)人才,促進鄉(xiāng)村人力資源管理。鄉(xiāng)村人力資源投資的發(fā)展中,加強鄉(xiāng)村居民專業(yè)技術(shù)的培養(yǎng),鄉(xiāng)村經(jīng)濟的發(fā)展過程中,加強鄉(xiāng)村居民的綜合素質(zhì)培養(yǎng),使鄉(xiāng)村經(jīng)濟在發(fā)展過程中能夠根據(jù)自身的優(yōu)勢,積極參與到鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)中,提高鄉(xiāng)村的發(fā)展效率,促進鄉(xiāng)村經(jīng)濟的告訴發(fā)展,加快鄉(xiāng)村經(jīng)濟的振興發(fā)展。
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(作者單位:西南林業(yè)大學)