陳劍明

摘 要：人力資源管理是工商企業(yè)管理的一個重要組成部分，在各大高校的管理學院中也都得到了相當?shù)闹匾暋Ｖ槿堑貐^(qū)作為我國經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，正在經(jīng)歷企業(yè)轉型升級的關鍵階段，產(chǎn)業(yè)類型在向技術密集型的轉變過程中，對企業(yè)人力資源的管理也更加的重視。本文旨在對目前珠三角地區(qū)高職人力資源管理方向學生培養(yǎng)情況和企業(yè)對該方向畢業(yè)生需求和使用情況結合分析，討論高職人力資源管理畢業(yè)生的就業(yè)和發(fā)展方向。

關鍵詞：高職；人力資源管理；珠三角

一、高職人力資源管理畢業(yè)生的特點

（一）高職人力資源管理方向學生培養(yǎng)狀況

從培養(yǎng)方案上來看，高職和一般本科對人力資源管理方向的學生培養(yǎng)大抵相似，這一點從培養(yǎng)目標和課程的設置上都可以看得出來。各大高校都認同人力資源管理專業(yè)的發(fā)展是社會經(jīng)濟發(fā)展迫切需要的。它不僅是全面推動人才強國戰(zhàn)略，實現(xiàn)當今時代企業(yè)人才戰(zhàn)略、提升競爭力的必然選擇，也對企業(yè)的持續(xù)發(fā)展具有重要的意義，企業(yè)對人力資源管理專業(yè)人才的專業(yè)性要求越來越高，人力資源管理從業(yè)人員的職業(yè)化建設已成為社會共識，并逐步走向規(guī)范。

但是由于實際生源和培養(yǎng)時間的差別，高職院校的人力資源管理方向學生培養(yǎng)存在著其獨有的特點，那就是高職院校相較于一般高校，更加重視實踐環(huán)節(jié)的培養(yǎng)。一般的高職院校都會在學生最后一年設置近一年的定崗實習階段，通過企業(yè)訂單班拉動的形式，在學生在校期間就加入大量的實踐工作環(huán)節(jié)。這樣設置的好處在于盡快地將課堂知識與實踐應用結合起來，并通過企業(yè)培訓的方式，最大程度的糾正培養(yǎng)過程中存在的誤區(qū)，這樣也就使得高職院校的人力資源方向畢業(yè)生具備更多的實踐經(jīng)驗，而相應他們的理論知識體系會顯得薄弱一些。

（二）珠三角高職人力資源管理方向學生的獨有特點

由于作者長期在廣東某高職院校擔任學生輔導員的工作，也曾經(jīng)帶班了人力資源管理方向的學生。對廣東地區(qū)高職院校人力資源方向學生的特點，有著比較深入的把握。廣東地區(qū)特別是珠三角地區(qū)人力資源管理方向的學生，從就業(yè)的方向去考慮，具備以下幾個方面的特點：首先，高職生中廣東地區(qū)的學生占比超過了90%，這批學生熟悉廣東地區(qū)社會文化的一般特點，在語言和文字的使用上不存在隔閡，在珠三角就業(yè)過程中存在有普遍的語言優(yōu)勢；其次，由于我國特有的國情，高職學生的入學分數(shù)普遍不高，這也使得他們在畢業(yè)的時候，能夠接受從更基層的崗位開始工作，對初期的薪資要求不會太高；再次，廣東高職學生動手實踐的能力普遍強于其他學生，對新事物的嘗試和接受心理也更加強一些；最后，廣東高職院校學生能較快的接受社會角色的改變，據(jù)相關的調查，有60%的高職學生在校期間就有過兼職工作的經(jīng)歷，對于畢業(yè)后工作角色的轉換，都能比較好的把握。

二、珠三角地區(qū)人力資源管理方向人才需求分析

進行分析前，先看幾則珠三角地區(qū)企業(yè)招聘人事專員的相關信息，首先是廣州某中型企業(yè)人事專員招聘的信息：

通過對各種線上線下招聘信息的匯總整理，通過比較上面兩則具有代表性的人事職位的招聘信息，筆者認為，目前珠三角地區(qū)對人力資源管理的專業(yè)人才需求呈現(xiàn)出兩級發(fā)展：在中大型的公司企業(yè)，有專門的人力資源管理部門，負責公司企業(yè)的人員招聘、薪資待遇、企業(yè)培訓、績效核查等方面的專門工作，在各項人事工作中分類也十分細致，負責招聘、績效核算、培訓的人員各不相同，各司其職，共同推進企業(yè)人力資源管理的專業(yè)化，因此，這一類型的公司企業(yè)在招收新的人事人員時，對招聘對象的知識體系和專業(yè)程度要求更高。在小微型企業(yè)中，往往沒有專門的人力資源管理部門，招聘的人事工作人員，除了要進行招聘、工資核算等方面的工作外，還要負責公司后勤、業(yè)務甚至等方面的工作，人力資源的管理不夠專業(yè)，因此小微企業(yè)在招收人事人員時，要求具備一定的人力資源專業(yè)知識，但同時更加看重招聘對象的實踐工作能力和其他工作能力。

三、高職人力資源管理畢業(yè)生在珠三角就業(yè)方向分析

高等職業(yè)院校的人才培養(yǎng)目標本強調人才的實用性，正如上文分析過的，高職畢業(yè)生相較于一般院校的畢業(yè)生，有更強的實踐動手能力，從心態(tài)上更加容易適應從學生向一個工作者的角色轉換，也比較容易接受從一個較低的崗位開始職業(yè)生涯。高職學生與一般院校的學生比較而言，在專業(yè)知識的體系上卻有著相當?shù)那啡?，對于專業(yè)化的發(fā)展和想法不如一般院校的學生?；谶@樣的特點，人力資源管理方向的高職學生在珠三角地區(qū)的大中型企業(yè)招聘錄用過程中，存在著專業(yè)知識相對欠缺的劣勢。而且，大中型公司企業(yè)在招錄新員工時，更加看重錄用對象的學歷和學位，這就導致高職人力資源管理方向的學生在應聘競爭中處于相對劣勢的地位。因此，這就使得珠三角地區(qū)大中型公司企業(yè)不是告知人力資源管理方向畢業(yè)生的就業(yè)主要方向。

因此，高職人力資源管理方向的畢業(yè)生就業(yè)方向就主要集中在珠三角廣大的中小微企業(yè)中。這一類型的企業(yè)，尚處于發(fā)展的初期階段，企業(yè)招用的人事管理人員，只需要進行一般的招聘管理、工資核算、基本員工培訓等工作即可，對于專業(yè)要求相對較低，這是符合高職人力資源管理畢業(yè)生的知識特點的。同時，這一類型的企業(yè)，大多數(shù)要求人事工作人員兼顧行政后勤的工作，有的甚至要求兼顧部分業(yè)務和財務工作，這就要求對應的工作人員有較強的實踐工作能力和接受能力，而這一點也正好與高職畢業(yè)生的特點相符合。最后，中小微型企業(yè)處于發(fā)展期，作為高職畢業(yè)生的企業(yè)員工也處于職業(yè)發(fā)展初期，從職業(yè)生涯發(fā)展的特點來看，企業(yè)和員工職業(yè)生涯的伴隨式發(fā)展是一種良性的發(fā)展模式，這符合高職畢業(yè)生的職業(yè)心理發(fā)展特點。

四、結語

珠三角地區(qū)大部分高職院校致力于對地方經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量，這從機電一體化、工業(yè)機器人、模具制造與應用等理工科來看，已經(jīng)產(chǎn)生了很好的效果。高職院校為珠三角地區(qū)的產(chǎn)業(yè)轉型升級提供了大量的技術工人和人才。如今，高職院校中的經(jīng)濟管理類專業(yè)也開始逐步向珠三角地域經(jīng)濟輸血，促進中小微企業(yè)管理的專業(yè)化，推動中小微企業(yè)的發(fā)展和壯大。（作者單位：中山職業(yè)技術學院經(jīng)濟管理學院）

參考文獻：

[1] 陳曉紅等.論“泛珠三角”區(qū)域科技人力資源的優(yōu)化配置[J].科技管理研究.2007（09）

[2] 劉新榮.泛珠三角區(qū)域人力資源合作開發(fā)研究[J].暨南學報（哲學社會科學版）.2007（04）

[3] 何衛(wèi)華.珠三角產(chǎn)業(yè)轉型升級人力資源問題研究[D].西藏大學 2010

[4] Jennings，A.Local people rebuilding local economies..2002