■施立松
十二歲那年,我小學(xué)畢業(yè),收到洞頭縣第一中學(xué)的錄取通知書。
中秋過后,我就獨(dú)自背上行李,踏上去外面求學(xué)的路。第一次出遠(yuǎn)門,還是獨(dú)自上路,多少有點(diǎn)慌張,但心里更多的是激動(dòng),對(duì)城市的向往,對(duì)學(xué)校新生活的向往,心中鼓蕩著青春的獵獵風(fēng)帆,什么叫風(fēng)華正茂,什么叫意氣風(fēng)發(fā),我想,那就是了。
那年,正趕上國(guó)慶,學(xué)校里準(zhǔn)備參加全市慶祝國(guó)慶大游行。一進(jìn)校門,就聽到高音喇叭高唱著:“金梭和銀梭,日夜在穿梭,時(shí)光如流水,督促你和我,年輕人別消磨,珍惜今天好日月好日月,來來來……”操場(chǎng)上,男女同學(xué)排成兩列,邊走邊揮舞彩帶跳著舞蹈。我驚奇地站在那里看了半天,把報(bào)到的事忘得一干二凈,等他們排練好,我才匆匆趕去報(bào)到點(diǎn)。負(fù)責(zé)接待的是個(gè)圓臉闊嘴的老師,笑起來眼睛瞇成兩條細(xì)線,她說:“我早看到你了,看你這大包小包的,就知道你是來報(bào)到的,虧你還能看得這么入迷,再不來我就下班了,看你晚上住哪里去,真是個(gè)孩子……”
一個(gè)寢室十個(gè)人,上下鋪,居住條件不太好,但是,一窩十幾歲的女孩子聚在一起,滿心里都是新奇,都是熱鬧,每天嘰嘰喳喳個(gè)不停,比五千只鴨子還吵,晚上宿舍管理員不來喝罵幾句,就靜不下來。
真正開始上課后,才發(fā)現(xiàn),原來生活不是我想象的那樣輕松愉快。
首先是學(xué)校規(guī)定很嚴(yán)。每天早上五點(diǎn)半就要準(zhǔn)時(shí)起床,疊好被子,收拾好寢室衛(wèi)生,然后集中跑步,五千米。學(xué)校沒有操場(chǎng),大門邊就是中山公園,當(dāng)然不是進(jìn)公園,而是繞著公園跑兩圈(畢業(yè)十年后同學(xué)聚會(huì),大家說,那哪是五千米,八千都不止吧)。每天有老師去寢室檢查內(nèi)務(wù),臉盆沒擺整齊,被子沒疊好,地沒掃干凈,蚊帳沒掛上,拖鞋沒放回鞋架,都要被點(diǎn)名批評(píng),還罰掃走廊一星期。有一回,我們寢室的小麗就多睡了兩分鐘,被子來不及疊,被老師查到了,要罰她。她不服氣,嘀咕道:“為什么要疊,反正晚上還要睡的。”我們都覺得挺有道理,正要點(diǎn)頭,老師眼睛一掃,大家都把頭縮了下去。倒是這句話,很快就成笑話傳遍校園,還演化成了金句,“為什么要……反正還要……”比如,為什么要洗衣服,反正還是會(huì)臟的!為什么要吃飯,反正還是會(huì)餓的……
當(dāng)時(shí)大家心里特別不服氣,覺得學(xué)校小題大做,這么點(diǎn)小事,至于嗎?老師說,你們現(xiàn)在是學(xué)生,以后到了工作崗位上,工作嚴(yán)謹(jǐn),容不得半點(diǎn)馬虎,從現(xiàn)在開始就要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的習(xí)慣,別小看這些生活瑣事,只有生活上有條理,工作上才不會(huì)亂糟糟的?,F(xiàn)在看來,確實(shí)如此,看我們的同事,哪個(gè)家里不是井井有條的;個(gè)人的裝扮,也是清清爽爽的;工作上,更是井然有序,從不會(huì)出差錯(cuò)。這些,都是受益于當(dāng)年學(xué)校嚴(yán)規(guī)下養(yǎng)成的好習(xí)慣。
比起校規(guī),更難耐的是功課。課本都是比磚頭還厚的大部頭,這里是重點(diǎn),要?jiǎng)?,那里是常見的,要背,這里牽涉面廣,要懂,那里是基礎(chǔ),要會(huì)。一本書被劃成紅橙黃綠青藍(lán)紫,恨不得每個(gè)字都印在腦海里。每天上課前,都要先做試卷。有一回考試,大家都沒重視,就都考得不理想。一天老師提問,我同桌那天感冒發(fā)燒,就沒答出來。老師批評(píng)她。她說,我以后又不會(huì)碰到這種題,為什么要會(huì)?老師白了她一眼,說:以后考試考這個(gè)題,你就說,這個(gè)我不會(huì),你換個(gè)別的我會(huì)的問題。大家哄堂大笑,老師也繃不住,也不好意思再批評(píng),就放過了她。那些以為永遠(yuǎn)記不住的名詞,背誦段落,后來連在第幾頁,都記得清清楚楚。讀書這種事,只要舍得狠心下功夫,都不算難事。
最難耐的是上生物課。每次上課都要去實(shí)驗(yàn)室看樣本。福爾馬林的味道太沖了,聞著就想吐,那些生物的臟器,更是恐怖。每次上課,我們這些膽小的女生都捂著口鼻躲在后面,老師大聲強(qiáng)調(diào)講重點(diǎn),才遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞄一眼,但那些分離好的肌肉神經(jīng),細(xì)如絲線,不湊近了看,根本看不清楚。老師就點(diǎn)名讓我們站在最前面,還讓我們拿著鑷子去找他指定的臟器、骨頭、肌肉和神經(jīng)。懼怕,委屈,加上福爾馬林的刺激,那些日子,每次上生物課,我都是以淚洗面,課后,飯都吃不下,看到以前最愛的紅燒獅子頭,就會(huì)聯(lián)想,然后就吐,自此再也不敢吃紅燒獅子頭了。那段時(shí)間,我天天做噩夢(mèng),晚上上廁所都不敢去,不知道哭了多少回,打電話回家,跟母親說,要退學(xué)。母親急了,讓哥哥從老家趕過來,看看是什么情況。哥哥安撫了許久,我才打消退學(xué)的念頭。
后來,或許是習(xí)慣了,又或許是認(rèn)命了,反正沒有退路了,只能硬著頭皮堅(jiān)持。生物課會(huì)考那段時(shí)間,晚上,寢室里,大家拿書對(duì)照著看。畢竟,通不過考試是要補(bǔ)考的,再說,補(bǔ)考?臉往哪里擱!
有了這些經(jīng)歷,后來在工作崗位上,遇到再困難的事情,也淡定了,也能應(yīng)付自如了。
現(xiàn)在想想,世間事,都強(qiáng)不過一個(gè)堅(jiān)持。說到底,哪一種成功,不是堅(jiān)持的結(jié)果?
初中三年,在我成長(zhǎng)的路上,留下了難以磨滅的印記,性格里的較真、嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)韌、不服輸,成了我應(yīng)對(duì)生活磨難的利器。