孫鳳姣

活動目標(biāo)：

1.感受塑料制品給環(huán)境造成的嚴重污染，初步了解目前科學(xué)解決這種污染的辦法。

2.通過宣傳實踐活動，增強環(huán)保意識，提高交往能力。

活動準(zhǔn)備：提前和幼兒一起埋在地下的塑料袋和紙袋;白色污染的相關(guān)圖片;掛歷紙、膠水、剪刀。

活動過程：

一、幼兒觀看實驗結(jié)果

1.挖出提前一段時間埋在地下的塑料袋和紙袋，看看有什么變化。

2.討論：你們發(fā)現(xiàn)了什么？塑料袋還是那么完整，紙袋有些腐爛，這是為什么呢？

教師小結(jié)：在我們自然界中，蟲類和一些微生物會使紙袋慢慢分解腐爛，而塑料袋卻不能分解腐爛，它會在土壤里埋上許多年，而且還會產(chǎn)生有害物質(zhì)。因此，我們把這些難降解的塑料垃圾污染環(huán)境的現(xiàn)象叫做“白色污染”。

二、了解塑料袋在日常生活中的使用情況

1.我們生活當(dāng)中那些地方會使用塑料袋呢？（超市、市場、外賣餐盒等等）

2.播放白色污染的相關(guān)圖片，了解白色污染的嚴重危害。

3.幼兒交流：人們每天都用那么多的塑料袋，對此你們是怎么想的？使用塑料袋有什么危害嗎？

4.教師小結(jié)：使用塑料袋很方便，但會影響環(huán)境、污染空氣、傷害動物、損害人們的身體健康。

三、探討應(yīng)對白色污染的辦法

1.討論：你知道哪些解決白色污染的方法？（限塑令、回收利用、使用可降解塑料袋、吃塑料的蟲子等等）

2.應(yīng)對白色污染，人人有責(zé)，你們應(yīng)該怎么做呢？（籃子、紙袋、布袋等等）

四、制作紙袋

分發(fā)掛歷紙、膠水和剪刀，教幼兒做一個環(huán)保紙袋。

活動延伸：

回家號召爸爸、媽媽和身邊的人一起使用紙袋，保護環(huán)境。