李書華 衣云龍

摘 要：高校教師科研業(yè)績(jī)的審核對(duì)高校教師工作具有重要的作用，建立和完善教師科研業(yè)績(jī)管理體系是一項(xiàng)重要的措施。本論文針對(duì)高?？?jī)效考核的標(biāo)準(zhǔn)以及評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，采用B/S模式，開發(fā)并設(shè)計(jì)了教師科研業(yè)績(jī)管理系統(tǒng)。本系統(tǒng)將會(huì)有助于提高工作效率，簡(jiǎn)化教師科研業(yè)績(jī)業(yè)務(wù)流程。

關(guān)鍵詞：科研業(yè)績(jī)；B/S模式；管理系統(tǒng)

高校教師科研業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)系統(tǒng)針對(duì)于沈陽(yáng)工程學(xué)院的教師目前科研業(yè)績(jī)情況，通過計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)管理手段，可以使廣大教師方便、快捷地查看自己的年度科研業(yè)績(jī)。

一、 系統(tǒng)主要功能

本文開發(fā)的高校教師科研業(yè)績(jī)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)，從功能上可分為業(yè)績(jī)管理子系統(tǒng)和用戶管理子系統(tǒng)。用戶管理子系統(tǒng)主要分為管理員和普通用戶，主要實(shí)現(xiàn)用戶的管理。管理員擁有本系統(tǒng)所有權(quán)限，可實(shí)現(xiàn)對(duì)全校教師的科研工作信息的查詢、審核以及刪除，并且實(shí)現(xiàn)對(duì)科研業(yè)績(jī)的管理，如業(yè)績(jī)審核、業(yè)績(jī)退回、業(yè)績(jī)查看等；普通用戶只能對(duì)自己的科研業(yè)績(jī)進(jìn)行管理，查詢業(yè)績(jī)積分以及工作量相關(guān)的信息，如業(yè)績(jī)填報(bào)、業(yè)績(jī)修改、業(yè)績(jī)查看等。在科研業(yè)績(jī)管理的子系統(tǒng)中，管理的業(yè)務(wù)包括科研項(xiàng)目、論文、科研獲獎(jiǎng)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、專著教材、成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)。

依據(jù)上面具體的需求分析，本系統(tǒng)是基于Web的高校教師科研業(yè)績(jī)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)建立在Web服務(wù)器Tomcat上，前臺(tái)的客戶可以通過瀏覽器訪問普通用戶的查詢系統(tǒng)，服務(wù)器端建立在Web Server和數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。

二、 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)

（一） 開發(fā)技術(shù)

本系統(tǒng)采用B/S模式，具體開發(fā)工具為Eclipse，JSP作為腳本開發(fā)語(yǔ)言，后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)使用Mysql數(shù)據(jù)庫(kù)。

（二） 設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)

1. 設(shè)計(jì)表

數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)主要分為E-R圖的設(shè)計(jì)和表的設(shè)計(jì)。以用戶信息表為例，經(jīng)過分析主要包括ID、姓名、年齡、性別、密碼、是否管理員屬性，設(shè)計(jì)E-R圖如圖1所示：

依據(jù)系統(tǒng)的系統(tǒng)分析，系統(tǒng)還需要其他數(shù)據(jù)表，各表的E-R圖和表結(jié)構(gòu)可以參照?qǐng)D1和表1來(lái)完成。

2. 連接數(shù)據(jù)庫(kù)

后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)采用mysql可以采用下面的方法連接數(shù)據(jù)庫(kù)：

Class.for Name（class Name）；

con=Driver Manager.get Connection（url，user，password）；

（三） 系統(tǒng)功能模塊

本系統(tǒng)分為業(yè)績(jī)管理子系統(tǒng)和用戶管理子系統(tǒng)。

1. 用戶管理子系統(tǒng)

用戶管理子系統(tǒng)主要有用戶管理和業(yè)績(jī)管理。功能模塊圖如圖2所示。

圖2 用戶管理子系統(tǒng)功能模塊圖

2. 業(yè)績(jī)管理子系統(tǒng)

業(yè)績(jī)管理子系統(tǒng)分為科研項(xiàng)目、論文、科研獎(jiǎng)金、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、專著教材、成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)。功能模塊圖如圖3所示。

圖3 業(yè)績(jī)管理子系統(tǒng)功能模塊圖

三、 結(jié)語(yǔ)

科學(xué)研究的真實(shí)水平反映著一所高校整體學(xué)術(shù)水平，它是發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高教師素質(zhì)水平的基本手段，是高等學(xué)校評(píng)判、引導(dǎo)知識(shí)化社會(huì)的主要力量。教師科研評(píng)價(jià)是指根據(jù)具體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用合理的評(píng)價(jià)方法，對(duì)高?？蒲谢顒?dòng)的價(jià)值和教師取得的成果進(jìn)行評(píng)價(jià)的活動(dòng)?？蒲锌?jī)效評(píng)價(jià)是對(duì)科研人員績(jī)效的綜合定量評(píng)價(jià)，是衡量科研人員績(jī)效的重要方法。

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作者簡(jiǎn)介：

李書華，衣云龍，遼寧省沈陽(yáng)市，沈陽(yáng)工程學(xué)院信息學(xué)院。