喬鈞

摘 要：在社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的背景下，事業(yè)單位起到了重要的服務(wù)性作用，其社會(huì)公益性為主要的核心內(nèi)容，在對(duì)國(guó)有資源充分利用的基礎(chǔ)上開(kāi)展各種服務(wù)性活動(dòng)。事業(yè)單位要實(shí)現(xiàn)對(duì)資源的合理配置，必須加強(qiáng)對(duì)人力資源進(jìn)行嚴(yán)格管理。由于受到各個(gè)方面因素的影響，所以事業(yè)單位人力資源管理工作還存在很多的問(wèn)題，這些問(wèn)題可能會(huì)影響到工作質(zhì)量的穩(wěn)定性，需要在目前的基礎(chǔ)上進(jìn)行不斷完善。本文主要針對(duì)事業(yè)單位人力資源管理中存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入的分析，希望能為相關(guān)人員提供合理的參考依據(jù)。

關(guān)鍵詞：事業(yè)單位? 人力資源管理? 問(wèn)題? 對(duì)策

目前，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的背景下，人力資源作為比較重要的增值空間資源，可以在很大程度上帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展。尤其是對(duì)于事業(yè)單位而言，屬于社會(huì)人才比較集中的重要場(chǎng)所，同時(shí)也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的主要部門之一，因此加強(qiáng)人力資源管理工作是目前事業(yè)單位面臨的重要問(wèn)題。

一、現(xiàn)階段中事業(yè)單位人力資源管理存在的問(wèn)題

（一）人力資源管理理念比較滯后

隨著時(shí)代的改革與發(fā)展，我國(guó)相關(guān)體系發(fā)生了很多的變化，然而在很多的管理理念中，還是采取以往的方式，由此一來(lái)，會(huì)給現(xiàn)階段的形勢(shì)產(chǎn)生比較大的影響，而且還很有可能帶來(lái)一系列的問(wèn)題。但是，在目前事業(yè)單位人力資源管理工作上，還是采用以往的管理理念，沒(méi)有對(duì)人力資源管理工作引起重視，僅僅是將這些體系應(yīng)用到資源表面中，比如，工資發(fā)放、員工晉升等多個(gè)方面的內(nèi)容，這些因素會(huì)影響到員工對(duì)工作的參與性，從而引發(fā)各種問(wèn)題的產(chǎn)生。

（二）人力資源教育培訓(xùn)需要不斷提高

事業(yè)單位人員教育工作，在整個(gè)人力資源管理中占據(jù)著非常重要的地位，因此會(huì)在很大程度上影響到員工的發(fā)展，從長(zhǎng)遠(yuǎn)目光可以看出來(lái)，人力資源的管理工作可能會(huì)降低發(fā)展的活力，戰(zhàn)略性的目標(biāo)可能會(huì)很難完成。在培訓(xùn)問(wèn)題上主要體現(xiàn)在了以下幾個(gè)方面：首先，有些人員的教育培訓(xùn)工作缺少完善的體系，根本沒(méi)有和事業(yè)單位的戰(zhàn)略性發(fā)展結(jié)合起來(lái);其次，缺少對(duì)員工職業(yè)生涯的規(guī)劃，這將對(duì)員工未來(lái)發(fā)展帶來(lái)嚴(yán)重影響;最后，有些員工素質(zhì)存在很大的問(wèn)題，因此在以后相應(yīng)的崗位分配中會(huì)出現(xiàn)很大的影響，以此會(huì)增加培訓(xùn)開(kāi)發(fā)難度。

（三）人力資源激勵(lì)機(jī)制需要完善

一方面，針對(duì)人力資源激勵(lì)機(jī)制而言，它會(huì)直接影響到員工的工作效率和質(zhì)量問(wèn)題，同時(shí)還會(huì)對(duì)人力資源管理工作的順利開(kāi)展產(chǎn)生一定的影響?，F(xiàn)階段事業(yè)單位人力資源管理工作中存在比較明顯的問(wèn)題是缺少完善的激勵(lì)體系，這就造成很多工作得不到有利的支撐;另外一方面，在激勵(lì)體系發(fā)展過(guò)程中，特別是在表面上還是存在不合理的問(wèn)題，因?yàn)槿鄙傧鄳?yīng)的激勵(lì)政策，這就造成員工的積極性無(wú)法實(shí)現(xiàn)明顯提升。

（四）人力資源績(jī)效考核沒(méi)有健全

績(jī)效考核其實(shí)是整個(gè)事業(yè)單位中比較重要的基本環(huán)節(jié)，會(huì)對(duì)員工工作狀態(tài)和自身發(fā)展理念產(chǎn)生一定影響，可以促使員工不斷適應(yīng)工作環(huán)境的變化和工作要求。然而現(xiàn)階段績(jī)效考核過(guò)程中，還存在很多問(wèn)題，主要是因?yàn)闆](méi)有按照相應(yīng)的人力資源管理要求建立績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)然，對(duì)于各個(gè)績(jī)效評(píng)價(jià)的指標(biāo)也不是很明確，在各個(gè)指標(biāo)上占到的比例還是存在不科學(xué)因素，進(jìn)而會(huì)不斷提高績(jī)效考核的難度，無(wú)法為相關(guān)人力資源管理提供有效的支撐。除此之外，因?yàn)楝F(xiàn)在絕大多數(shù)員工不能提升自身積極性，從而對(duì)于事業(yè)單位穩(wěn)定發(fā)展產(chǎn)生了一定的影響。

二、關(guān)于事業(yè)單位人力資源管理的有效的對(duì)策

（一）要先樹(shù)立起科學(xué)先進(jìn)的人力資源管理理念

首先，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的背景下，如果不能改變傳統(tǒng)的思想觀念，那么將無(wú)法適應(yīng)管理工作的要求，從而也會(huì)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生一定的影響。在事業(yè)單位發(fā)展中，特別是對(duì)人力資源管理工作而言，如果不能以先進(jìn)觀念來(lái)起到一定的引導(dǎo)作用，就不能明確未來(lái)的發(fā)展方向。其次，還應(yīng)該不斷加大對(duì)人力資源管理工作的研究力度，結(jié)合實(shí)際工作要求制定出一系列的解決措施。具體內(nèi)容如下：第一，可以先樹(shù)立以人為本的思想意識(shí)。在該意識(shí)當(dāng)中要重點(diǎn)表現(xiàn)出人的作用，這樣和事業(yè)單位人力資源管理工作是需要結(jié)合在一起的，其重點(diǎn)需要做好以人為本，從最大程度上發(fā)揮出人力資源的功能，并且讓人力資源在投入運(yùn)營(yíng)以后，會(huì)表現(xiàn)出預(yù)期的效果。其實(shí)在人本理念中，需要貫徹和不斷落實(shí)，更要不斷進(jìn)行管理，主要是把員工的心理要求作為總體發(fā)展目標(biāo)，不斷增加和員工間的互相溝通，逐步了解員工的思想變化和心理要求，由此一來(lái)，會(huì)使得事業(yè)單位擁有出一個(gè)比較和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。第二，需要樹(shù)立起比較科學(xué)和合理的管理理念。還要不斷加強(qiáng)對(duì)事業(yè)單位人力資源的科學(xué)化管理，因此要將科學(xué)思想觀念落實(shí)到實(shí)際工作中去，不斷提高職工的使命感和認(rèn)同感，從而促進(jìn)員工價(jià)值的主要作用，最大化的發(fā)揮出人力資源的優(yōu)勢(shì)。第三，要求人力資源的管理工作者在生活中不斷提高自身學(xué)習(xí)能力，并且需要使用科學(xué)先進(jìn)的知識(shí)理念充實(shí)和武裝自己，以此為員工創(chuàng)造出積極的工作的環(huán)境。

（二） 需要不斷加強(qiáng)人力資源教育培訓(xùn)工作

在人力資源管理中，教育培訓(xùn)工作是指事業(yè)單位可以根據(jù)自身制定的人才要求進(jìn)行有目的的訓(xùn)練和培養(yǎng)，主要是不斷提高員工工作積極性和綜合性的發(fā)展水平，更要不斷促進(jìn)工作的運(yùn)行效率。當(dāng)前事業(yè)單位在人力資源的教育培養(yǎng)工作中，還是存在很多問(wèn)題，這樣會(huì)使得員工在發(fā)展中受到了影響。要想解決好這一問(wèn)題的發(fā)生，事業(yè)單位需要把員工教育培訓(xùn)工作放在首位，不斷開(kāi)展教育和開(kāi)發(fā)培訓(xùn)有關(guān)活動(dòng)工作，從而建立起和事業(yè)單位發(fā)展對(duì)應(yīng)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，更要完善有關(guān)的教育培訓(xùn)工作。首先，可以針對(duì)事業(yè)單位人力資源教育培訓(xùn)工作制定合適的計(jì)劃方案，主要是讓教育培訓(xùn)計(jì)劃可以在實(shí)際中落實(shí)，在具有比較強(qiáng)的時(shí)效性前，首先做好科研活動(dòng)，從員工角度出發(fā)，不斷優(yōu)化教育培訓(xùn)工作;其次，需要重視優(yōu)化和創(chuàng)新員工繼續(xù)教育的方式，主要是讓每一位員工有享受教育的權(quán)利，采用多樣化的手段讓員工綜合素質(zhì)得到提升。再次，需要重視培訓(xùn)課程的開(kāi)發(fā)和運(yùn)行，建立起完善的培訓(xùn)系統(tǒng)。而教育培訓(xùn)的課程需要做好多樣化，最好是在現(xiàn)場(chǎng)可以教會(huì)、教學(xué)視頻等多種方式結(jié)合起來(lái)。最后，加強(qiáng)對(duì)員工的考核工作制度，做好對(duì)考核以后的教育培訓(xùn)工作，要總結(jié)出當(dāng)前教育培訓(xùn)的價(jià)值，從而使得員工在工作上能力可以提高，同時(shí)也可以讓人力資源的管理人員在綜合能力上得到比較大的進(jìn)步。

（三）需要完善人力資源激勵(lì)機(jī)制

科學(xué)合理的激勵(lì)機(jī)制是事業(yè)單位加強(qiáng)人力資源管理工作質(zhì)量的重要基礎(chǔ)，因此需要不斷增強(qiáng)單位員工在事業(yè)單位中的凝聚力和集體主義意識(shí)，主要是讓員工的工作熱情可以得到長(zhǎng)久的發(fā)展，這樣還可以為事業(yè)單位的發(fā)展提供重要的作用。企業(yè)必須系統(tǒng)地分析、搜集與激勵(lì)有關(guān)的信息，全面了解員工的需求和工作質(zhì)量的好壞，不斷地根據(jù)情況的改變制定出相應(yīng)的政策。由此可見(jiàn)，事業(yè)單位員工的工作參與度會(huì)影響到事業(yè)單位的工作質(zhì)量，并且還需要將每項(xiàng)工作職能的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái)，所以激勵(lì)機(jī)制的建立已經(jīng)成為現(xiàn)階段要關(guān)注的問(wèn)題。

三、結(jié)束語(yǔ)

以上所述，對(duì)于我國(guó)的事業(yè)單位而言，一定要對(duì)人力資源管理工作引起足夠的重視，針對(duì)目前人力資源管理中存在的問(wèn)題進(jìn)行深入的分析，結(jié)合實(shí)際情況采取有效的解決措施，在最大程度上發(fā)揮出人力資源管理的作用，從而才能促進(jìn)事業(yè)單位實(shí)現(xiàn)更加穩(wěn)定的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]張瓊英.事業(yè)單位人力資源管理存在的問(wèn)題及對(duì)策[J].中國(guó)外資，2015（11）：47-49.