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        習(xí)近平總書記關(guān)于建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國思想研究

        2019-03-28 01:36:35馬飛
        祖國 2019年4期
        關(guān)鍵詞:文化強(qiáng)國社會主義建設(shè)

        馬飛

        摘要:我國社會經(jīng)濟(jì)正在快速的發(fā)展,隨著經(jīng)濟(jì)、社會等各方面能力的不斷提高,我國的社會主義建設(shè)也必須加強(qiáng)文化建設(shè),只有民族自信、文化自信,才能提高我國的國際影響力,進(jìn)一步推動我國社會發(fā)展。習(xí)近平總書記提出的文化強(qiáng)國戰(zhàn)略正是在這一大背景下提出的未來發(fā)展方向。從文化強(qiáng)國思想入手,研究文化強(qiáng)國的具體策略是當(dāng)前社會主義文化建設(shè)的重要課題。

        關(guān)鍵詞:社會主義? ?文化強(qiáng)國? ?思想研究? ?建設(shè)

        文化是一個國家和民族發(fā)展的靈魂,只有文化不斷傳承與發(fā)展,民族精神才能得到延續(xù),國家才能在民族精神的維系下不斷發(fā)展。我國歷來注重文化傳承與發(fā)展,正是這種文化的傳承,才使中華民族延續(xù)至今。在中國共產(chǎn)黨成立之初,黨就把文化建設(shè)作為革命工作的重要內(nèi)容。在新中國成立后,毛澤東就提出了“百花齊放,百家爭鳴”的文化與藝術(shù)思想的指導(dǎo)方針,在這一方針的指導(dǎo)下,我國的文化建設(shè)在不斷的發(fā)展。在新的歷史時期,我國的經(jīng)濟(jì)、軍事等硬實(shí)力都獲得了大力的發(fā)展,但是文化軟實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于硬實(shí)力的發(fā)展。因此,在十八大以來,習(xí)近平總書記從國家發(fā)展戰(zhàn)略層面提出了文化強(qiáng)國的戰(zhàn)略思想,以此推動我國社會主義文化建設(shè)的大力發(fā)展,不斷提高我國的國際影響力,并促進(jìn)我國的文化創(chuàng)新。

        一、堅(jiān)持馬克思主義以及馬克思主義中國化的思想理論

        (一)堅(jiān)持馬克思主義文化觀念的基本原理

        我國是社會主義國家,文化建設(shè)也必須堅(jiān)持我國的基本國情,堅(jiān)持馬克思主義的文化思想。習(xí)近平總書記的文化思想也是對馬克思主義文化思想的繼承與發(fā)展。他多次提出,馬克思主義是科學(xué)的思想,它對我國的影響深遠(yuǎn),在世界范圍內(nèi)的傳播范圍廣,影響巨大。因此,我國的文化建設(shè)也必須堅(jiān)持和繼承馬克思的文化思想。同時,中國共產(chǎn)黨從發(fā)展之初就一直在堅(jiān)持把馬克思的科學(xué)思想與我國的具體實(shí)際相結(jié)合,新時期的文化建設(shè)也必須堅(jiān)持一以貫之這一原則[1]。在新的歷史時期,黨在具體分析我國當(dāng)前具體實(shí)際的情況下,堅(jiān)持把馬克思原理和我國目前的社會特征結(jié)合起來,提出建設(shè)中國特色的文化強(qiáng)國策略。習(xí)近平新時期的文化強(qiáng)國思想在堅(jiān)持馬克思思想的同時,也充分融合了我國的歷史傳統(tǒng)和時代特色,只有在這一中國社會主義特色的文化思想指導(dǎo)下,我國的文化強(qiáng)國戰(zhàn)略才能有一個明確的指導(dǎo)方向,也才能沿著科學(xué)的道路不斷發(fā)展創(chuàng)新。習(xí)近平文化思想的提出充分考察了我國當(dāng)前面臨的各種問題和當(dāng)前社會發(fā)展的具體特征,也在一定程度上預(yù)測著未來的國際、國內(nèi)形勢,以這種全新、全局的視野提出的文化思想與戰(zhàn)略,對我國建設(shè)文化強(qiáng)國具有重要意義。

        (二)繼承毛澤東思想中的文化思想理論

        毛澤東對我國的文化建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn),早在新民主主義革命時期,他就在當(dāng)時的歷史環(huán)境下,提出了適合當(dāng)時歷史條件和社會發(fā)展的文化思想。他堅(jiān)持文化建設(shè)與革命斗爭、經(jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合,并提出了反帝反封建的文化建設(shè)內(nèi)容。在延安文藝座談會上,他又提出了文化為大眾、為政治服務(wù)的指導(dǎo)思想。在新中國成立后,他又根據(jù)社會環(huán)境的變化提出了新的文藝指導(dǎo)思想,即“百花齊放,百家爭鳴”[2]。毛澤東的文化思想在發(fā)展過程中不斷地創(chuàng)新、變革,適應(yīng)社會環(huán)境的變化。但是,他的文化思想有一條一以貫之的思想,即為人民服務(wù)的原則。這一原則是黨的執(zhí)政宗旨,新時期的習(xí)近平文化思想也繼承了這一宗旨,并繼承了毛澤東文化思想中的“洋為中用,古為今用”的原則,并強(qiáng)調(diào)新時期的文藝工作者要立足現(xiàn)實(shí),吸收國內(nèi)外的優(yōu)秀文化,不斷創(chuàng)新,創(chuàng)作出更多大眾喜聞樂見,體現(xiàn)時代精神與特色的文藝作品。

        (三)繼承與發(fā)展改革開放以來的文化思想

        除前期對文化方面存在的不正確理論與思想進(jìn)行改正之外,鄧小平同志還提出了建設(shè)現(xiàn)代化國家的方針,在文化教育方面提出了面向現(xiàn)代化、世界、未來的思想,為改革開放以來的文化發(fā)展指明了方向。江澤民提出了精神與物質(zhì)文明并重的思想,胡錦濤提出了政治、經(jīng)濟(jì)、文化共同發(fā)展的社會主義發(fā)展道路,這些都是在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,對文化思想的發(fā)展與創(chuàng)新[3]。習(xí)近平的文化思想也在對這些思想繼承的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性的提出了掌握意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)、發(fā)言權(quán)、堅(jiān)持文化創(chuàng)新、弘揚(yáng)核心價值觀等重要思想,這不僅是適應(yīng)新時期社會變化的文化發(fā)展方針,也是對我國文化建設(shè)思想的豐富與創(chuàng)新。

        二、繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化

        一個民族一個國家如果沒有自己的文化,那么社會就沒有強(qiáng)大的凝聚力,國家的發(fā)展與建設(shè)也無從談起,民族的創(chuàng)新精神也沒有得以繼承與發(fā)展的土壤,國民與國家的信心就會不足,國家的影響力也會下降。我國是一個多災(zāi)多難的國家,在歷史的發(fā)展過程中經(jīng)歷了各種各樣的磨難,特別是屈辱的百年近代史,國家、民族、國民遭受了深重的磨難,我國的傳統(tǒng)文化也遭受了毀滅性的打擊,國家、民族的自信心不斷下降。值得慶幸的是,雖然我國遭受了各種打擊,但我國的文化一直傳承不息,我國也是當(dāng)前世界上唯一碩果僅存的文明古國,這是我國文化建設(shè)發(fā)展的巨大優(yōu)勢[4]。我國傳統(tǒng)文化中的仁政思想、人與自然和諧相處的理念、法制觀念等各種不同的思想觀念,都是我國文化寶庫中的精華,這些思想在新的歷史時期依然熠熠生輝。習(xí)近平文化思想中的誠信、禮讓、和諧等思想和美麗中國建設(shè)思想、依法治國思想都是對這些傳統(tǒng)文化思想的繼承與弘揚(yáng)。

        三、弘揚(yáng)社會主義價值觀念

        社會主義價值觀念是繼承我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、吸收國內(nèi)外先進(jìn)理論思想、經(jīng)過長期實(shí)踐檢驗(yàn)的核心觀念,是我國社會文化建設(shè)必須堅(jiān)持和發(fā)展的基礎(chǔ)理論。新時期的文化建設(shè)也要把社會主義價值觀念融入其中,不斷發(fā)展和弘揚(yáng)其基本內(nèi)容,促進(jìn)社會主義價值觀念的廣泛傳播和大力發(fā)展。弘揚(yáng)社會主義價值觀念必須堅(jiān)持我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓人民大眾了解我國的歷史,繼承和發(fā)揚(yáng)歷史人物的精神,增強(qiáng)人民大眾的文化自信。像岳飛、文天祥、戚繼光等歷史人物的愛國主義精神,是任何時期都不能丟棄的民族精神,正是這種愛國主義精神曾經(jīng)激勵近代以來我國的仁人志士,為民族的獨(dú)立,國家的發(fā)展獻(xiàn)出了生命,做出了重要貢獻(xiàn)。在當(dāng)今社會繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)秀的民族文化和精神,有助于增強(qiáng)我國的凝聚力,保證社會的穩(wěn)定,激勵人民大眾繼續(xù)為國家建設(shè)與發(fā)展做出自己的重要貢獻(xiàn)。只有每一個人都努力做好自身的工作,才能保證我國社會的穩(wěn)定發(fā)展。習(xí)近平說過,我國的社會主義價值觀念是在歷史發(fā)展過程中不斷形成的,它符合我國的國情,融合著我國的傳統(tǒng)思想和文化,是我國文化建設(shè)必須繼承和發(fā)展的。因此,要想建設(shè)我國的社會主義文化,推動社會主義價值觀念的發(fā)展,就必須加強(qiáng)教育,使青少年從小具備社會主義核心價值觀念與思想,并在成長過程中不斷地踐行社會主義價值觀念[5]。同時,國家還要加大宣傳力度,宣傳各行各業(yè)先進(jìn)模范的事跡,讓人民大眾樹立正確的價值觀念,具備良好的思想品德,促進(jìn)國民整體素質(zhì)的提高。文藝工作者也要利用自身的資源優(yōu)勢,創(chuàng)作更多體現(xiàn)社會現(xiàn)實(shí),傳播正能量的文藝作品,使正確的價值觀念深入人心。

        四、掌握意識形態(tài)話語權(quán)

        我國是世界上少有的不同于西方意識形態(tài)的社會主義國家,在互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)不斷發(fā)展的今天,我國的意識形態(tài)工作受到來自國內(nèi)外各種不利因素的影響。為了保證我國的社會性質(zhì)不變,必須牢牢把意識形態(tài)的話語權(quán)、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)掌握在黨的手中。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),意識形態(tài)工作是黨的重要工作內(nèi)容,它關(guān)乎黨的執(zhí)政地位與國家的穩(wěn)定發(fā)展。所以,建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國思想,必須包含意識形態(tài)工作。在具體的工作過程中,要嚴(yán)厲打擊那些發(fā)表不良言論,損害國家利益、影響社會和諧的人,積極的宣傳教育中國特色社會主義的優(yōu)勢,使更多的人認(rèn)可社會主義意識形態(tài)。我國執(zhí)政黨的執(zhí)政理念是維護(hù)人民的利益,在意識形態(tài)的宣傳工作中要從人民的利益出發(fā),把人民最關(guān)心的問題放在重要位置,使人民的利益得到真正的發(fā)展。只有這樣,意識形態(tài)的工作才有意義。

        五、增強(qiáng)國家軟實(shí)力

        我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力在多年的發(fā)展過程中取得了很大成就,但是文化軟實(shí)力的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,為了促進(jìn)我國物質(zhì)與文化的全面發(fā)展,必須加強(qiáng)文化建設(shè),增強(qiáng)文化軟實(shí)力。我國從近代以來,受到來自不同國家的侵略,致使很多人認(rèn)為我國的文化是落后的,是不利于國家發(fā)展的。因此,在很長的一段時期,我國把大量精力投入到了經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,忽略了文化建設(shè)[6]。但是,隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高,人們的綜合素質(zhì)不斷發(fā)展,有越來越多的人認(rèn)識到了文化發(fā)展的重要性,認(rèn)識到了我國傳統(tǒng)文化中的精華,國民的民族自信心在不斷地提高。習(xí)近平的文化強(qiáng)國思想的目標(biāo)也是提高我國的文化軟實(shí)力,增加民族自信心。所以,在新的歷史發(fā)展時期,我們需要通過各種手段推動文化建設(shè),增強(qiáng)文化軟實(shí)力。這就需要結(jié)合當(dāng)代的時代特色,融合傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,吸收國外先進(jìn)文化,不斷創(chuàng)新發(fā)展,推動文化建設(shè)。

        六、結(jié)語

        習(xí)近平總書記在歷史發(fā)展的新時期,根據(jù)社會發(fā)展的需要,結(jié)合時代特色,提出了科學(xué)的文化強(qiáng)國思想。該思想傳承了我國優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng),繼承和發(fā)展了馬克思主義文化觀念和我國重要領(lǐng)導(dǎo)人的文化思想,是提高我國文化軟實(shí)力,掌握意識形態(tài)工作的文化強(qiáng)國的重要思想。

        參考文獻(xiàn):

        [1]趙興牛.習(xí)近平關(guān)于建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的思想探析[J].渭南師范學(xué)院學(xué)報(bào),2017,(20):13-20.

        [2]堅(jiān)持社會主義核心價值體系,建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國——訪清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院劉書林教授[J].馬克思主義研究,2018,(01):9-18.

        [3]王晨穎.努力建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國[J].求知,2016,(03):12-13.

        [4]鄒凱.新民主主義文化觀對建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的幾點(diǎn)啟示[J].理論觀察,2016,(05):17-18.

        (作者單位:山東菏澤信息工程學(xué)校)

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