王芃

天色漸沉，細雨如織。我回班級拿傘，卻瞥見梅子趴在課桌上一動不動。

我走到她身邊，拉起她的手問她：“不舒服嗎？”

梅子搖了搖頭?！澳且黄鸹丶野伞！彼鹕恚嗥饡?，拖著腳步跟在后面。

“怎么了？不開心？”最近我發(fā)現一向活潑開朗的她，話卻越來越少。

她沉默了一會兒說：“我爸媽……離婚了?！?/p>

我突然不知該說什么才好。

“其實他們很早就不太說話了……和陌生人一樣?！泵纷拥恼Z氣很沉重。

雨沙沙地打在雨傘上，腳步聲也是沙沙的。

我想了想說：“不管怎么樣，這應該是他們深思熟慮后的決定吧，畢竟每個人都有自己想要的生活?！?/p>

“也許吧?！彼f，“可是我不想他們分開，有點接受不了。”

“我理解你的感受，畢竟對孩子來說，一家人待在一起才圓滿。可有些事情，不是我們可以決定的……既然爸爸媽媽覺得分開對彼此更好，那就祝福他們吧?！?/p>

她說：“萬一他們以后又結婚了呢，又有了家庭，又有孩子了呢？我還有誰？”

我聽她這么一說，心里也感覺有些疼，我緊緊握了握她的手，對著她泛紅的眼圈說：“以后的路，我陪你一起走！”

她抬起頭，眼眶濕潤。

我們手拉著手，走在雨夜里。居民區(qū)的路燈泛著溫暖的光，等待著每一個回家的人。我們曾被欣喜若狂地迎到這世上，也曾被小心翼翼地呵護著成長。所以你要相信：這世上總有人愛著你。

【心理解碼】

“離婚”這種事發(fā)生在自己家里，對孩子來說，無疑是晴天霹靂。擔心生活的變化，擔心融入不了新的家庭，擔心得到的愛會減少……

體察到這種壓力和失落的情緒，是幫助對方的重要節(jié)點。只有理解，才能為一顆受傷的心靈注入溫暖與力量。文中的女孩不僅覺察到了同伴的異樣情緒，而且及時對她進行了認知上的引導，并在她傾訴了自己的憂慮后給予了有力的支持與陪伴。