茹秋霞 呂焜
傳統(tǒng)民間玩具除了民間性、實(shí)用性等外,更多吸引人的是玩具的趣味性?,F(xiàn)如今,許多行業(yè)的發(fā)展是建立在趣味性的基礎(chǔ)之上,特別是高科技玩具吸引的玩家越來(lái)越多。說(shuō)起小朋友喜歡的玩具,人們一時(shí)間想到的可能都是一些會(huì)響、會(huì)動(dòng)、會(huì)飛、會(huì)發(fā)光等科技含量較高的玩具,如各種各樣的刀刀槍槍、飛機(jī)、賽車,而經(jīng)典的布娃娃、過(guò)家家這類玩具則有可能不太受小朋友待見(jiàn),傳統(tǒng)的民間玩具撥浪鼓、布老虎、魯班鎖等就變得更加蕭條。這就意味著現(xiàn)當(dāng)代玩具發(fā)展迅速,其趣味性異?;钴S,而傳統(tǒng)的民間玩具由于傳承等原因,其趣味性逐漸消散或被遺忘?;诖耍苡斜匾私鈧鹘y(tǒng)民間玩具的趣味性。
肩挑貨郎擔(dān),手搖撥浪鼓。當(dāng)今社會(huì),人們可以看見(jiàn)那串街走巷的商販、琳瑯滿目的繁華市場(chǎng)。而在《清明上河圖》中,那朗朗的叫賣聲、小兒嬉笑聲、婦女叫罵聲等車水馬龍也聲聲入耳,而在這喧鬧的場(chǎng)景中有挑著一扁擔(dān)的貨郎,貨架上還可窺見(jiàn)那林林總總的民間小玩意,俗稱“耍貨”,即“玩具”。
玩具的范疇很廣泛,一切可以用來(lái)玩的物品都可以稱為玩具,包括樹(shù)枝、石頭等,但傳統(tǒng)的民間玩具對(duì)象以傳統(tǒng)的兒童器具為主,如九連環(huán)、風(fēng)箏、蹴鞠、七巧板、鞭炮、魯班鎖等。這些傳統(tǒng)的民間玩具品種繁多且分類不一,可按年齡、功能、材料或時(shí)間等來(lái)分類。現(xiàn)當(dāng)代玩具的種類很全面,如休閑益智、體育競(jìng)速、棋牌桌游、動(dòng)作射擊、角色扮演等,再加上科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,功能令人嘆為觀止。
但是,在《貨郎圖》《清明上河圖》《市擔(dān)嬰戲圖》等相關(guān)資料中,人們可以尋找到很多與現(xiàn)當(dāng)代玩具不一樣的趣味,獨(dú)具匠心且各具特色,如時(shí)令類的花燈、鞭炮、兔兒爺,觀賞類的果核雕、泥人、塑真,音響類的撥浪鼓、哨子、小樂(lè)器,益智類的九連環(huán)、益智圖、六博,健身類的蹴鞠、投壺、毽子,實(shí)用類的布老虎、糖人、荷包,又如娃娃玩的小花囡、大阿福、堆子等,還有寓意的、仙佛的、戲文的、動(dòng)物的等種類。與現(xiàn)當(dāng)代新科技的玩具相比較,這些傳統(tǒng)玩具功能比較單一,材料比較安全,造型比較純粹、樸實(shí)、簡(jiǎn)潔、隨心,特別是人物或動(dòng)物等形象更把形神兼?zhèn)涞乃囆g(shù)特點(diǎn)闡釋得淋漓盡致,雖然沒(méi)有當(dāng)今游戲玩具的花樣多,但是那喜慶、響亮而歡悅的基調(diào)著實(shí)令人愛(ài)不釋手,卻另有一番趣味。
更令人意想不到的是,有些玩具歷史悠久,伴隨著人類歷史文明的發(fā)展,玩具也在摸索中前進(jìn)。史前時(shí)期就出現(xiàn)了娛樂(lè)功能的玩具,如小陶人、紅陶小屋、陶豬、鳥(niǎo)、雞等小動(dòng)物,以及最為典型的環(huán)類玩具的始祖紅陶雙連環(huán)。在西安半坡的兒童墓葬中,考古人員發(fā)現(xiàn)了石球等玩具,它是有意識(shí)創(chuàng)作的玩具,沿著歷史的發(fā)展,這些彈丸形的玩具還演變出各種花樣,加入科學(xué)技術(shù)后就更加有趣,如空心的、可發(fā)出聲音、會(huì)亮的或各種顏色、功能不一的陀螺。
春秋時(shí)期出現(xiàn)華麗精美的六博,棋類游戲的由來(lái)與六博密切相關(guān)?!睹献印じ孀印酚涊d了弈秋學(xué)弈,“弈”為圍棋,此時(shí)棋類玩具十分流行。漢代,棋類玩具更為鼎盛,文帝的《彈棋賦》、畫(huà)像磚《對(duì)博圖》以及一些棋局還成為裝飾紋樣。魏晉時(shí)期,吳國(guó)韋弘《博弈論》、邯鄲淳《藝經(jīng)》等將棋術(shù)提升到理論階段,出現(xiàn)了圍棋的第一個(gè)高峰期。
再說(shuō)說(shuō)造型精細(xì)的泥人、木偶,我國(guó)有女?huà)z捏土造人的傳說(shuō),泥土是萬(wàn)物之源。元宵時(shí)節(jié),人們可以瞧見(jiàn)大紅燈籠;中秋佳節(jié),人們可以遙望那深邃的點(diǎn)點(diǎn)明星,亦會(huì)好奇那隨風(fēng)而去的孔明燈。其實(shí),這些祈福、保平安的孔明燈、花燈也屬于玩具的范疇,花燈至今已有二千多年的歷史。唐代前期社會(huì)繁榮昌盛,賞花燈的人絡(luò)繹不絕,宋代還有“三元不禁”制度,都說(shuō)明花燈風(fēng)靡一時(shí),其有四方、八角、荷葉、花籃、雙魚(yú)、葫蘆、套環(huán)等樣式。其后,花鼓戲、對(duì)子花燈、燈謎、跳燈等也豐富了人們的日常生活,如今每年各種炫目的燈節(jié)仍令人期待。除以上幾種玩具之外,還有許多有趣的玩具,如風(fēng)箏、雙陸、投壺、骰子、撥浪鼓、皮影、燕幾圖、虎丘、益智圖、九連環(huán)、跳白索、斗草、爆竹等,其都值得人們了解并弘揚(yáng)。
很多民間玩具具有悠久的歷史,有些可能已經(jīng)失傳,有些面臨巨大的考驗(yàn),有些在傳承的基礎(chǔ)上仍受到人們喜愛(ài)。隨著社會(huì)的發(fā)展,很多具有歷史文化底蘊(yùn)的傳統(tǒng)玩具由于無(wú)法與機(jī)器時(shí)代相適應(yīng),其傳承面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),這需要人們有意識(shí)地了解、創(chuàng)新與保護(hù)。還有博大精深的象棋、有趣的九連環(huán)、神奇的魔方、精致的模型、激情的足球、毽子等在傳承中具有創(chuàng)新價(jià)值的玩具,與時(shí)俱進(jìn),融入生活的玩具,也需要我們繼續(xù)去探索并發(fā)揚(yáng)。
從歷史角度來(lái)說(shuō),這些玩具是人類回溯歷史記憶的一個(gè)載體,也為現(xiàn)代玩具產(chǎn)業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),具有一定的歷史價(jià)值與經(jīng)濟(jì)價(jià)值。從個(gè)人角度來(lái)說(shuō),這些玩具給日常生活添加了不少趣味,具有一定的實(shí)用價(jià)值,有助于人們緩解各種壓力。對(duì)于兒童來(lái)說(shuō),這些玩具是打開(kāi)他們認(rèn)識(shí)、探索世界的鑰匙,是幫助他們開(kāi)發(fā)智力、專注力、反應(yīng)力、動(dòng)手能力、自控力等能力的途徑之一。對(duì)于成年人來(lái)說(shuō),玩具極具時(shí)代性,如傳統(tǒng)的象棋、紙牌、足球等,又如各種科技含量較高的新型玩具,但是人們據(jù)此可以提升技能,擴(kuò)展素質(zhì),完善自我能力。
從審美角度看,玩具具有一定的文化價(jià)值與藝術(shù)價(jià)值。民間玩具有深厚的文化意蘊(yùn),例如,布老虎、送子觀音、香包等充滿寓意,反映出人類的智慧和創(chuàng)造力,具有一定的文化價(jià)值,其淳樸造型、豐富圖案、有趣形式等更值得人們研究。民間傳統(tǒng)玩具具有特殊的價(jià)值,不容小覷,人們應(yīng)充分挖掘傳統(tǒng)民間玩具的趣味性。
本文追溯了玩具的發(fā)展變化,詳細(xì)分析了民間傳統(tǒng)玩具的趣味性,使人觀其淳厚、質(zhì)樸的精神氣質(zhì),感其簡(jiǎn)單、幸福的生活樂(lè)趣。傳統(tǒng)民間玩具可以給人樂(lè)趣,值得認(rèn)們珍惜。民間傳統(tǒng)玩具區(qū)別于現(xiàn)代玩具,現(xiàn)代玩具的趣味性多從五感上吸引玩家,民間玩具雖然意義非凡,但隨著時(shí)代的發(fā)展,相對(duì)缺乏趣味,難以融入現(xiàn)代社會(huì)。傳統(tǒng)民間玩具千姿百態(tài),人們要深入挖掘其趣味性,使其好看、好用還好玩。
(江西科技師范大學(xué))
基金項(xiàng)目:本文系江西省教育廳(江西科技師范大學(xué))研究生創(chuàng)新基金資助課題“江西景德鎮(zhèn)人物瓷塑玩具設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究”(項(xiàng)目編號(hào):YC2018-S415)的階段性研究成果之一。