趙明麗 廣西藝術(shù)學(xué)院影視與傳媒學(xué)院
近年來,文化綜藝節(jié)目呈現(xiàn)出井噴式的發(fā)展,既響應(yīng)了弘揚(yáng)和繼承中華傳統(tǒng)文化的號召,也滿足了時(shí)下人民群眾對文化消費(fèi)的需求,同時(shí)也探索出了一條新型的節(jié)目生產(chǎn)形式。文化綜藝節(jié)目《上新了·故宮》是為紀(jì)念2020年紫禁城建成600周年、故宮博物院建院95周年而推出的紀(jì)錄片《紫禁城》的階段性成果。此前,故宮通過《國家寶藏》進(jìn)行“國寶展覽”,在全國觀眾面前揭開了幾絲神秘面紗,《上新了·故宮》是第一次允許攝制組進(jìn)入其中拍攝綜藝節(jié)目,并且展示了多出未開放區(qū)域,以“創(chuàng)新”+“故宮”的模式,受到觀眾的熱捧。
在符號學(xué)中,存在著索緒爾的二元關(guān)系(能指與所指),也有美國哲學(xué)家皮爾斯提出的三元關(guān)系(符號形體、符號對象和符號解釋)。符號學(xué)理論的建構(gòu)一直在不斷延伸與拓展,早已成為跨學(xué)科理論研究。本文將從語言符號及非語言符號兩方面對《上新了·故宮》進(jìn)行探索分析。
在《語言學(xué)綱要》一書中寫到,語言符號是人與人之間進(jìn)行交際的工具,分為口頭語和書面語。語言是人類傳播的基本符號體系,但并不是唯一的體系,動(dòng)作、表情、體態(tài)、音聲、圖形、圖片、影像等,都可以起到符號的作用。(1)
1.節(jié)目中的擬人化配音
《上新了·故宮》中最突出的配音是那只萌胖又知識淵博的“御貓”,給它配音的不是渾厚滄桑的男低音,而是充滿童趣、音色清亮的童聲。在大多數(shù)人的印象中,故宮是皇帝的居所,國之重地,它厚重、神秘。但是近年來,故宮博物院憑借出其不意的文創(chuàng)產(chǎn)品吸引了全國老少,在文創(chuàng)產(chǎn)品中,皇帝也開始賣萌。沿襲這樣的風(fēng)格,《上新了·故宮》中,也加入了這樣的形象化元素,那就是御貓魯班。魯班的角色定位是故宮中的居住者,見證著歷史的興衰。在宏觀的平淡敘述中增添一絲生動(dòng)與逗趣。它可謂是移動(dòng)的故宮小百科。例如,在說到乾隆皇帝編纂《四庫全書》一事,鏡頭切換到真實(shí)的故宮貓作為過渡后,魯班說“修建皇家藏書樓的時(shí)候,乾隆爺特別下旨,就照著江南著名的藏書樓天一閣來修吧……”語言生動(dòng)活潑,富有故事性,充滿童真,聽來頗為妙趣。
2.節(jié)目中的同期聲
節(jié)目中的同期配音,主要由周一圍完成,他在節(jié)目中有雙重身份:故宮文創(chuàng)新品開發(fā)員和乾隆皇帝的扮演者。他的配音部分,以他作為參觀者和旁觀者的角度進(jìn)行敘述,在傳達(dá)知識的同時(shí)帶領(lǐng)觀眾去探索故宮的奧秘,穩(wěn)重中包含著敬意。
此外,還有故宮博物院的研究人員們。他們是最了解故宮的一群人,如祝勇、朱賽虹、林姝、王志偉等工作人員。每一期有設(shè)定的主題,有專門的研究人員帶領(lǐng)開發(fā)者探索故宮奧秘。他們是專家,是答疑解惑者,是故宮知識的解說者。他們的語言是平實(shí)的、真實(shí)的。例如,在談到摛藻堂內(nèi)皇帝的書房時(shí),工作人員王志偉說到現(xiàn)今的屋內(nèi)結(jié)構(gòu)從未改變,這一確定信息是從文獻(xiàn)《日下舊聞考》中考證而來。故宮工作人員這一部分的同期聲,最大的特點(diǎn)就是真憑實(shí)據(jù),在交談中看似隨意卻又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貍鬟f著故宮文化。
3.節(jié)目中的精致字幕
節(jié)目中的字幕以黃色為主調(diào),搭配著竹子或水紋線,不僅美觀,而且頗為細(xì)致。例如,在《紫禁城里的書城》一期中,給不常見的“摛”字注音,在對書架進(jìn)行命名和空間擺放時(shí),字幕配合空間顯示出文字,讓觀眾產(chǎn)生立體而形象的感受。此外,對于因?yàn)楣饩€不足而不能特別突出的牌匾、對聯(lián)等實(shí)際文字,字幕會進(jìn)行特別書寫,既彌補(bǔ)了光線問題,也再次突出強(qiáng)調(diào)其文化性。
傳播學(xué)中說,非語言符號大致可分三類:副語言(語言符號的伴生符);體態(tài)符號(動(dòng)作、表情等);物化、活動(dòng)化、程式化、儀式化的符號。(2)在故宮中,每一個(gè)物件的存在都有其存在的理由和作用,它是物化的,也有著程式化、儀式化的影子,如鴟吻、九龍壁、宮殿前的水缸等。在這里,腳下的任一泥土都承載著太多的故事。
1.文創(chuàng)產(chǎn)品的元素符號
龍的形象在故宮中是獨(dú)特的存在,它對于中華民族來說就是典型的符號。紫禁城的龍紋無處不在,象征著至尊,“九龍壇”這一文創(chuàng)產(chǎn)品提取了“龍”元素。此外,同期還有八件提取了故宮不同元素的文創(chuàng)?!肚〉拿孛芑▓@》不僅讓我們知道了乾隆對于江南的喜愛程度,更讓觀眾了解到乾隆的才華橫溢,摘取竹林詩意,設(shè)計(jì)出“雀鳥纏枝美什件”;《百年前紫禁城的演出》,利用戲樓和戲服元素設(shè)計(jì)成“暢心”睡眠系列家居服;《紫禁城里的書城》,根據(jù)文淵閣的色調(diào)設(shè)計(jì)出“山海文淵·文具包”……這些文創(chuàng)產(chǎn)品有故宮文化為依托,有故宮元素做點(diǎn)綴,可謂是帶有故宮文化的具體符號。
2.探尋故宮的人物符號
“故宮兄弟”鄧倫和周一圍,擔(dān)任故宮文創(chuàng)新品開發(fā)員,二人角色性格不同,鄧倫負(fù)責(zé)探索問題,周一圍則主要演繹皇帝的故事。每期節(jié)目有特定的主題和相關(guān)的嘉賓,所邀請的嘉賓有一個(gè)共同的特點(diǎn):參與過宮廷戲的拍攝或相關(guān)角色塑造。如曾經(jīng)飾演過孝莊皇后的寧靜,參演《末代皇帝》的鄔君梅,飾演過雍正皇帝的陳建斌等。若是單純地逛故宮,難免會使得節(jié)目過于平淡無趣,加入相關(guān)演員的表演,不僅能拉動(dòng)收視率,也能讓觀眾更有代入感,因?yàn)樵谶@些演員的身上早已有了某些符號化的標(biāo)簽,例如說到雍正皇帝,有人會想到陳建斌,提到晴格格,觀眾會想到王艷。他們的出現(xiàn),無疑讓觀眾更加期待,無形中他們便成了故宮代言人。
這是對于文化綜藝的一次新的探索與實(shí)踐,是讓故宮走入更多年輕人生活的新舉措和新嘗試,無疑,《上新了·故宮》是成功的,做到了讓故宮文化活起來。多年前,紀(jì)錄片《故宮》呈現(xiàn)出的是滄桑與厚重,讓觀眾感嘆故宮文化的博大精深,是高高在上的,恢弘又難以觸碰?!渡闲铝恕す蕦m》加入了綜藝的形式,讓文化更具有趣味性。但由于其“綜藝節(jié)目”的本質(zhì)屬性,盡管文化類綜藝節(jié)目內(nèi)容和主題看似屬于“精英文化”,但其本質(zhì)上又屬于大眾文化。(3)如何讓受眾在愉悅的觀賞中獲取文化知識,讓其喜歡上相應(yīng)的文化,這是一大難點(diǎn),也是一大亮點(diǎn)?!熬⑽幕钡氖鼙娒媸切》秶模幕菍儆诖蟊姷?,普及傳統(tǒng)文化是國之大計(jì),樹立文化自信是文化宣傳的最高目標(biāo)。
故宮是中華民族的瑰寶,是中華民族引以為傲的符號。從明朝至今將近600年的歷史,讓它帶有歷史的厚重感;珍寶之多,未開放的區(qū)域之多,讓它帶有濃濃的神秘感;在21世紀(jì)的今天,它迎來了新的階段,以新鮮的姿態(tài)面向大眾。濃厚的文化內(nèi)核,新鮮的探索形式,還有AI智能研究機(jī)器人阿爾法蛋,以活潑的、現(xiàn)代的方式去重新演繹傳統(tǒng)文化,這正是文化自信的體現(xiàn)?!渡闲铝恕す蕦m》是歷史與時(shí)代的碰撞,從節(jié)目形式到最終成型的文創(chuàng)產(chǎn)品,都彰顯著它的“年輕”魅力。
《上新了·故宮》以“看故宮活起來,解鎖你的創(chuàng)新力”為海報(bào)宣傳語,將“創(chuàng)新”融入于節(jié)目與創(chuàng)作之中,文化宣傳、經(jīng)濟(jì)效益、知名度與魅力值都得到了大幅度提升,不再僅限于宮墻,而是吸引了更多年輕人走入故宮,融入了故宮符號的文創(chuàng)產(chǎn)品更是實(shí)現(xiàn)了“把故宮帶回家”的愿景?!肮蕦m熱”的現(xiàn)象,追根溯源乃是故宮順應(yīng)時(shí)代,不斷創(chuàng)新,把握潮流,挖掘內(nèi)在價(jià)值的產(chǎn)物,在下一個(gè)600年,相信會有更多的上新之作。
注釋:
(1) 郭慶光.傳播學(xué)教程[M],中國人民大學(xué)出版社,2011年4月第2版,P36.
(2) 郭慶光.傳播學(xué)教程[M],中國人民大學(xué)出版社,2011年4月第2版,P37.
(3) 劉曉萍.文化傳承語境下文化類綜藝節(jié)目的話語策略分析,中國電視[J],57.