劉 揚/ 文
自1999 年起,國務(wù)院多部門就科研經(jīng)費管理情況及其績效考評提出了新的要求,指出要提高專項資金的管理水平、提高科研經(jīng)費的使用效率。2004 年,財政部為進一步深化財政支出改革,印發(fā)了《關(guān)于確定2004 年中央財政教科文專項資金績效考評試點項目有關(guān)問題的通知》,科技部協(xié)同參與,聯(lián)合完成了我國對立項項目資金執(zhí)行情況的首次績效考評。2018 年,國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于優(yōu)化科研管理提升科研績效若干措施的通知》,要求各省、自治區(qū)、直轄市人民政府,國務(wù)院各部委、各直屬機構(gòu)將優(yōu)化的重點聚焦在項目本身及經(jīng)費管理,規(guī)范與完善驅(qū)動創(chuàng)新的評價激勵制度,強化科研項目績效評價,完善分級責(zé)任擔(dān)當(dāng)機制,開展基于績效、誠信和能力的科研管理改革試點。新的要求已經(jīng)提出,指導(dǎo)思想與實踐操作之間的出入還有待研究。
1.預(yù)算管理構(gòu)成研究
苑方琦(2016)指出高??蒲薪?jīng)費預(yù)算管理應(yīng)建立嚴(yán)謹(jǐn)完備的科研預(yù)算管理組織機構(gòu),具體包括:第一,設(shè)立預(yù)算管理委員會,審議相關(guān)制度、方法、程序與方案,審議項目執(zhí)行的預(yù)算調(diào)整,協(xié)調(diào)預(yù)算執(zhí)行中各矛盾等;第二,設(shè)立預(yù)算管理辦公室負(fù)責(zé)日??蒲薪?jīng)費預(yù)算管理;第三,設(shè)立預(yù)算責(zé)任部門即各科研項目組,在預(yù)算管理辦公室指導(dǎo)下嚴(yán)格編制與執(zhí)行經(jīng)費預(yù)算,反饋問題并接受監(jiān)督。邵馨青,高天武(2017)指出科研經(jīng)費預(yù)算管理應(yīng)包括預(yù)算編制、預(yù)算審核、預(yù)算執(zhí)行、預(yù)算控制、預(yù)算監(jiān)督、預(yù)算考評等過程,相關(guān)問題的解決也可以從上述角度展開。
2.預(yù)算管理模式研究
夏冬梅(2016)指出要明確預(yù)算編制是由事件推動,編制科研經(jīng)費預(yù)算要遵循政策相符、目標(biāo)相關(guān)、經(jīng)濟合理的原則,要細化經(jīng)費支出審核制度,加強信息化平臺建設(shè),完善科研管理制度,打造精細化管理的制度環(huán)境。王凌志(2016)指出要強化預(yù)算管理的監(jiān)督檢查,重點是實施事中監(jiān)督,做到查看與糾正,同時持續(xù)加強事后監(jiān)督,結(jié)合驗收情況給出結(jié)項建議。陳芳(2017)提出構(gòu)建高??蒲薪?jīng)費預(yù)算管理精細化模式,費用類別的細分與財務(wù)系統(tǒng)對接,通過財務(wù)系統(tǒng)及時發(fā)現(xiàn)費用列支是否符合預(yù)算編制要求,達到監(jiān)督經(jīng)費使用的目的,同時,在管理方法上應(yīng)區(qū)分對待縱向經(jīng)費與橫向經(jīng)費。
3.預(yù)算管理管控體系研究
李雪梅(2016)指出高校科研經(jīng)費的有效管控是提高經(jīng)費利用效率、規(guī)范科研行為的有效手段,預(yù)算、核算和內(nèi)審三位一體的科研經(jīng)費使用管控方法可以建立科研經(jīng)費管控的全生命周期管理,達到對科研經(jīng)費有效管控的目的。李樹坤,王政新(2016)指出借助財務(wù)信息化技術(shù)的不斷完善和提高,可采取數(shù)據(jù)對比分析模型,加強科研經(jīng)費管理創(chuàng)新機制和激勵機制的配套支持,建立完善符合時代要求的動態(tài)化預(yù)算管理體系。
4.預(yù)算管理問題與對策研究
何其恩(2016)指出科研管理部門與各自對項目經(jīng)費預(yù)算的申報要求不相同,跨平臺項目預(yù)算科目不一致,強調(diào)要趨同各平臺預(yù)算科目口徑以及預(yù)算科目與會計核算科目。苑方琦(2016)著眼于預(yù)算考核的缺失,強調(diào)預(yù)算管理部門是科研經(jīng)費預(yù)算考評的主體,要特別關(guān)注經(jīng)費支出項目的實際使用情況,完善考評獎懲制度。撒晶晶(2017)提出科研經(jīng)費預(yù)算管理與項目管理脫節(jié)的問題,強調(diào)定期組織科研經(jīng)費管理培訓(xùn)的同時也要建立高??蒲薪?jīng)費績效評價制度。陳芳(2017)指出了預(yù)算執(zhí)行的困難以及報銷的嚴(yán)苛,提倡經(jīng)費包干制代替報銷制,要利用好政府的法律保障、財稅優(yōu)惠與金融扶植。葉紅雁,李雙奎(2017)指出高校重視重大科研項目、科研成果,尤其是科研項目申請、課題立項等環(huán)節(jié),但申請立項成功后,科研管理部門往往忽略了預(yù)算執(zhí)行而只重視項目進度及科研成果的取得,強調(diào)要科學(xué)規(guī)范做好高??蒲薪?jīng)費預(yù)算編制工作,加強對相關(guān)法規(guī)的宣傳力度,提高經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行意識。
1.使用管理模式研究
張巖(2015)提出制定僅供內(nèi)部使用的內(nèi)部結(jié)算價格制度,參考市場價格并結(jié)合特殊性用以體現(xiàn)科研項目的成本,對合理配置資源、降低成本及提高效率有重要意義。賴科(2016)指出科研經(jīng)費的使用管理重點在其過程中,在建立科研經(jīng)費網(wǎng)絡(luò)管理平臺的基礎(chǔ)上,實施項目經(jīng)費階段性管理,簡化項目資金撥付程序。朱澎濤(2016)建議加強科研項目經(jīng)費使用的監(jiān)督管理,在建設(shè)信息化平臺的基礎(chǔ)上增強監(jiān)管意識,做好經(jīng)費與資產(chǎn)的審核與清查,保障各項目承擔(dān)單位合規(guī)履職。
2.使用管理認(rèn)知研究
崔軍紅(2015)指出要改進科研項目立項和資金分配機制,在科研項目信息共享平臺的基礎(chǔ)上避免科研項目的交叉,以提高科研經(jīng)費的使用效率,同時高校也應(yīng)積極承擔(dān)具有社會公益性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、長期性的科技研究領(lǐng)域研究任務(wù)。趙鋒,馮暢(2015)指出科研經(jīng)費的使用應(yīng)注重創(chuàng)新。第一,要創(chuàng)新管理理念,與時俱進,實現(xiàn)科學(xué)研究有效的主動性;第二,要創(chuàng)新管理模式,建立多渠道的經(jīng)費管理體系,適當(dāng)激勵,著重引導(dǎo);第三,要創(chuàng)新管理辦法,以市場為導(dǎo)向,確立目標(biāo),在完善的使用規(guī)劃上,保障質(zhì)與量的統(tǒng)一。謝新偉,楊文靜(2016)指出縱向項目發(fā)放勞務(wù)費制度是基于高校在職教師已從學(xué)校獲得了工資和各種福利,但實際科研人員工資與科研經(jīng)費存在巨大反差,現(xiàn)行的經(jīng)費使用制度無法體現(xiàn)出科研人員腦力勞動價值的付出。黃倩,張春萍(2017)指出高??蒲薪?jīng)費存在經(jīng)費來源渠道廣、項目數(shù)量多但金額小及項目變動概率大的特殊性,可健全內(nèi)部審計以趨利避害。
3.使用管理問題與對策研究
賴科(2016)通過問卷發(fā)現(xiàn)高校教師以及相關(guān)管理人員對科研經(jīng)費使用管理滿意度比較滿意及其以上占受訪者50.15%,但同時由于內(nèi)部監(jiān)管意識不到位,也普遍存在科研經(jīng)費的使用未用于科研活動本身的問題,建議強化科研經(jīng)費使用過程管理,實施誠信“黑名單”制度。戴露斯(2017)針對經(jīng)費使用過程中項目管理與資金管理脫節(jié)的問題是由于各利益相關(guān)者對縱向科研經(jīng)費使用與管理理念存在認(rèn)識誤區(qū),有關(guān)責(zé)任人應(yīng)嚴(yán)格遵守符合科研規(guī)律的經(jīng)費管理制度。李英奎,王小容(2018)提出科研經(jīng)費使用過慢是由于工作量完成進度達不到支付要求以及報銷不及時,強調(diào)提升科研人員相關(guān)素質(zhì)的同時也要落實財政科研項目“放管服”政策。
1.決算管理經(jīng)費盈余研究
張蓓蓓(2016)指出針對科研經(jīng)費的嚴(yán)重結(jié)余,一方面可設(shè)立科研發(fā)展基金,將結(jié)余資金用于科研發(fā)展與設(shè)備維護;另一方面可在一定范圍內(nèi)作為津貼、咨詢費或加班費使用。賴科(2016)表示支持全國政協(xié)委員李修松所說將一般性科研項目有限結(jié)余的經(jīng)費分配給研究人員的觀點,作為其培養(yǎng)及勞務(wù)費用,增加科研人員積極性的同時也有助于保障科研項目按時按量完成。戴露斯(2017)指出應(yīng)加強各職能部門合作,對科研人員不合規(guī)侵占項目結(jié)余的應(yīng)組織收回。王悅(2017)指出財政專項資金結(jié)余定期清理收回的管理模式避免了資金的閑置,推動高校積極建設(shè),有一定的社會效益,但同時也對經(jīng)費使用流程以及財務(wù)工作的開展提出新的挑戰(zhàn)。張弛(2018)指出科研經(jīng)費結(jié)余的治理應(yīng)明確其目的是為了出成果、出人才,要重視項目中科研人員的主體性,宜采取“授權(quán)型”的資金管理方式。
2.決算管理結(jié)項質(zhì)量研究
賴科(2016)針對項目完成情況提出“結(jié)題不結(jié)賬”的管理辦法,對驗收合格且信用評級好的承諾獎勵項目盈余資金,一定程度上保障了項目結(jié)項質(zhì)量,也避免了項目資源浪費。楊曈曈(2017)通過數(shù)理統(tǒng)計法比較分析發(fā)現(xiàn)高校科研項目多存在延期結(jié)題、未結(jié)題的情況,可能的影響有:第一,打亂國家社會科學(xué)研究的總體部署;第二,部分時效性科研項目喪失價值;第三,影響科研團隊整體信譽。谷靜(2017)提出可在科研資金管理上引入全面質(zhì)量管理概念,從分層激勵、協(xié)作氛圍與過程管理三個層面保障科研成果的有效性。李錦波,張麗(2017)指出高??蒲薪?jīng)費績效受內(nèi)外兩方面、多角度的因素影響,完善科研經(jīng)費管理制度,建立全面的科研經(jīng)費監(jiān)管機制有助于控制科研成果的質(zhì)量,從而積極作用于科研經(jīng)費的績效。劉鳳蘭(2018)指出高??蒲薪?jīng)費的切實利用需要在立項、實施與結(jié)項驗收三個階段引入風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲?,以最大程度降低審計風(fēng)險,保障科研成果的形成不受影響。
3.決算管理成果轉(zhuǎn)化研究
李夢溪,劉家源(2018)指出高??蒲谐晒膭?chuàng)新伴隨著轉(zhuǎn)化難度的加大以及轉(zhuǎn)化周期的延長,為達到轉(zhuǎn)化目標(biāo),要推行特色科技成果轉(zhuǎn)化體系,政府開展頂層設(shè)計并提供政策支持與法律保障,學(xué)校承擔(dān)科研的主體責(zé)任,社會機構(gòu)深度參與,優(yōu)化校企合作。姚莉華(2018)指出科研成果轉(zhuǎn)化是支持事業(yè)發(fā)展的持續(xù)動力,需要以高素質(zhì)科研人員隊伍為基礎(chǔ),轉(zhuǎn)變理念、正確認(rèn)識、健全機制、加大投入。李冬梅(2018)指出當(dāng)下推進高??萍汲晒D(zhuǎn)化的產(chǎn)學(xué)研合作機制尚不完善,科研政策、評價體系和中介機構(gòu)組織等還不健全,都是減緩高校科研成果轉(zhuǎn)化的原因。范麗琴(2018)指出高校科研應(yīng)與市場需求相符,應(yīng)著力培養(yǎng)高校市場意識,科研立項參考市場導(dǎo)向,積極主動開展校企合作,為科研成果的轉(zhuǎn)化尋找轉(zhuǎn)化源。季柳,蔣伏心(2018)通過實證研究發(fā)現(xiàn)成熟階段的產(chǎn)學(xué)合作中,高校參考市場導(dǎo)向,以企業(yè)的技術(shù)需求進行科學(xué)研究,高??蒲匈Y源整體效率對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新效率的提升具有顯著促進作用,證實了高校科研參考市場導(dǎo)向的廣泛意義。
陳超(2016)指出科研經(jīng)費使用管理績效的考核應(yīng)涵蓋資金使用率、科研經(jīng)費節(jié)約率、成本效益等指標(biāo)。科研經(jīng)費決算管理中成果轉(zhuǎn)化效益的考核應(yīng)涵蓋科研項目完成率、科研成果得獎率、成果應(yīng)用率等指標(biāo)。姚井君(2017)針對高校二級學(xué)院科研經(jīng)費管理提出績效評價制度建立細則:第一,管理與制度應(yīng)“面向一線、服務(wù)科研”,確立一線教研人員主體地位,承擔(dān)繁重教科研任務(wù)的人員也應(yīng)當(dāng)獲得指標(biāo)權(quán)重的傾斜;第二,基于網(wǎng)絡(luò)管理平臺,公平公正科研經(jīng)費管理績效評價,行政主管部門合理放權(quán)于一線科研人員;第三,完善科研經(jīng)費管理績效評價多層級監(jiān)督體系,涵蓋院系科研經(jīng)費主管部門、所屬高校紀(jì)檢部門、地方政府監(jiān)察部門、合作企業(yè)財務(wù)部門和社會監(jiān)督機構(gòu)等多個主體,時刻接受監(jiān)督,保持有序高效;第四,重產(chǎn)出、行獎懲、建體系三者有序統(tǒng)一,以激勵促科研,以體系管科研,以產(chǎn)出評科研。
陶元磊(2016)利用了中國65 所教育部直屬高校的面板數(shù)據(jù)分析,通過門檻面板模型對高校科研經(jīng)費配置結(jié)構(gòu)與科研績效關(guān)系進行實證研究,以確立體系構(gòu)建途徑。劉文蓓(2017)指出當(dāng)前我國高校廣泛使用的科研經(jīng)費管理績效評價指標(biāo)體系是不夠科學(xué)完善的,科研管理過程重量而忽略效率與質(zhì)量。此外,現(xiàn)行過于簡單的科研經(jīng)費管理評價方法,缺乏系統(tǒng)的評價指標(biāo),忽視了社會效益和環(huán)境效益等要素,影響了科研經(jīng)費管理績效評價工作的開展。呼婷婷(2018)在科研經(jīng)費預(yù)算管理績效評價指標(biāo)體系的構(gòu)建上設(shè)計了四個維度,分別是財務(wù)、客戶、內(nèi)部流程、學(xué)習(xí)與成長,根據(jù)德爾菲法和層次分析法分別賦予四個維度0.3750、0.1250、0.3750、0.1250 的權(quán)重,方法思路上運用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)算法,依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系和標(biāo)準(zhǔn)值,將指標(biāo)進行無量綱轉(zhuǎn)化并確立指標(biāo)權(quán)重,從而賦予評價指標(biāo)具體的分?jǐn)?shù),以供綜合判斷預(yù)算績效工作。
趙娜(2016)指出我國高??蒲薪?jīng)費管理中存在單位、業(yè)務(wù)及監(jiān)督與評價三層面的問題,基于績效評價,第一,就單位層面可完善頂層制度建設(shè),細化間接費用績效支出比例設(shè)計,為高校提供管控依據(jù),激發(fā)科研熱情;第二,就業(yè)務(wù)層面可建立以績效為主的科研經(jīng)費分配與預(yù)算管理體系,加強財務(wù)控制,逐步實現(xiàn)全成本核算;第三,就監(jiān)督與評價層面可多方協(xié)同形成高效的績效評價與激勵機制,做到評價、激勵與監(jiān)督的共生。李岱錦(2017)指出科研管理績效考評機制不健全表現(xiàn)有三:第一,系統(tǒng)的科研績效獎懲辦法未確立;第二,尚無明確的績優(yōu)考核辦法;第三,考核導(dǎo)向偏離了學(xué)術(shù)本位。其中考核導(dǎo)向偏離表現(xiàn)為“重量輕質(zhì)”,給結(jié)項驗收造成困難,通過加大監(jiān)察規(guī)范力度與執(zhí)行獎懲機制會改善上述現(xiàn)象。
本研究的對象為高??蒲薪?jīng)費管理的績效評價,因此文章上述內(nèi)容主要對高??蒲薪?jīng)費管理以及績效評價兩方面多層次的國內(nèi)研究進行梳理。分析發(fā)現(xiàn),以往學(xué)者對科研經(jīng)費管理的模式、認(rèn)知、管控體系以及問題對策等方面的研究較為豐富,對科研經(jīng)費管理績效的模式、體系及問題的研究也有較多成果。在新的科研經(jīng)費管理體系基礎(chǔ)上,評價體系的設(shè)計還有待研究完善,實證研究和案例分析也尚不足夠,新的實際問題有待發(fā)現(xiàn),對策建議也有待提出。希望本綜述能發(fā)揮應(yīng)有作用,對高校科研經(jīng)費的管理產(chǎn)生積極影響。