劉蘊怡

【摘要】高中是一個人成長最重要的階段，在這個階段進行財經(jīng)素養(yǎng)的培養(yǎng)對促進高中生樹立正確的理財觀念具有重要意義。我國當前對于高中生財經(jīng)素養(yǎng)培養(yǎng)的情況普遍不容樂觀，這在很大程度上是由于高中生對自身財經(jīng)素養(yǎng)培養(yǎng)不夠重視的原因引起的?；诖?，本文首先對高中生財經(jīng)素養(yǎng)培養(yǎng)的重要性進行了簡要的論述，并進一步提出加強高中生財經(jīng)素養(yǎng)的培養(yǎng)策略，旨在切實提高我國高中生的財經(jīng)意識。

【關(guān)鍵詞】高中生 財經(jīng)素養(yǎng) 重要性 培養(yǎng)策略

隨著近年來我國青少年由于金錢問題發(fā)生的刑事案件不斷上升，在高中階段培養(yǎng)財經(jīng)意識對促進學生健康成長意義重大。通過對我國青少年關(guān)于錢財問題發(fā)生的案件進行分析不難發(fā)現(xiàn)，我國高中生金錢意識薄弱、財經(jīng)素養(yǎng)有待提高是一個普遍的現(xiàn)象。在高中階段進行財經(jīng)素養(yǎng)的培養(yǎng)，有助于提高學生金錢意識，促進其形成正確的價值觀。作為一名高中生，更應(yīng)該發(fā)揮財經(jīng)素養(yǎng)培養(yǎng)的主觀能動性，掌握基本的理財技能，不斷提升自身適應(yīng)社會發(fā)展的能力。本文站在一名高中生的角度，首先簡要分析了高中生具備基本財經(jīng)素養(yǎng)的重要性，著重提出如何加強財經(jīng)素養(yǎng)的養(yǎng)成策略，希望能切實為改善我國高中生財經(jīng)素養(yǎng)現(xiàn)狀，減少高中生財經(jīng)類案件的發(fā)生，實現(xiàn)高中生全面、健康發(fā)展。

一、基本財經(jīng)素養(yǎng)對高中生成長的重要性分析

財經(jīng)素養(yǎng)也就是人們通過自身具備的財經(jīng)知識和金融概念等，對自己的財產(chǎn)等進行統(tǒng)一規(guī)劃和決策，提高財產(chǎn)預(yù)期能夠為個人帶來的經(jīng)濟效益。財經(jīng)素養(yǎng)大到買房買車，小到零用錢、壓歲錢如何使用等，都屬于財經(jīng)素養(yǎng)的范疇。當前，我國很多教育專家、學者都在呼應(yīng)培養(yǎng)學生的財經(jīng)素養(yǎng)應(yīng)當從小開始抓，但是與之相反的是在教育實踐中，卻幾乎都沒有落實到教學當中?？梢?，不論是素質(zhì)教育階段還是高中教育，甚至在我國高等教育中，對學生進行財經(jīng)素養(yǎng)培養(yǎng)的意識都是比較缺乏的。高中生財經(jīng)素養(yǎng)的水平高低在一定程度上影響著家庭經(jīng)濟水平，關(guān)系著家庭幸福感指數(shù)，進而影響著我國和諧社會構(gòu)建。當前，在我國教學改革的背景下，高中生發(fā)展綜合素養(yǎng)成為高中教育的主要教學任務(wù)，而培養(yǎng)財經(jīng)素養(yǎng)有助于促進學生將這種核心素養(yǎng)內(nèi)化于心，適應(yīng)不斷發(fā)展的社會在未來對高中生就業(yè)的要求，提高高中生參與社會競爭的核心軟實力。

二、高中生財經(jīng)素養(yǎng)自我培養(yǎng)的策略

（一）培養(yǎng)自身合理的消費觀念和理財意識

高中生正處在青少年成長期，對自身進行消費觀念和理財意識的培養(yǎng)，對提高學生財經(jīng)素養(yǎng)具有重要的作用。由于高中生已經(jīng)開始逐漸面臨成年單獨理財?shù)葐栴}，因此首先就需要意識到合理的消費和理財觀念對成年之后實現(xiàn)經(jīng)濟獨立的重要影響。只有自身樹立起健全的消費觀念和理財意識，才能夠讓高中生充分理解父母工作掙錢的辛苦，這也是學生今后步入社會的重要財經(jīng)基礎(chǔ)。通過樹立合理的理財意識、培養(yǎng)自身合理的消費觀念，不僅是尊重父母勞動成果的一種表現(xiàn)，同時還能培養(yǎng)高中生在學習生活中一些必備的生活技能，將全部精力集中到學習當中。學校、家長在這個過程中應(yīng)當充分發(fā)揮自身的引導(dǎo)作用，為學生帶去正面的引導(dǎo)教育，幫助高中生更高效的樹立正確的消費理念和理財意識。為了讓自己在繁重的學業(yè)任務(wù)中，不斷提高自身財經(jīng)素養(yǎng)，我們也可以采取為自己制定小目標的方式，例如，可以從有意識的進行壓歲錢理財開始，到后來上學后省下來的生活費等，將這些錢放到銀行賺利息。筆者從小就開始自己管理壓歲錢，后來在騰訊上發(fā)現(xiàn)了好多理財基金，認為手機理財是高中生理財?shù)囊粋€比較方便的途徑，就嘗試的買了點。隨著理財收益的增加，筆者果斷的把銀行卡綁定到了手機，便于買賣基金。對于高中生來說，由于學業(yè)繁重，因此要有意識的堅持理財，充分利用好課余時間進行當下熱點資訊了解。

（二）善于合理制定理財計劃

高效的財經(jīng)素養(yǎng)培養(yǎng)還需要我們能夠合理制定理財計劃，并逐漸形成習慣，鞏固財經(jīng)素養(yǎng)。隨著我國社會的快速發(fā)展，人們的物資生活水平得到了顯著的提高，尤其是對于高中階段的學生來說，繁重的學習壓力讓大多數(shù)家長認為更寬裕的零用錢能夠在某種程度上緩解高中的學習壓力，因此很多高中生的所享受的物質(zhì)和金錢都是相對比較多的。另一方面，社會的快速發(fā)展也為高中生合理規(guī)劃自己的財產(chǎn)提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。高中生應(yīng)當具備的財經(jīng)素養(yǎng)指的是問自己的錢財合理制定規(guī)劃并能夠按照這個計劃進行財產(chǎn)規(guī)劃，而不是盲目的沖動型消費以及相互攀比等。我們可以對自己的所有財產(chǎn)進行整理歸類，例如去年夏天，中印邊境緊張，筆者買了軍工基金;九月后，轉(zhuǎn)買了精準扶貧基金;十一月又買了科技基金。幾輪下來理財收益非?？捎^。在這個過程中，筆者學到了很多理財知識，比如雞蛋不能放在一個籃子里的道理。于是將自己的錢分成兩部分，百分之四十作為風險投資，買了不固定收益的基金，百分之六十買了保本、保收益的基金。筆者也面臨著大多數(shù)高中生理財資金不多的問題，雖然理財收益總體上不多，但是在這個過程中鍛煉了自己學會關(guān)注各方面的信息，發(fā)現(xiàn)當下的熱點，可以更好地了解時事，了解世界，同時也使自己的視野更開闊，理財為自己帶來的進步對成長有重要意義。

（三）在生活中錘煉自身的財經(jīng)素養(yǎng)

在生活中鍛煉財經(jīng)素養(yǎng)是一種有效的提高財經(jīng)素養(yǎng)的方法。任何理論知識都只有在經(jīng)歷了實踐的檢驗后，才能進一步促進其內(nèi)在消化。高中生應(yīng)當提高在生活實際中的理財能力，將學到的財經(jīng)知識運用到生活實踐中去，真正做到學以致用，在實際生活的檢驗中實現(xiàn)理論與實踐知識的融會貫通，加強學生對財經(jīng)素養(yǎng)的認識和理解，不斷促進學生綜合素養(yǎng)得到全面提升，實現(xiàn)高中生去的全面、可持續(xù)發(fā)展。

結(jié)語：總而言之，培養(yǎng)高中生財經(jīng)素養(yǎng)作為課程標準不斷改革背景下高中教育的重要組成內(nèi)容，不僅是學校面臨的教育難題，對高中生自身來說同樣是一個艱巨的任務(wù)。我們要善于擺脫傳統(tǒng)理念下盲目消費的心理，樹立正確的理財觀念，培養(yǎng)科學的消費觀念，不斷適應(yīng)社會的發(fā)展，為將來更好的融入社會奠定基礎(chǔ)。

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