陳華欣 濟(jì)南廣播電視臺

一、新媒體時代傳統(tǒng)文化的傳播

隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，新媒體時代悄無聲息的融入二一世紀(jì)。而新媒體本身作為信息的傳播媒介，就有高效性、及時性以及廣泛性。首先，新媒體可以及時的獲取世界上最新發(fā)生的消息，并且可以與我國的傳統(tǒng)文化進(jìn)行時代性的相聯(lián)系。這樣就可以使得我國的傳統(tǒng)文化具有時代性。其次，新媒體作為大數(shù)據(jù)時代的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)物，它可以在短時間內(nèi)傳播到很大的范圍，這樣就可以使得我國的傳統(tǒng)文化覆蓋面巨大，可以讓很多的人都可以在移動APP上了解傳統(tǒng)文化。

(一)每個人都是傳統(tǒng)文化的傳播者

在新媒體時代出現(xiàn)之前，我國的傳統(tǒng)文化主要是通過一些傳統(tǒng)的媒介為主，給大眾進(jìn)行傳統(tǒng)文化的傳播。而傳統(tǒng)的傳播媒介主要是通過學(xué)校以及一些教育機(jī)構(gòu)，或者是一些文化組織組織的文化傳遞。這些傳統(tǒng)的傳統(tǒng)文化傳播媒介，出現(xiàn)了很多的弊端。他們對于傳統(tǒng)文化的傳播有很大的限制性。就比如說，學(xué)校中師生授受的傳播和學(xué)習(xí)方式，一方面，傳統(tǒng)文化的內(nèi)容傳播的速度很慢，一天下來，教師傳給學(xué)生的傳統(tǒng)文化知識進(jìn)程相對滯緩。另一方面，通過學(xué)生學(xué)習(xí)老師在課堂上說傳播的傳統(tǒng)文化知識，是非常有限的。因?yàn)橐还?jié)課的時間也是非常有限的，學(xué)生如果是通過短短的幾十分鐘的課堂時間去學(xué)習(xí)我國歷史悠久的傳統(tǒng)文化，那是往往不夠的。所以，傳統(tǒng)的學(xué)校傳播傳統(tǒng)文化知識的途徑，對于傳統(tǒng)文化的傳播速度和傳播內(nèi)容都有很大的限制性。而隨著新媒體傳播技術(shù)的出現(xiàn)，可以解決傳統(tǒng)文化傳播過程中速度和內(nèi)容的缺陷，每個人都可以參與到文化的傳播過程之中。任何移動的APP，都可以允許人民去參與傳統(tǒng)文化的傳播、發(fā)展與創(chuàng)新。并且，新媒體時代下移動APP的發(fā)展，可以讓人民群眾不考慮時間和空間上的限制，無限制地去開發(fā)自己的才能，為我國的傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)自己的一份力量。這樣即使人民群眾自己的精神世界得到了滿足，也使得我國的傳統(tǒng)文化得到了廣泛的傳播與發(fā)展。

(二)多元傳播、多元融合

隨著大數(shù)據(jù)時代的到來，新媒體技術(shù)將世界都連成了一個整體，整個世界就是一個多元化的“地球村”。這也就從側(cè)面反映出，世界各地的文化交流日益增多。由于多媒體的傳播技術(shù)的飛速發(fā)展，可以使得世界各地多元的文化可以進(jìn)行不受時間和空間上的多元化交流。傳統(tǒng)文化的傳播，不僅僅只限制與我國國內(nèi)的一些移動APP來進(jìn)行傳統(tǒng)文化的傳播，還會出現(xiàn)在一些國外的社交APP和網(wǎng)站當(dāng)中。例如，我國一些官方媒體，會在國外的一些大型網(wǎng)站進(jìn)行注冊賬號，并且時不時推送本國傳統(tǒng)文化進(jìn)行一些交流與互動。這種和諧友好的文化之間的交流，大大促進(jìn)了世界文化多元化的傳播。除此之外，新媒體技術(shù)帶給世界多元化文化傳播的同時，可以促進(jìn)各國人民之間對于傳統(tǒng)文化的良好交流。其他國家在了解我國傳統(tǒng)文化的同時，我國也在了解其他國家的一些傳統(tǒng)文化，開闊視野，取其精華去其糟粕。同時，對于本國的傳統(tǒng)文化，更要注重傳統(tǒng)文化的傳承及保護(hù)，從側(cè)面增加國家文化發(fā)展的軟實(shí)力。

(三)新媒體技術(shù)創(chuàng)設(shè)虛實(shí)結(jié)合現(xiàn)文化體感

隨著新媒體時代的出現(xiàn)，移動APP也出現(xiàn)了各種技術(shù)上的比拼。其中，出現(xiàn)了一些直播和3D攝影等技術(shù)的傳播文化的手段。一些移動APP，通過直播的方式，可以吸引十萬甚至千萬位網(wǎng)民進(jìn)行關(guān)注。這樣移動APP使用者就可以利用直播的新媒體傳播技術(shù)，向廣大市民進(jìn)行傳統(tǒng)文化的近距離直播。如此以來，越來越多的市民可以通過直播的方式去了解離自己比較遠(yuǎn)，或者是沒有時間去了解一些傳統(tǒng)文化。也可以運(yùn)用較為先進(jìn)的3D攝影技術(shù)，通過一些舞臺實(shí)景的模擬，可以將一些傳統(tǒng)文化通過大數(shù)據(jù)技術(shù)將它復(fù)原重現(xiàn)在人們面前，可以使得人們零距離的去接觸傳統(tǒng)文化的實(shí)景。這樣近距離的體驗(yàn)文化，可以加深人民群眾對傳統(tǒng)文化的印象。除此之外，利用各種大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)，可以復(fù)原很多即將損壞或者是遺失的傳統(tǒng)文化，再通過新媒體的傳播手段，可以使得我國的傳統(tǒng)文化及時的得到保護(hù)與傳播。

二、傳統(tǒng)文化在新媒體時代的傳播困境

(一)碎片化閱讀

新媒體發(fā)展速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們的想象，新媒體促使了各種移動APP的發(fā)展。各種各樣的移動APP，為了在新媒體時代占據(jù)一席之位。爭分奪秒的進(jìn)行競爭，為了搶占更多的流量，很多的移動APP媒體就放棄了最初開設(shè)移動APP平臺的初衷。它們?yōu)榱俗屪约旱耐扑臀恼挛龔V大網(wǎng)友的注意力，越來越忽視了閱讀的質(zhì)量，導(dǎo)致了各種信息碎片化閱讀。這樣不僅使大部分網(wǎng)民對于信息無法有一個完整的了解，還使得網(wǎng)民越來越依賴于這種移動APP的碎片化閱讀，浪費(fèi)了平時能夠更好的去了解傳統(tǒng)機(jī)會。

(二)價值導(dǎo)向娛樂化

由于各大移動平臺面臨的競爭越來越大，這也就促使新媒體在傳播文化的同時，忽略了社會價值導(dǎo)向。例如：以前各大移動APP會推送一些高質(zhì)量，高水平的符合社會價值觀的傳統(tǒng)文化信息。現(xiàn)在為了追求大眾所謂的流量閱讀，使得越來越多的移動APP，一味的去贏取社會大眾的娛樂愛好。推出了各種各樣的娛樂視頻，以及一些有悖于社會價值觀的一些負(fù)面新聞。這樣不僅使得我國的傳統(tǒng)文化受到人民群眾的質(zhì)疑和扭曲，而且會使得社會價值取向出現(xiàn)一些錯誤的現(xiàn)象。例如：移動媒體上出現(xiàn)的各種清宮劇，受到了社會大眾的高度關(guān)注，這些清宮劇的一些傳播內(nèi)容，大多是出于娛樂化，為了博取觀眾的注意力，以求得更大的關(guān)注度和收視率。很少會出于文化本身的傳播目的，精心去策劃劇情，讓人民大眾更好地去了解我國的傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的精髓。

三、傳統(tǒng)文化在新媒體時代的傳承模式創(chuàng)新

(一)不斷提升民眾文化素養(yǎng)

從上文我們所涉及的新媒體傳播的特點(diǎn)來看，我們可以了解到新媒體傳播具有很大的優(yōu)越性。但是如果想盡量去避免傳統(tǒng)文化在新媒體傳播過程中所出現(xiàn)的一些弊端，這就需要我們不斷地提高民眾的文化素養(yǎng)，科學(xué)理性的利用移動APP去傳播發(fā)展和創(chuàng)新我國的傳統(tǒng)文化。只有民眾文化素養(yǎng)得到了提高，新媒體在被人們能夠有效利用時，才能夠去穩(wěn)定社會以及傳統(tǒng)文化的正確價值取向，避免一些低俗，惡俗趣味的現(xiàn)象發(fā)生。通過正確的利用直播，信息閱讀，視頻講解等方式向人民群眾不斷的傳達(dá)我國傳統(tǒng)文化，激發(fā)人民群眾去不斷了解我國傳統(tǒng)文化的魅力，進(jìn)而深層次的挖掘我國傳統(tǒng)文化潛力。

(二)構(gòu)建文化傳播橋梁，充分利用專業(yè)傳播影響力

由于新媒體傳播技術(shù)主要是在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)展，并且會存在很多跟風(fēng)現(xiàn)象。這是國家應(yīng)該高度重視的現(xiàn)象，一些具有很高影響力的人物，他們的一言一行都有可能對人民群眾造成思想或行為上的指導(dǎo)影響。但是，如果能夠正確的利用這些影響力足的社會人群，通過他們對人民群眾一些傳統(tǒng)文化上的傳播，可能可以達(dá)到很好的傳播傳統(tǒng)文化的目的。他們就像文化傳播的一個橋梁，很多的網(wǎng)民都可以通過這一座橋梁去更好的了解我國傳統(tǒng)文化的精髓所在。若是這樣正確利用移動APP，使新媒體技術(shù)對傳統(tǒng)文化進(jìn)行有效傳播的模式，就能夠很好的對我國的傳統(tǒng)文化進(jìn)行高效的傳播，進(jìn)而使我國的傳統(tǒng)文化不斷地更新與發(fā)展。

四、結(jié)語

大數(shù)據(jù)時代的到來，促進(jìn)了新媒體技術(shù)的不斷進(jìn)步與發(fā)展。利用移動APP去傳播的傳統(tǒng)文化，需要不斷的促進(jìn)人民群眾的文化素養(yǎng)，同時也需要社會去正確引導(dǎo)一些具有很強(qiáng)的社會影響力的人去正確的引導(dǎo)人民群眾去了解統(tǒng)文化。這樣才能夠促進(jìn)傳統(tǒng)文化不斷的發(fā)展與創(chuàng)新。