邱昌福
摘要:在英語越來越普及的當(dāng)下,社會對英語教學(xué)質(zhì)量的要求越來越高。盡管學(xué)生從小學(xué)便開始學(xué)習(xí)英語,但是仍然存在許多問題,學(xué)生的英語能力還有待提高,所以提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力非常重要。本文詳細(xì)論述了提高初中英語教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
關(guān)鍵詞:初中英語? ?教學(xué)質(zhì)量? ?途徑
通過調(diào)查研究,筆者發(fā)現(xiàn)初中生的英語學(xué)習(xí)存在三個問題:第一,學(xué)生的英語學(xué)習(xí)只限于課堂,在課堂之外很少主動學(xué)習(xí)英語,學(xué)習(xí)范圍狹窄;第二,學(xué)生只是機(jī)械地學(xué)習(xí)語言知識,不善于開口說英語,只是盲目地背單詞、做英語題,忘記了英語學(xué)習(xí)的初衷是交流;第三,學(xué)生的英語聽力水平很差,教師在教一些英語單詞或用英語講解時,學(xué)生聽不懂,導(dǎo)致學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中很茫然,找不到學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
為了解決初中生英語學(xué)習(xí)中遇到的問題,筆者將從普及學(xué)生英語學(xué)習(xí)平臺、鼓勵學(xué)生開口說英語、加強(qiáng)訓(xùn)練學(xué)生英語聽力水平這三個方面進(jìn)行闡述。
一、普及學(xué)生英語學(xué)習(xí)平臺
在初中英語教學(xué)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)平臺很狹隘,很多學(xué)生僅靠45分鐘的課堂時間學(xué)習(xí)英語。然而,要想學(xué)好英語,學(xué)生應(yīng)將瑣碎的業(yè)余時間利用起來,把英語學(xué)習(xí)滲透到生活和學(xué)習(xí)的每一個角落。另外,教師可以給學(xué)生一些好的建議,或是給學(xué)生提供好的英語學(xué)習(xí)平臺,開闊學(xué)生英語學(xué)習(xí)的視野,讓英語學(xué)習(xí)不再局限于課堂。
如有些學(xué)生喜歡看美國大片,教師可以鼓勵學(xué)生在看電影的過程中學(xué)習(xí)英語。教師還可以定期組織學(xué)生開展英語辯論賽,讓學(xué)生在緊張激烈的辯論中,激發(fā)自己英語學(xué)習(xí)的潛能,提升學(xué)習(xí)效率。
二、鼓勵學(xué)生開口說英語
英語是一門語言性學(xué)科,要想學(xué)習(xí)好英語,學(xué)生一定要開口說英語。一方面,可以鍛煉學(xué)生的英語口語;另一方面,可以培養(yǎng)學(xué)生的語感,這是高效完成英語完形填空和單選題的重要技能。因此,在平時的英語教學(xué)中,教師要給予學(xué)生關(guān)心、鼓勵、耐心和信心,讓學(xué)生有勇氣開口說英語。
如在平時的簡單交流中,學(xué)生可以使用英語,如I want to play baseball after class,what about you?What is your favorite subject?等來訓(xùn)練英語口語。此外,教師還可以鼓勵學(xué)生大聲閱讀英語文章,從而提高英語素養(yǎng),鍛煉口語能力。
三、加強(qiáng)訓(xùn)練學(xué)生英語聽力水平
對于學(xué)生來說,英語聽力是非常重要的,原因有以下幾點(diǎn):第一,學(xué)生只有聽懂教師說什么,才能真正理解教學(xué)內(nèi)容,更好地學(xué)習(xí);第二,聽力水平的提高對學(xué)生英語水平整體提升有很大的幫助,有助于學(xué)生隨時隨地學(xué)習(xí)英語;第三,英語聽力好的學(xué)生可以更好地與他人進(jìn)行口語交流,理解對方講話的意思。由此可知,學(xué)好英語聽力,是提高英語學(xué)習(xí)效率的有效途徑。
如在初中英語教學(xué)中,教師采用英語授課,那么英語聽力水平好的學(xué)生就能輕而易舉地聽懂教學(xué)內(nèi)容,但是對于英語聽力差的學(xué)生來說,教師的授課簡直就是天方夜譚,連學(xué)習(xí)任務(wù)都不清楚,更不要談學(xué)懂了??梢?,英語聽力對學(xué)生英語水平的影響很大,所以在平時的閑余時間,學(xué)生要積極主動地練習(xí)聽力,逐漸提高英語整體學(xué)習(xí)質(zhì)量。
四、結(jié)語
在初中英語教學(xué)中,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先教師要普及學(xué)生英語學(xué)習(xí)平臺,讓學(xué)生不僅在課堂上學(xué)習(xí)英語,在課外也要主動學(xué)習(xí)英語;其次,教師要鼓勵學(xué)生開口講英語,不要怕說錯,而是經(jīng)常練習(xí),這樣口語水平一定會有所提升;最后,英語聽力是影響學(xué)生英語學(xué)習(xí)效率的一個關(guān)鍵因素,為了提升學(xué)生的英語聽力水平,學(xué)生應(yīng)該抽出時間一遍又一遍地練習(xí),并且堅(jiān)持下去。只有這樣,學(xué)生的英語水平才能得到提升,從而構(gòu)建初中英語高效課堂。
參考文獻(xiàn):
[1]夏璐君.推進(jìn)初中課堂教改,提升英語教學(xué)質(zhì)量[J].中學(xué)生英語,2018,(20).
[2]馬進(jìn)梅.探究如何提高英語教學(xué)的有效性[J].校園英語,2018,(9).
(作者單位:江西省贛州市南康區(qū)內(nèi)潮中學(xué))