許子浩
【摘要】隨著經(jīng)濟的發(fā)展,企業(yè)青年員工的思政工作也被提出了更為嚴格的要求。本文闡述了煙草企業(yè)青年員工的思想狀況,通過完善工作機制、構建價值觀念、發(fā)揮模范作用、提供發(fā)展平臺以及充實業(yè)余生活幾個方面著重探討了新形勢下創(chuàng)新青年員工思政工作的方法,旨在為相關工作人員提供有效的理論依據(jù),確保企業(yè)員工綜合素質(zhì)的提升。
【關鍵詞】煙草企業(yè);青年員工;思想政治建設;創(chuàng)新
現(xiàn)階段,市場競爭日益激勵,想要在新形勢下站穩(wěn)腳跟、占據(jù)優(yōu)勢就要提升企業(yè)的綜合實力,發(fā)揮青年員工的重要作用,從完善思想政治建設為基礎,提高整體的綜合素質(zhì)和業(yè)務水平,為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值。但是當前的思政建設還存在很多問題亟待解決,如何創(chuàng)新思政工作是企業(yè)需要探討的重要話題。
一、煙草企業(yè)青年員工的思想狀況
其一,學歷高,素質(zhì)強。目前,煙草行業(yè)招聘標準多為本科以上學歷的高校畢業(yè)生或者是復轉軍人,因此從整體上來講文化水平較高,認知能力強,而且高校逐漸重視綜合素質(zhì)和思維能力的培養(yǎng),所以青年員工一般思維活躍,創(chuàng)新性強。
其二,充滿求知欲和好奇心。由于青年員工年紀尚小,對新鮮事物能保持好奇心和求知欲,學習效率也較高,所以在職者兼修二學歷的情況也較為常見,主要目的是積累知識、提升自我、開拓創(chuàng)新。
其三,對新事物適應性強?,F(xiàn)代化技術飛速發(fā)展的今天,青年員工更容易融入到新科技中,愿意接受并掌握新事物的使用方法,例如互聯(lián)網(wǎng)技術、自動化辦公、數(shù)字化智能設備等。
其四,自我為中心意識較強。青年員工大多為90后,獨生子女較多,自我意識較強,可能會忽視到集體的利益或他人的利益而從自身角度出發(fā),這也是思政教育需要針對的重點問題。
二、新形勢下煙草企業(yè)青年員工思政建設工作的創(chuàng)新方法
新形勢的主要特點為科技與經(jīng)濟的飛速發(fā)展,而青年員工的思想觀念也趨于多元化,在無形中加大了思政建設的工作壓力,所以政工人員要轉變傳統(tǒng)守舊的建設理念,結合青年員工實際特點,制定創(chuàng)新性和科學性的工作方案,是思政教育達到預期的目的。
(一)完善工作機制
傳統(tǒng)思政建設中的主要問題在于青年員工缺少歸屬感,思想觀念容易受到企業(yè)環(huán)境和工作形式的影響,加之工作繁忙,壓力巨大,會喪失自信心和積極性,嚴重阻礙了政工教育的有效落實。所以黨組織要發(fā)揮其向心和引導作用,以黨建來帶動思政工作,設置思政建設的專項資金,成立專業(yè)的管理小組,并將黨支部的考核方案作為評價思政教育成果的標準,與時俱進完善工作機制,深入到青年員工當中,了解其內(nèi)在需求和心理特點,制定科學的思政工作開展方案,以員工為本,促進思政建設的有效落實。黨組織還要提高組織的影響力,吸引青年員工積極入黨,以民主選舉的形式考察備選黨員的綜合素質(zhì),使更多優(yōu)秀的先進分子成為黨組織的一部分,進而發(fā)揮其模仿帶頭作用,引導其他員工構建正確的價值觀。
(二)構建價值觀念
很多剛入職的青年員工都以自身利益為主,缺少奉獻精神和信念感,精神價值過于缺失,這種物質(zhì)需求過于片面,既不利于員工個人的發(fā)展,也會影響到正確價值觀念的形成。所以企業(yè)要加強員工的引導和教育,從三個方面培養(yǎng)員工思想觀念。
首先,以黨的思想為指引,使青年員工堅定信念,牢記使命,用積極樂觀的態(tài)度面對生活和工作,在崗位上遵紀守法、恪盡職守、誠實守信、勤奮刻苦,還要規(guī)范自身行為,樹立正確的三觀,在集體中發(fā)揮自身價值。
其次,企業(yè)要結合青年員工的心理特點完善工作內(nèi)容,固有的說教式方法不但效果不明顯,還會導致員工出現(xiàn)反感和抵觸心理,與思政教育背道而馳,所以政工教育要靈活生動,利用網(wǎng)絡技術信息傳遞的實效性開展信息化的思政工作。將信息發(fā)布到官網(wǎng)、微信群或公眾平臺上,員工可以在評論區(qū)提出自己的意見和建議,加強互動交流,也能在反饋中了解員工的真實想法,為改進思政工作提供理論依據(jù)。
最后,企業(yè)要加大培訓教育投入的力度,組織并引導青年員工學習思政內(nèi)容,教育形式可以是講座、會談,也可以是競賽問答,利用豐富多樣的培訓形式增加思政工作的趣味性,使員工更愿意主動加入到學習當中,以達到事半功倍的效果。
(三)發(fā)揮模范作用
企業(yè)要認識到模范榜樣的重要性,積極開展評優(yōu)創(chuàng)佳活動,例如青年勞動模范、優(yōu)秀員工、崗位能手等活動。以民主選舉的形式推選出員工心目中的模范代表,能受到大眾認可的代表也能有效發(fā)揮其帶頭作用,被選舉員工要以身作則,發(fā)揮模范作用,鼓勵其他青年員工積極工作,端正態(tài)度,為企業(yè)謀取更多的價值。除此之外,企業(yè)還要開展相關會議,以先進事跡為宣傳核心,用同齡人為代表教育青年員工不斷學習,提升自我,爭做先進分子,最好選取貼近生活的身邊事,這樣的教育方法更有親和力和感染力,員工更容易接受。
(四)提供發(fā)展平臺
企業(yè)要以人為本,從員工的角度出發(fā)制定激勵方案。由于很多青年員工都是剛接觸社會,對于新環(huán)境適應性不強,且面對工作壓力很容易出現(xiàn)消極心理,企業(yè)要為青年員工送去溫暖,盡量解決其工作和生活上難題,提升其對企業(yè)的歸屬感。還要發(fā)掘員工的內(nèi)在潛力,匹配其適應的崗位并幫助其規(guī)劃職業(yè),為其提供良好的發(fā)展空間。薪酬獎勵要符合員工內(nèi)在需求,從物質(zhì)獎勵和精神獎勵兩個方面人手,對業(yè)務出色,態(tài)度積極的員工表示肯定并予以獎賞,酌情處罰得過且過,不思進取的員工,以起到考核機制激勵和警示的作用。
(五)充實業(yè)余生活
思政工作不應局限于工作時間,還要滲透到員工的業(yè)余生活中,要定期開展集體活動,如戶外拓展、聚餐、旅游等,青年員工可以在交流互動中增強凝聚力和協(xié)作力,還可以積極健康的投身于工作中,為思政教育的有效落實奠定了基礎。
三、結論
總而言之,企業(yè)要結合青年員工的性格特點為其制定個性化的思政方案,要與時俱進,創(chuàng)新發(fā)展,滿足青年員工新形勢下的發(fā)展需求。企業(yè)應將以人為本作為工作核心,不斷完善工作機制,發(fā)揮組織的帶頭作用,為青年員工提供良好的發(fā)展空間和培訓教育,進而推動企業(yè)在市場競爭中的可持續(xù)性發(fā)展。