蘭 歡
(綿陽市中心醫(yī)院兒科,四川 綿陽 621000)
兒科患兒具有依從性低下、語言表達能力欠佳等特征[1]。隨著兒科接診量的不斷增加,兒科護理管理面臨的壓力也隨之增加。在這種情況下,護理管理模式成為決定兒科患兒康復狀況及護理滿意度的關鍵。因此,探索新的護理管理模式是兒科管理亟待解決的問題。
選擇我院兒科于2017年5月~2018年8月收治的119例患兒為研究對象。依據(jù)護理管理模式的異同分為對照組(56例)和優(yōu)質組(63例)。對照組男29例,女27例;年齡(5.8±2.1)歲。優(yōu)質組男31例,女26例;年齡(5.9±2.0)歲。差異不顯著。
對照組以常規(guī)護理管理模式護理;優(yōu)質組以優(yōu)質護理管理模式護理:(1)兒科管理。依據(jù)優(yōu)質護理管理模式的要求,優(yōu)化兒科管理制度,更新管理模式。具體包含:強化職責分配制度:從年資、兒科護理專業(yè)水平等方面,將兒科護理人員劃分成不同的等級,并分別根據(jù)其綜合護理能力,分配兒科護理職責。職責分配制度的落實標準為:避免為低年資護理人員分配疑難病癥的護理任務,以保障兒科護理質量。培訓管理:采取彈性化培訓學習制度,以微信群、微信公眾號等作為信息化背景下兒科護理人員的培訓平臺,通過向微信群內(nèi)上傳文件、由微信公眾號定期發(fā)布文章等形式,滿足兒科護理人員的彈性化學習知識、護理技能要求。此外,按照每月1次的頻率,定期評估兒科護理中的不足及風險問題,從中選出經(jīng)典問題用于兒科護理人員的培訓教育。通過對不足形成原因、糾正方法及預防措施的分析,強化兒科護理人員的護理技能。(2)兒科護理。問題評估:在護士長帶領下,與兒科護理人員共同分析當前兒科護理工作中的不足。經(jīng)評估后發(fā)現(xiàn)主要不足為:患兒依從性差、患兒家長情緒波動大等。參照形成上述問題的原因制定改進措施:患兒依從性差主要與不適應兒科模式環(huán)境、護理人員態(tài)度不佳等有關;制定措施為:選用動畫角色、彩色裝飾物等裝點病房環(huán)境,以減少患兒的排斥,間接提高其依從性;護理人員注意以溫和語言、和藹態(tài)度與患兒交流,合理采用肢體語言安撫患兒?;純杭议L情緒波動大的原因為家長過分擔憂患兒、健康宣教不當。對此:做好患兒家長的宣教工作,于實施有創(chuàng)檢查、穿刺等操作前,耐心為家長解釋,以取得家長的配合。
分析患兒的護理質量;評估患兒家長的護理滿意度。
以SPSS 19.0軟件統(tǒng)計。P<0.05:差異顯著。
對 照 組 依 從 性( 8 . 33 ± 0 . 4 9 ) 分、 護 理 安 全(8.51±0.45)分,均較優(yōu)質組依從性(9.56±0.45)分、護理安全(9.62±0.32)分偏低(P<0.05)。
對照組護理滿意度85.71%,較優(yōu)質組護理滿意度98.41%偏低(P<0.05)。
兒科接診量增加、人們對護理質量要求的升高使得兒科護理人員的工作壓力顯著升高。一方面,為了保障人們要求的滿足,兒科護理管理要求不斷糾正護理工作中的問題;而另一方面,工作壓力的增長則影響了護理人員的工作積極性,不利于兒科護理質量的提高。因此,醫(yī)院兒科需要借助一種新的護理管理模式,解決護理質量要求與兒科護理人員工作積極性之間的矛盾[3]。
優(yōu)質護理管理模式是一種遵循以人為本的管理方法,其主張將涉及到的人員作為解決問題的中心,充分參照人員的需求,優(yōu)化管理方案[2]。將其用于兒科護理管理,可依據(jù)兒科護理人員提出的兒科管理制度、管理模式等方面的不足,重新建立管理制度體系及模式類型,以此提高兒科護理人員的積極性,使其能夠充分利用其專業(yè)護理能力、良好的責任心為兒科患兒提供服務;此外,這種護理方法還將兒科患兒及家長作為重點關注對象,結合兒科患兒的表現(xiàn)及家長的配合度,優(yōu)化護理方案[4]。
相對于常規(guī)護理管理模式而言,優(yōu)質護理管理模式的優(yōu)勢在于:(1)可提升兒科護理質量。常規(guī)護理管理模式下,面對人們的個性化要求,護理人員工作量、工作壓力明顯增加,加之兒科管理制度較為嚴格,不利于其情緒管理及工作積極性。而相比之下,優(yōu)質護理管理模式的引入,則可通過對兒科管理制度、模式的優(yōu)化,為兒科護理人員營造良好的工作環(huán)境,使其積極性水平盡快恢復正常。同時,該模式還可引導護理人員盡快糾正兒科護理中的不足,進而加速高血壓、心絞痛等兒科患兒的康復。上述變化的形成均有助于促進兒科護理質量的提升。本研究證實:優(yōu)質組依從性(9.56±0.45)分、護理安全(9.62±0.32)分,均高于對照組(P<0.05)。(2)提高患兒依從性。引入優(yōu)質護理管理模式后,護理人員可通過環(huán)境優(yōu)化、家長宣教優(yōu)化等措施,提升患兒依從性。
綜上所述,宜于兒科護理中,采用優(yōu)質護理管理模式,改進護理質量。