王玉婧,張祖立

(1.大連大學(xué) 黨委組織部；2.大連大學(xué) 人文學(xué)部；遼寧 大連 116622)

隨著中國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入，中國(guó)與世界的聯(lián)系越來(lái)越密切，黨的自身環(huán)境與外部環(huán)境不斷發(fā)生變化，使新時(shí)代的黨建工作面臨著更加復(fù)雜的環(huán)境。黨的十九大報(bào)告指出，“堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，把黨的政治建設(shè)擺在首位，思想建黨和制度治黨同向發(fā)力，統(tǒng)籌推進(jìn)黨的各項(xiàng)建設(shè)”[1]，并提出了“新時(shí)代黨的建設(shè)總要求”。黨的十九大以后，社會(huì)發(fā)展的步伐已經(jīng)邁進(jìn)了新時(shí)代，黨的自身環(huán)境和外部環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，黨的建設(shè)任務(wù)不斷強(qiáng)化、深化，新時(shí)代下做好黨建工作面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。高校如何按照黨中央的要求面對(duì)新形勢(shì)、適應(yīng)新常態(tài)、探索新機(jī)制、解決新問(wèn)題、取得新成效，不斷把從嚴(yán)治黨推向深入，全面做好高校黨建工作，是高校黨建工作者必須思考的問(wèn)題。在科技創(chuàng)新力量不斷發(fā)展壯大的今天，新媒體應(yīng)用已經(jīng)成為人們生活中的必需品。傳統(tǒng)高校黨建工作的思維和手段已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足高校建設(shè)和發(fā)展的需要，這要求高校黨建工作者必須順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，借力新媒體，不斷提高高校黨建工作的科學(xué)性和有效性。

一、運(yùn)用新媒體推進(jìn)黨建工作是時(shí)代發(fā)展的必然要求

新媒體在現(xiàn)代社會(huì)已不再是“新鮮事”，而成為了“必需品”，其“深刻影響著人們傳統(tǒng)的生產(chǎn)生活方式，也改變著整個(gè)社會(huì)的思維方式”[2]。在此背景下，傳統(tǒng)黨建工作方法效果日漸式微。尤其是改革開(kāi)放以來(lái)，黨的外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境都發(fā)生了很大的變化。因此，創(chuàng)新黨建工作手段，充分利用新媒體開(kāi)展高校黨建工作，拓展黨建渠道，豐富黨建內(nèi)容，是新時(shí)代開(kāi)展高校黨建工作的必然要求。

(一)黨的建設(shè)的自身環(huán)境發(fā)生變化

第一，黨的執(zhí)政地位的變化。新中國(guó)成立以前，共產(chǎn)黨作為革命黨，其根本任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，取得新民主主義革命的勝利,實(shí)現(xiàn)中華民族的獨(dú)立；新中國(guó)成立以后，作為執(zhí)政黨，其根本任務(wù)是帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)，大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的繁榮富強(qiáng)。黨的十九大以來(lái)，黨中央不斷向著“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”邁進(jìn)，其根本任務(wù)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義。黨的十九大提出，新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命從全面建成小康社會(huì)、基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，到全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。不斷變化的歷史形勢(shì)使黨在自身思想建設(shè)上面臨許多新情況、新問(wèn)題，比如：反映黨員意志的渠道不夠廣泛，黨的宣傳教育說(shuō)服力減弱，黨員的理想信念不夠堅(jiān)定等。

第二，黨員隊(duì)伍數(shù)量和結(jié)構(gòu)的變化。黨員是黨組織的細(xì)胞，是黨的活力源泉。黨員隊(duì)伍的變化對(duì)黨內(nèi)政治生態(tài)環(huán)境影響較大。從數(shù)量上看，中央組織部公布的《2018年中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)公報(bào)》顯示，截至2017年12月31日，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員總數(shù)為8956.4萬(wàn)名。黨員數(shù)量是黨的力量的體現(xiàn)，雖然規(guī)模大，但也容易出現(xiàn)組織渙散、紀(jì)律松懈、黨的戰(zhàn)斗力和凝聚力削弱等問(wèn)題。從結(jié)構(gòu)上看，有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料顯示，在學(xué)歷、年齡方面，大專及以上學(xué)歷黨員4328.6萬(wàn)名，占48.3%；45歲以下青年黨員總?cè)藬?shù)為3947萬(wàn)，占比44%。2017年，各地各部門(mén)黨組織共發(fā)展黨員198.2萬(wàn)名，其中35歲及以下黨員161.3萬(wàn)名，占比81.4%。在職業(yè)分布方面，工人(工勤技能人員)664.8萬(wàn)名，農(nóng)牧漁民2549.9萬(wàn)名，企事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員1355.5萬(wàn)名，企事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位管理人員948.7萬(wàn)名，黨政機(jī)關(guān)工作人員754.2萬(wàn)名，學(xué)生178.8萬(wàn)名，其他職業(yè)人員750.4萬(wàn)名，離退休人員1754萬(wàn)名。[3]從以上數(shù)據(jù)可以看出，黨員隊(duì)伍越來(lái)越呈現(xiàn)出年輕化、高素質(zhì)、成分復(fù)雜的特點(diǎn)。黨員隊(duì)伍數(shù)量和結(jié)構(gòu)的變化使得黨的各項(xiàng)建設(shè)，特別是黨的思想建設(shè)面對(duì)著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和繁重任務(wù)。

第三，黨員思想特征的多樣性。新黨員大多成長(zhǎng)于改革開(kāi)放后的年代，比較容易接受新事物，思想多元而活躍，個(gè)性獨(dú)立而開(kāi)放。隨著改革開(kāi)放程度的不斷加深、社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的不斷發(fā)展，黨員們的思想認(rèn)識(shí)和價(jià)值觀念呈現(xiàn)出多樣性特征，黨員訴求較以往有很大變化。一些黨員理想信念不夠堅(jiān)定，表露出拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義傾向；一些黨員受西方價(jià)值觀的影響，崇尚西方民主，追求所謂自由人權(quán)等“普世價(jià)值觀”；黨內(nèi)還出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象。多元化的價(jià)值觀念對(duì)我們黨執(zhí)政的思想基礎(chǔ)形成了一定的影響，沖淡了黨的理想和信仰等主流意識(shí)形態(tài)的影響力，挑戰(zhàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主導(dǎo)地位，使黨員意識(shí)與黨的宗旨理想分離、公眾意識(shí)與主流意識(shí)產(chǎn)生分歧，認(rèn)同危機(jī)越來(lái)越明顯，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。

在新形勢(shì)下，依托既有的黨組織工作平臺(tái)實(shí)施黨員管理的工作方式已難以為繼，迫切需要?jiǎng)?chuàng)新黨組織管理方式。黨內(nèi)環(huán)境的變化要求高校及時(shí)更新黨建工作觀念，轉(zhuǎn)變黨建工作思路，創(chuàng)新黨建工作手段，運(yùn)用新媒體優(yōu)勢(shì)創(chuàng)新黨建工作模式，提高黨建工作科學(xué)化水平。

(二)黨的建設(shè)的外部環(huán)境發(fā)生變化

第一，經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)了思想環(huán)境的變化。當(dāng)今世界處在一個(gè)以經(jīng)濟(jì)融合為主導(dǎo)的全面一體化進(jìn)程中。世界各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)更替和發(fā)展速度超越了以往水平，手機(jī)等移動(dòng)終端已基本普及。在全球化大背景下，科技發(fā)展推動(dòng)著全球范圍內(nèi)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化逐步在新的模式下運(yùn)行和發(fā)展。較之以往封閉的狀態(tài)，全球化不僅影響和改變經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，也影響政治格局和文化發(fā)展，改變著人類的思維方式。在我國(guó)，經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)了我們與其它國(guó)家和地區(qū)的思想文化交流，使多元化價(jià)值觀涌入我國(guó)，個(gè)人主義思潮與自由主義思潮極大地沖擊著我國(guó)的集體主義與社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)原有的價(jià)值體系形成強(qiáng)烈沖擊，一定程度上影響了民眾的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和政治態(tài)度。根據(jù)一項(xiàng)調(diào)查，有64.8%的學(xué)生認(rèn)為自己“心態(tài)很開(kāi)放，易于接受新鮮事物”[4]。社會(huì)上的思想環(huán)境變化必將沖擊和反映到黨內(nèi)政治生活中來(lái)。

第二，我國(guó)的社會(huì)發(fā)展變革帶來(lái)了輿論環(huán)境的變化。習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出：“我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。”隨著改革開(kāi)放的逐步深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立，我國(guó)社會(huì)狀態(tài)出現(xiàn)了重大變化。群眾訴求表達(dá)日趨多元化，人民群眾民主權(quán)利意識(shí)加強(qiáng)，基層社會(huì)狀態(tài)更加活躍，社會(huì)管理出現(xiàn)了許多新問(wèn)題、新矛盾，主流意識(shí)形態(tài)對(duì)民眾的影響逐漸被弱化，主導(dǎo)地位受到嚴(yán)重沖擊。社會(huì)的轉(zhuǎn)型期既是關(guān)鍵發(fā)展期，又是矛盾突顯期，各種利益關(guān)系深刻調(diào)整，貧富差距進(jìn)一步擴(kuò)大，社會(huì)矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜。如果執(zhí)政黨處理不善，不僅會(huì)使經(jīng)濟(jì)停滯不前，還會(huì)使社會(huì)矛盾激化，引發(fā)社會(huì)動(dòng)蕩，危及政權(quán)穩(wěn)定。

第三，高校建設(shè)與發(fā)展自改革開(kāi)放以來(lái)取得盛大成果，但由于社會(huì)思潮的影響、西方敵對(duì)勢(shì)力的滲透以及高校建設(shè)發(fā)展中的深層次矛盾和問(wèn)題，教師黨員隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生黨員思想教育等方面都存在著薄弱環(huán)節(jié)和空白點(diǎn)。

綜上所述，在新的形勢(shì)下，新媒體對(duì)高校黨建工作形成沖擊，帶來(lái)新的風(fēng)險(xiǎn)，也會(huì)極大地創(chuàng)新高校黨建工作的形式和方法，提高高校黨建工作科學(xué)化水平。如何利用機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，化解矛盾，使新媒體成為高校黨建工作的有力工具，已成為當(dāng)前高校黨建工作研究的重要課題。

二、新媒體之于高校黨建工作的優(yōu)勢(shì)

新媒體是推進(jìn)工作創(chuàng)新的重要途徑。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

第一，新媒體創(chuàng)新了高校黨群間的交流方式。新媒體為促進(jìn)黨群互動(dòng)、密切黨群關(guān)系提供了良好機(jī)遇，能及時(shí)提供廣泛的外部信息，使高校黨建工作者迅速、全面地了解國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，借鑒國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)，為制定符合校情民意的政策提供有力支撐。新媒體還能使高校黨建工作者充分把握社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，掌握高等教育的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，直接了解校情民意，為密切與人民群眾之間的聯(lián)系、增加為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)提供便捷、有效的平臺(tái)。新媒體還增強(qiáng)了高校黨建工作的公開(kāi)性和透明度，推進(jìn)黨員主體意識(shí)提升，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)而把黨內(nèi)公開(kāi)引入更大范圍，推動(dòng)高校校務(wù)公開(kāi)，增強(qiáng)黨接受群眾監(jiān)督的自覺(jué)性。

第二，新媒體創(chuàng)新了高校黨員的教育方式。新媒體以其信息存儲(chǔ)量大、表達(dá)方式多樣、內(nèi)容豐富等特點(diǎn)，拓展延伸了黨員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的空間和時(shí)間。黨員可以不受時(shí)間空間的限制，隨時(shí)隨地在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)展學(xué)習(xí)。高校黨建工作者可以利用新媒體有針對(duì)性地開(kāi)展黨員思想教育，組織“微黨課”“網(wǎng)上學(xué)習(xí)組”等創(chuàng)新性黨員教育活動(dòng)，不斷拓寬黨建工作渠道。比較典型的就是各高校運(yùn)用“學(xué)習(xí)中國(guó)”APP進(jìn)行黨建工作，從而“實(shí)現(xiàn)黨員入黨前后，網(wǎng)上網(wǎng)下實(shí)施教育……實(shí)現(xiàn)了新媒體為黨建工作服務(wù)。”[5]

第三，新媒體創(chuàng)新了高校民主決策方式。如今，黨內(nèi)政治信息透明度不斷加大，在高校黨委行政各種重大事項(xiàng)的決策過(guò)程中咨詢、討論、聽(tīng)證、公示等活動(dòng)不斷涌現(xiàn)，群眾的民主意識(shí)、政治參與意識(shí)大幅提高，黨員、群眾要求充分行使知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)的呼聲日漸增強(qiáng)。在傳統(tǒng)黨建工作方式下，由于黨員人數(shù)較多，直接聽(tīng)取每個(gè)黨員的呼聲比較困難。而新媒體以其交互性、開(kāi)放性和跨地域性的特點(diǎn)，為黨建工作提供了新的民主決策工具，改善并促進(jìn)了民主決策的運(yùn)作形式。高校黨組織可以利用新媒體充分收集黨員的意見(jiàn)，及時(shí)反饋不同群體中黨員的建議，讓更多的黨員、群眾參與到民主決策當(dāng)中，踐行黨“密切聯(lián)系群眾”的優(yōu)良作風(fēng)。

三、結(jié)合新媒體優(yōu)勢(shì)，探索建立高校新媒體黨建平臺(tái)

加快建立高校新媒體黨建平臺(tái)已是大勢(shì)所趨。新形勢(shì)下，要大力加強(qiáng)黨建平臺(tái)建設(shè)，努力化挑戰(zhàn)為機(jī)遇。

(一)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)

高校領(lǐng)導(dǎo)干部的新媒體素養(yǎng)關(guān)系黨的工作大局，關(guān)系學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。新媒體環(huán)境下，黨建工作對(duì)黨建工作者的新媒體素養(yǎng)提出了更高的要求。目前，部分高校黨建工作者缺乏對(duì)新媒體宣傳的充分認(rèn)識(shí)，“對(duì)新媒體或抵抗或忽視?！盵6]因此，建立一支既懂新媒體技術(shù)又懂黨建工作規(guī)律的人才隊(duì)伍，是做好高校新媒體黨建平臺(tái)建設(shè)的基礎(chǔ)。一方面，高校應(yīng)注重吸納相關(guān)人才，為黨建人才隊(duì)伍補(bǔ)充新鮮血液。另一方面，必須從提高現(xiàn)有黨建人才隊(duì)伍新媒體素質(zhì)入手，提高黨建工作者對(duì)新媒體的思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變高校黨的思想建設(shè)的思路、理念，改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新工作形式，提高黨建工作者的新媒體素養(yǎng)。

(二)加強(qiáng)高校黨建宣傳的途徑建設(shè)

宣傳工作是黨的喉舌，是黨建工作的重要手段。要充分利用新媒體的宣傳優(yōu)勢(shì)，統(tǒng)籌利用官方網(wǎng)站、微博、微信、論壇等新媒體，發(fā)布黨建新聞報(bào)道、理論學(xué)習(xí)、政策宣傳、先進(jìn)典型事跡等內(nèi)容，注重引導(dǎo)社會(huì)輿論。鼓勵(lì)校內(nèi)各機(jī)關(guān)部門(mén)、學(xué)院和基層黨組織建立新媒體工作平臺(tái)，如開(kāi)通官方微博、微信公眾號(hào)、黨務(wù)系統(tǒng)工作網(wǎng)等，牢牢把握話語(yǔ)權(quán)陣地，保證對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的把控力。從黨員的需求出發(fā)，精心設(shè)計(jì)、不斷豐富新媒體宣傳內(nèi)容，講好中國(guó)故事，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力，使其融入生活和時(shí)代的大背景中，與黨員受眾的生活緊密連接，增強(qiáng)黨建工作吸引力和影響力。

(三)加強(qiáng)組織機(jī)制建設(shè)

組織工作是高校黨務(wù)工作的重要內(nèi)容，利用新媒體加強(qiáng)高校組織建設(shè)是探索新媒體在高校黨建工作中應(yīng)用的重要內(nèi)容。首先，利用新媒體推動(dòng)黨的基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮新媒體交互性強(qiáng)、覆蓋面廣的優(yōu)勢(shì)，提高黨建管理服務(wù)水平。一是加強(qiáng)黨組織對(duì)黨員的管理服務(wù)，創(chuàng)新和豐富黨員組織生活，如鼓勵(lì)基層黨組織通過(guò)微信、QQ群組功能建立網(wǎng)上黨組織，優(yōu)化基層黨組織的組織形式，隨時(shí)組織黨員開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)、交流和組織活動(dòng)，提高黨建工作能力和效率。利用新媒體推動(dòng)黨組織管理服務(wù)能力建設(shè)，能夠密切黨組織與黨員的聯(lián)系，有利于基層黨組織提高組織凝聚力，也有利于黨員提高黨性意識(shí)，增強(qiáng)黨員身份認(rèn)同感，從而自覺(jué)發(fā)揮黨組織和黨員的模范作用。其次，利用新媒體推動(dòng)黨的基層組織建設(shè)，還要積極轉(zhuǎn)變工作觀念和工作作風(fēng)，從管理黨員向服務(wù)黨員轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)多平臺(tái)資源共享和信息溝通能力，建立上下貫通的黨組織網(wǎng)絡(luò)體系，以便利用新媒體最大限度地做好黨員服務(wù)工作。如有的黨組織通過(guò)建立黨務(wù)專用VPN網(wǎng)絡(luò)，建立黨員的“數(shù)字檔案”，對(duì)黨員組織發(fā)展流程、黨員信息統(tǒng)計(jì)、黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)等工作進(jìn)行網(wǎng)上管理，全面實(shí)現(xiàn)手續(xù)操作簡(jiǎn)便、黨員信息共享，既解決了基層黨建工作人員重復(fù)勞動(dòng)、工作痕跡不易保留、手續(xù)材料容易丟失的問(wèn)題，也簡(jiǎn)化了黨員辦理相關(guān)手續(xù)流程。

(四)探索建立和完善相關(guān)制度

制度建設(shè)是黨的建設(shè)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，貫穿于黨的事業(yè)各項(xiàng)建設(shè)始終。完善的規(guī)章制度是各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的基礎(chǔ)和保障。做好新媒體黨建平臺(tái)制度建設(shè)、健立健全管理體系是新媒體黨建平臺(tái)建設(shè)中基礎(chǔ)且重要的一環(huán)。筆者認(rèn)為，應(yīng)從以下幾方面探索建立、完善相關(guān)制度。

其一，建立新媒體黨建平臺(tái)管理制度。要從新媒體黨建平臺(tái)管理隊(duì)伍建設(shè)、工作流程、責(zé)任分解等方面制定相關(guān)管理辦法，統(tǒng)籌基層專職黨建工作者、院系輔導(dǎo)員、教師、相關(guān)部門(mén)管理人員等，共同建立一支既懂新媒體技術(shù)又懂高校黨建實(shí)際的新媒體平臺(tái)管理隊(duì)伍，及時(shí)把握高校黨員的思想動(dòng)態(tài)，做到有的放矢做黨建。加強(qiáng)新媒體黨建平臺(tái)流程管理，使每一項(xiàng)工作都有章可循，既發(fā)揮新媒體平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，也注重防范新媒體風(fēng)險(xiǎn)。各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人應(yīng)作為新媒體黨建平臺(tái)的第一責(zé)任人，層層分解、落實(shí)責(zé)任，提高新媒體背景下黨的執(zhí)政能力。

其二，建立新媒體黨建平臺(tái)安全保障制度。在信息安全保障方面，一方面要從硬件設(shè)備管理入手，加強(qiáng)高質(zhì)量設(shè)備的投入和建設(shè)，從技術(shù)上防范信息安全風(fēng)險(xiǎn)，保障新媒體黨建平臺(tái)安全運(yùn)行。另一方面，要對(duì)信息發(fā)布流程進(jìn)行規(guī)范化管理，制定信息發(fā)布審核制度，把握好信息內(nèi)容風(fēng)險(xiǎn)。高校黨務(wù)部門(mén)要與校園網(wǎng)絡(luò)管理部門(mén)、各院系基層黨組織以及高校各相關(guān)部門(mén)通力合作，共同保障新媒體在黨建工作中安全、高效地發(fā)揮作用。

其三，健全新媒體黨建平臺(tái)應(yīng)急機(jī)制。目前新媒體的應(yīng)用相當(dāng)普及，在各類工作領(lǐng)域的應(yīng)用比較多，但這些應(yīng)用大多處于主動(dòng)、積極、正面的狀態(tài)。對(duì)在新媒體上突出的公共事件、危機(jī)處理，多數(shù)黨建工作者沒(méi)有充足的經(jīng)驗(yàn)，在危機(jī)突發(fā)時(shí)通常顯得十分被動(dòng)，并導(dǎo)致事態(tài)不斷升級(jí)。應(yīng)建立一套應(yīng)對(duì)新媒體危機(jī)的機(jī)制和預(yù)案，綜合衡量新媒體危機(jī)的程度，做好輿情的分析、研判，提高處置能力，處理好新媒體輿情。

其四，建立新媒體黨建平臺(tái)的溝通反饋機(jī)制。高校黨建工作中，不僅要綜合考慮教師、大學(xué)生等不同黨員群體的訴求，還要充分考慮黨組織與群眾、黨組織與黨外人士的交流需求。建立暢通完善的溝通反饋機(jī)制，能夠進(jìn)一步提高黨的決策民主性和科學(xué)性水平，是堅(jiān)持民主集中制的制度保障。因此，要探索建立一套使黨組織聯(lián)系黨員群眾的機(jī)制，使黨組織與黨員群眾保持緊密聯(lián)系，用制度來(lái)保障黨員群眾參與黨建工作。

四、結(jié)語(yǔ)

在“新時(shí)代”背景下，黨的內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境均發(fā)生了顯著變化，圍繞這一時(shí)期的高校黨建問(wèn)題變得日益突出。在網(wǎng)絡(luò)科技日新月異的今天，新媒體在拓展高校黨建渠道、豐富黨建內(nèi)容等方面有著不可比擬的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)又存在著風(fēng)險(xiǎn)。因此，新媒體黨建平臺(tái)的建設(shè)效果已經(jīng)成為目前影響我黨把握高校黨建工作主動(dòng)權(quán)、提高高校黨建工作科學(xué)水平的重要因素。要從人才隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)等方面出發(fā)，積極適應(yīng)新媒體的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)新媒體與高校黨建工作的良好契合。