張 敏
(山東省精神衛(wèi)生中心,山東 濟南 250014)
精神科是我醫(yī)院一個十分重要的科室,在精神科中多數(shù)患者的精神狀態(tài)都處于不穩(wěn)定的情況[1]。所以在患者治療過程中,可能會出現(xiàn)各種不良狀況,嚴重時則有可能發(fā)展為焦慮癥或抑郁癥等嚴重心理疾病[2]。在臨床治療時,應(yīng)當根據(jù)人群的心理狀況,采用合適的心理疏導或藥物進行治療,同時也需要合理的護理方案,配合治療工作的開展,才能保證治療效果。本次研究中,探究將心理護理言語溝通技巧應(yīng)用于精神科患者護理工作中的效果,取得了一定成果,現(xiàn)報道如下。
選擇我院中2016年8月至2018年2月間收治的精神科患者64例作為研究對象,按照患者入院日期單雙號作為隨機分組方案,將所有患者分為對照組和實驗組,每組中均包含32例患者。對照組中包括男性患者14例,女性患者18例,患者年齡為38-64歲,患者平均年齡為(54.6±4.3)歲;實驗組中包括男性患者15例,女性患者17例,患者年齡為36-64歲,患者平均年齡為(55.1±4.1)歲。所有患者在一般資料上無明顯差異,具有統(tǒng)計學意義(P>0.05),具有可比性。
對照組患者采用常規(guī)護理方案,主要由護理人員對患者的心理狀態(tài)進行觀察并及時報告醫(yī)師。護理人員也應(yīng)當每日對患者進行相應(yīng)的體征檢測,保證患者的身體狀況和心理狀況良好。
實驗組患者則在此基礎(chǔ)上加用言語溝通心理干預,具體方式如下。
護理人員在與患者溝通時,應(yīng)當積極,并且采用鼓勵和溫和的話語與患者進行交流。相關(guān)研究顯示,當患者處于這種狀態(tài)下,心里的感覺會十分復雜,其心理狀態(tài)可能會由于各種因素而受到影響。所以護理人員在對患者進行護理時,應(yīng)當對患者的基本狀況和性格有充分的了解,在對患者進行語言溝通護理前,應(yīng)當事先制定好談話內(nèi)容,并且表達對患者的理解,,與患者進行更為深刻的交流。
在對患者進行心理護理時,護理人員應(yīng)當做好患者的交流和溝通工作,定期進行相應(yīng)的心理指導。如果患者的恐懼、抑郁、孤獨等心理狀態(tài)出現(xiàn)較為頻繁,護理人員還應(yīng)當積極與患者交流,聆聽患者的壓力來源,在適當?shù)臅r候給予其安慰,幫助其恢復對生活的信心。同時護理人員還可以指導患者進行興趣培養(yǎng),以體育或興趣愛好的方面來消除心理壓力,引導患者與社會積極互動,使患者感受到來自家庭和社會的關(guān)愛,改善患者心理狀態(tài)。
同時由于精神科患者的心理狀態(tài)都較不穩(wěn)定,甚至部分患者的精神狀態(tài)也存在缺陷,所以在發(fā)病時可能會對護理人員造成損傷,甚至出現(xiàn)不合情理的行為,護理人員在保證自身安全的前提下,應(yīng)當調(diào)整自身心態(tài),不與患者計較,多克制和忍讓,嚴禁對患者進行報復,所以護理人員還應(yīng)當做好自我情緒控制和心理調(diào)節(jié)。使患者能夠感受到護理人員真心的關(guān)愛,從而穩(wěn)定情緒,提高治療依從性。
采用國際焦慮、抑郁自評量表(SAS、SDS進行評分,評價兩組患者的焦慮癥狀。評分為80分滿分,50分以上說明患者具有焦慮癥狀,50-59分為輕度焦慮,60-69分為中度焦慮,70-30分為重度焦慮。同時采用我院中自主制定的生活質(zhì)量調(diào)查表對患者的生活質(zhì)量進行評價,滿分100,得分越高,說明患者的生活質(zhì)量越好。
所有患者的臨床基礎(chǔ)資料均用統(tǒng)計學軟件SPSS17.0或是SPSS19.0處理,其中總有效率與不良反應(yīng)發(fā)生情況等計數(shù)資料用率(%)的形式表達,數(shù)據(jù)采取卡方檢驗,計量資料用(均數(shù)±標準差)的形式表示,并采取t檢驗,若P<0.05,則證明統(tǒng)計學意義存在。
實驗結(jié)果顯示,實驗組患者的心理狀態(tài)較對照組明顯更優(yōu),數(shù)據(jù)組間差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
表1 兩組患者生活質(zhì)量評分以及SAS、SDS評分對比
心理護理是目前臨床上應(yīng)用較為廣泛的一種護理方案,這種護理方案注重患者治療感受和護理感受[3],與患者進行充分的溝通和交流,從而改善患者的治療體驗,使患者在治療過程中能夠保持積極的心態(tài)面對治療和生活[4]。同時在心理護理中,還注重與患者家屬的溝通,通過家屬的輔助,也能夠使患者感受到家庭的支持,從而改善患者的心理狀態(tài),使患者的孤獨或恐懼等不良心理狀態(tài)發(fā)生率減少。
本次研究顯示,實驗結(jié)果顯示,實驗組患者的心理狀態(tài)較對照組明顯更優(yōu),數(shù)據(jù)組間差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
綜上所述,將心理護理中言語溝通技巧應(yīng)用于精神科患者的護理工作中,能夠提升患者的生活質(zhì)量,改善患者的失眠狀態(tài),具有十分積極的臨床應(yīng)用意義,值得推廣使用。