張少瓊

摘 要 隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機技術(shù)在我國體育領(lǐng)域的重要地位越來越突出，計算機技術(shù)被廣泛應(yīng)用于我國體育的各個領(lǐng)域，其中就包括競技體育領(lǐng)域和體育教學領(lǐng)域。

關(guān)鍵詞 體育領(lǐng)域；計算機技術(shù)；應(yīng)用

中圖分類號 TP3 文獻標識碼 A 文章編號 1674-6708（2019）226-0119-02

近年來，我國體育事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化，體育事業(yè)展現(xiàn)出了巨大的朝氣和活力，這都要得益于計算機技術(shù)的廣泛應(yīng)用。以計算機技術(shù)為主的信息技術(shù)為我國體育事業(yè)的發(fā)展提供了強有力的技術(shù)支持，方便了體育工作的順利開展，同時也滿足了體育事業(yè)的發(fā)展需要。本文針對計算機技術(shù)在競技體育和體育教學中應(yīng)用進行了闡述和分析，提出了計算機技術(shù)在體育領(lǐng)域中的發(fā)展前景，以期促進我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

1 計算機技術(shù)在體育領(lǐng)域中的應(yīng)用現(xiàn)狀

目前，計算機技術(shù)在我國體育領(lǐng)域中得到了廣泛的應(yīng)用，不論是競技體育還是體育教學，都離不開計算機技術(shù)的輔助與支持。在競技體育中，以奧運會為主的大型體育運動都采用了新興的成績計算方式，就連運動員的身體素質(zhì)測量都要依靠計算機技術(shù)才能得以實現(xiàn)，這使計算機技術(shù)在競技體育中有著廣闊的發(fā)展前景。計算機技術(shù)在體育教學中的應(yīng)用早已不是新鮮事，作為體育教學的重要手段，計算機技術(shù)為體育教育改革指明了前進方向，是有效提高體育教學質(zhì)量的創(chuàng)新型手段，下面是具體的應(yīng)用介紹。

1.1 計算機技術(shù)在競技體育中的應(yīng)用

1.1.1 計算機技術(shù)在體育競賽中的應(yīng)用

隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展，體育競技的統(tǒng)計工作也較以前發(fā)生了重大改變。計算機技術(shù)為體育競賽的統(tǒng)計工作提供了便利的條件和技術(shù)支持，使得統(tǒng)計工作的內(nèi)容變得越來越細致入微，具體表現(xiàn)在成績統(tǒng)計和運動經(jīng)濟管理。

例如，長跑的統(tǒng)計時間以往是通過秒表進行計算的，隨著計算機技術(shù)的廣泛應(yīng)用，現(xiàn)代長跑是通過攝像儀來完成的，其精確度可以達到千分之一秒，這就提高了競技比賽的精確度，也減小了統(tǒng)計誤差。再如網(wǎng)球比賽，現(xiàn)代的網(wǎng)球比賽通過攝像儀器可以準確的推算出網(wǎng)球的準確落點，提高了網(wǎng)球比賽的精準度，實現(xiàn)了比賽過程的有效監(jiān)督。這些例子都說明計算機技術(shù)對競技體育中的統(tǒng)計工作具有重要的意義和作用，它實現(xiàn)了競技體育的公平、公正，減少了傳統(tǒng)統(tǒng)計工作的誤差，提高了統(tǒng)計工作的效率，對未來競技體育的發(fā)展提供了可靠的技術(shù)保障。

1.1.2 計算機技術(shù)在體育管理中的應(yīng)用

隨著計算機技術(shù)的廣泛使用，體育管理的質(zhì)量和效率也有了顯著的提高。計算機技術(shù)在體育管理中的應(yīng)用主要表現(xiàn)為國民體質(zhì)監(jiān)測、體育產(chǎn)業(yè)信息服務(wù)等方面，通過計算機技術(shù)的應(yīng)用和推廣，我國體育管理進入了規(guī)范化和科學化的發(fā)展階段，促進我國體育管理形成系統(tǒng)的管理體系，這是體育管理的發(fā)展趨勢，也是我國體育事業(yè)不斷深入改革的必然結(jié)果。

計算機技術(shù)成為競技體育有效的管理手段，主要應(yīng)用于運動員的成績信息處理和監(jiān)控指揮等方面。例如，比賽場地的安排和劃分，這些都可以依靠計算機技術(shù)完成，從而提高比賽的效率。運動員的生活作息安排也可以通過計算機技術(shù)得到合理的安排和規(guī)劃，這些都是計算機技術(shù)帶來的便利條件，也為我國體育管理質(zhì)量的提高提供了動力和機會。

1.2 計算機技術(shù)在體育教學中的應(yīng)用

以計算機技術(shù)為主的現(xiàn)代信息技術(shù)在體育教學中的應(yīng)用，是當前體育教學改革的重要內(nèi)容。計算機技術(shù)的應(yīng)用提高了體育教學的質(zhì)量和效率，提高了學生的學習興趣和積極性，促進學生身心素質(zhì)得到了顯著的提高，是現(xiàn)代體育教學的重要手段，主要表現(xiàn)在：體育教案的處理、體育資料的整合和成績的統(tǒng)計工作。

1.2.1 利用計算機技術(shù)輔助體育教學，激發(fā)學生的興趣，提高了教學質(zhì)量

隨著體育教育改革的不斷深入發(fā)展，計算機技術(shù)作為一種新型的教學手段收到廣大體育教師的關(guān)注和青睞。在體育教學中，以多媒體為主的計算機技術(shù)被廣泛使用，它不僅能激發(fā)學生的學習興趣，還可以將抽象的體育知識轉(zhuǎn)化為生動形象的圖片或圖像，加深了學生的理解和記憶，為體育教學的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

多媒體利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)和圖像、聲音以及二維動畫豐富了體育教學內(nèi)容，拓展了學生的思維，促使學生積極參加到體育教學中來，極大地提高了體育教學的質(zhì)量和效率，從一定程度上滿足了學生身心發(fā)展的需要。例如，Poser就是一種被體育界廣泛使用的輔助教學工具，它能夠為體育課件提供豐富的人體三維模型，它能夠為體育教學設(shè)計人體造型和動作，促使學生可以根據(jù)直觀的視覺感受進行動作模仿，從而達到良好的教學效果。

1.2.2 計算機技術(shù)挖掘并整合優(yōu)秀的體育資源，極大地豐富學生的學習內(nèi)容

隨著社會的不斷進步與發(fā)展，體育專業(yè)知識體系也發(fā)生了重大的改變，體育教學僅僅依靠體育教材是遠遠不夠的，計算機技術(shù)的出現(xiàn)正是解決了這一問題。體育是一門綜合性科學，它融自然科學和社會科學為一體，隨著計算機技術(shù)在競技體育的廣泛應(yīng)用，體育專業(yè)知識體系早已不再是傳統(tǒng)的模式了，它隨著時代的發(fā)展不斷變化著，為了滿足時代發(fā)展的需要，盡快適應(yīng)競技體育發(fā)展的模式，體育教學要利用計算機技術(shù)挖掘潛在的體育資源。

通過吸收先進經(jīng)驗和優(yōu)秀科研成果，整合各種有利信息，建立全面、系統(tǒng)的資料庫，如電子書刊、虛擬圖書館、虛擬軟件庫等，這些都是幫助學生了解體育最新動態(tài)的方法途徑，也是提高學生學習質(zhì)量和效率的有效措施。學生通過瀏覽體育新聞、重大比賽信息訪問數(shù)據(jù)庫、體育文獻中心等內(nèi)容，整理對自身有幫助的信息并加以使用，加強了自主學習能力，同時也吸收了先進經(jīng)驗和學習方法，從而促進自身綜合素質(zhì)的提高。

2 我國體育領(lǐng)域計算機技術(shù)應(yīng)用分析

體育事業(yè)和計算機技術(shù)作為我國重要的行業(yè)，對我國的發(fā)展具有重要的意義，因此，將二者有機結(jié)合對我國社會的全面發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。

2.1 國外體育軟件還是核心力量

不可否認的是，國外體育軟件不論是從精確度還是先進性來說，都比國內(nèi)的體育軟件具有較多的優(yōu)勢，在我國體育領(lǐng)域中，國外體育軟件依舊是核心力量。我國對體育軟件的需求量巨大，但是本國研發(fā)的體育軟件還是具有一定的缺陷和不足，要想提高計算機技術(shù)在體育事業(yè)中的使用率，國外體育軟件顯然具有一定的基礎(chǔ)和優(yōu)勢。我們要正確看待國外體育軟件帶來的效益和優(yōu)勢，秉著學習和借鑒的精神合理運用國外體育軟件。

2.2 國產(chǎn)軟件的國際化水平有待提高

國產(chǎn)軟件最主要的特點是根據(jù)我國體育事業(yè)的特點和要求進行設(shè)計的，服務(wù)的針對性極強，是我國體育發(fā)展特有的產(chǎn)物。雖然適用于我國體育事業(yè)的發(fā)展，但較國際水準還有一定的距離，因此，我國國產(chǎn)體育軟件需要進行改良和提升，不斷滿足國際化標準，才能實現(xiàn)體育軟件的實效性。

2.3 體育軟件開發(fā)存在巨大的潛力

無論是哪種類型的軟件，一旦涉及商業(yè)化操作，都具有可觀的市場價值，我國體育軟件也不例外。積極開發(fā)體育軟件，不斷提升我國體育訓練的科技含量，促進我國體育事業(yè)的長期發(fā)展，不僅是我國體育事業(yè)長期發(fā)展的要求，也是促進我國市場經(jīng)濟健康發(fā)展的有效途徑。

2.4 信息技術(shù)在體育領(lǐng)域中的發(fā)展不可限量

科技體育將會成為我國競技體育的主導，也是我國體育發(fā)展的更高階段。隨著科學技術(shù)的不斷進步，我國的計算機水平也會隨之不斷提高，競技體育的信息化、現(xiàn)代化勢在必行。

先進的計算機技術(shù)不僅能夠提高體育管理的質(zhì)量和效率，而且還能對運動員的相關(guān)數(shù)據(jù)進行有效分析，從而獲得正確的信息，進而展開具有針對性的訓練；利用多媒體技術(shù)可以了解對手的信息和訓練技能，從而找到突破口贏得對手。因此，未來計算機技術(shù)在體育領(lǐng)域中會得到充分的應(yīng)用，二者的結(jié)合具有很大的市場前景。

3 結(jié)論

隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機技術(shù)在各個領(lǐng)域的滲透也越來越廣泛。尤其在當今體育事業(yè)蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代社會，計算機的應(yīng)用可以說為體育事業(yè)的再創(chuàng)輝煌提供了強大的技術(shù)支持和科學保障?？梢赃@樣說，是計算機技術(shù)將我國體育事業(yè)推向了另一個高度，也正因為有計算機技術(shù)做后盾，我國體育事業(yè)才能得以健康發(fā)展，隨著計算機技術(shù)的不斷深入應(yīng)用，我國體育競爭從某種意義上是技術(shù)的競爭，二者是相互依賴，也是互相促進的關(guān)系。因此，本文通過列舉計算機技術(shù)在競技體育和體育教學的應(yīng)用和分析，希望能為我國體育事業(yè)的發(fā)展提供理論依據(jù)，從而促進我國體育事業(yè)的再創(chuàng)輝煌。

參考文獻

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