龍鳳

摘 要： 從其本質(zhì)而言，音樂(lè)是使人享受的優(yōu)美表演藝術(shù)。表演與創(chuàng)作、欣賞共同構(gòu)成了音樂(lè)表演，在聲樂(lè)表演藝術(shù)中，表演作為聯(lián)通音樂(lè)創(chuàng)作與音樂(lè)接受之間的重要橋梁，一定水平上影響了觀眾對(duì)聲樂(lè)表演藝術(shù)的感受程度。聲樂(lè)表演藝術(shù)具有超強(qiáng)的綜合性，其歌詞、聲音具有優(yōu)美性;表演具有感染力飽含個(gè)人情感;注重情感、文學(xué)、旋律、音樂(lè)的結(jié)合。美好的聲樂(lè)藝術(shù)表演能夠通過(guò)表演者高超的表演技巧和真摯的表演感情使觀眾感同身受，使人們?cè)谝魳?lè)的海洋中感受美妙的故事、優(yōu)美的曲調(diào)、升華音樂(lè)作品的感情色彩。

關(guān)鍵詞： 聲樂(lè)表演;藝術(shù)特性;情感;表現(xiàn)方式

隨著社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，人民群眾對(duì)于精神層面的要求逐漸多層次多樣化。這對(duì)聲樂(lè)表演者在情感表達(dá)方面提出了更高一層的要求。與其它樂(lè)器表演不同，聲樂(lè)表演者主要依靠表演者自身的聲音向觀眾表達(dá)聲樂(lè)作品中角色所含有的感情色彩，在此情況下，聲樂(lè)作品的表演者應(yīng)當(dāng)著重分析聲樂(lè)表演的藝術(shù)特征，結(jié)合其特點(diǎn)逐個(gè)擊破以更好的方式展示聲樂(lè)作品的情感。聲樂(lè)表演藝術(shù)創(chuàng)造性、具有優(yōu)美性、模仿性等特性，需要通過(guò)表演者對(duì)作品角色內(nèi)心感情的揣摩并加工升華，運(yùn)用高超的表演技巧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將作品感情傳遞給觀眾營(yíng)造共鳴，達(dá)到共同欣賞感受升華藝術(shù)作品的目的。

1 聲樂(lè)表演藝術(shù)特性

1.1 聲樂(lè)表演的優(yōu)美性

聲樂(lè)表演的一個(gè)重要的藝術(shù)特性便在于其擁有的優(yōu)美性，這種優(yōu)美性使之區(qū)別與其他藝術(shù)表演。聲樂(lè)表演的優(yōu)美性主要體現(xiàn)在兩方面，一是樂(lè)曲的旋律美，樂(lè)曲是聲樂(lè)表演作品中的主要載體，它能夠反映作品創(chuàng)作者創(chuàng)作作品的初心與情感，借助和聲、旋律、音調(diào)等組成富有特色的旋律。旋律是聲樂(lè)作品中的重要部分，不同的聲樂(lè)作品有不同的旋律風(fēng)格，但無(wú)一例外的是每個(gè)作品都有其獨(dú)特的樂(lè)曲魅力，無(wú)論是輕松愉快或是沉重低沉、抒情緩慢，聲樂(lè)表演的旋律因其特殊的藝術(shù)價(jià)值總能在聽(tīng)覺(jué)上能夠很好地滿足觀眾的審美要求;二是歌詞的意境美，對(duì)于聲樂(lè)表演而言歌詞的作用就是強(qiáng)化歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容或者感情，音樂(lè)是抽象藝術(shù)，但歌詞能讓人更容易把這種抽象具象化以感受到身臨其境的意境感。聲樂(lè)作品的歌詞是最貼近觀眾便于理解的部分，往往采用直白或者含蓄的方法將作品創(chuàng)作者希望展現(xiàn)的故事告訴觀眾，歌詞所帶來(lái)的感同身受與故事意境之美是許多其他文字作品所不能達(dá)到的，歌詞的押韻等藝術(shù)特性使得聲樂(lè)表演的歌詞具有明顯的意境美，優(yōu)秀的表演者能夠?qū)⒂^眾代入該意境最大程度展現(xiàn)歌詞的意境美。樂(lè)曲的旋律美和歌詞的意境美都全面地展現(xiàn)了聲樂(lè)表演的優(yōu)美性。

1.2 聲樂(lè)表演的模仿性與創(chuàng)造性

聲樂(lè)表演開(kāi)始于模仿，藝術(shù)來(lái)源于生活，聲樂(lè)表演模仿的對(duì)象是生活中方方面面不同的客體。每位聲樂(lè)表演者都通過(guò)對(duì)表演作品角色的模仿以及對(duì)其他表演者的模仿來(lái)提升自我的表現(xiàn)能力，在模仿中進(jìn)步與提高。

在模仿基礎(chǔ)之上進(jìn)行創(chuàng)造，則是表演者對(duì)作品的展現(xiàn)與表達(dá)的進(jìn)一步升華。表演者如何表達(dá)理解但對(duì)相對(duì)不真實(shí)的東西？如何開(kāi)始自己制造這樣的情況？如何去認(rèn)同自己的角色的感情色彩？如何將自身作與作品角色的相似之處進(jìn)行連接表演者在不斷的疑問(wèn)與思考中探索角色情況，對(duì)聲樂(lè)表演進(jìn)行獨(dú)特的創(chuàng)造，使之成為具有濃厚個(gè)人特色的藝術(shù)作品。

2 聲樂(lè)表演的情感表現(xiàn)方式

2.1 融入表演者的真摯感情

聲樂(lè)表演者在接觸表演作品后最需要的便是學(xué)會(huì)看懂作品中里傳達(dá)的基本感情，通過(guò)自己的理解加強(qiáng)對(duì)作品曲風(fēng)、情感的分析。聲樂(lè)表演者需要自我加強(qiáng)對(duì)表演作品的了解鉆研，做到在表演中能夠真正的融入自我的情感，缺乏情感的作品是機(jī)械而不靈動(dòng)的，情感賦予聲樂(lè)表演以生命。聲樂(lè)表演者作為藝術(shù)家與單調(diào)乏味的表演機(jī)器最大的差別便在于個(gè)人感情的融入，人類情緒的傳遞需要媒介，只有表演者富有感情才能夠打動(dòng)觀眾。情感的流露會(huì)傳達(dá)給表演者的聲音，再通過(guò)表演者的聲音傳達(dá)給聽(tīng)者，使得聲樂(lè)作品的創(chuàng)造與聲樂(lè)作品的接受之間搭建完美的溝通橋梁。

2.2 結(jié)合表演者的高超技巧

聲樂(lè)表演不僅僅需要表演者能夠在理解作品感情的基礎(chǔ)上融入自身見(jiàn)解體會(huì)，往往也需要表演者借助一定的表演技巧將此類感情展現(xiàn)出來(lái)。表演者通過(guò)系統(tǒng)科學(xué)地學(xué)習(xí)掌握關(guān)于音色、和聲、旋律及節(jié)奏的表演技巧。聲樂(lè)表演者是舞臺(tái)的掌控者，其以不同的音色、節(jié)奏、旋律向觀眾傳達(dá)不同的感情色彩與觀眾建立聯(lián)系。作為新時(shí)代的表演者，我們應(yīng)該科學(xué)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)聲樂(lè)表演知識(shí)與技巧，只有這樣才能塑造專業(yè)的表演特色，用專業(yè)技巧武裝自己的聲樂(lè)表演。將作品地內(nèi)在感情色彩和藝術(shù)價(jià)值通過(guò)個(gè)人表演傳遞給表演的欣賞者，不僅僅在視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上給予觀眾無(wú)與倫比的享受，更使得觀眾融入作品感情，體會(huì)作品最深的藝術(shù)價(jià)值。

3 總結(jié)

通過(guò)聲樂(lè)表演者的日常實(shí)踐我們可以知道，真正優(yōu)秀的聲樂(lè)表演必須將表演者感情融入其中，借助表演者優(yōu)秀高超的表演技巧將感情傳遞給觀眾塑造感染力，唯有把握聲樂(lè)表演的優(yōu)美性、創(chuàng)造性和模仿性才能更好地展現(xiàn)具有靈魂的優(yōu)秀表演。聲樂(lè)表演是通過(guò)表演者表演作品來(lái)講述故事，表演者利用自身的表演實(shí)力，運(yùn)用相應(yīng)的音色轉(zhuǎn)換技巧，述說(shuō)故事，讓人們體會(huì)到作品中的喜、怒、哀、樂(lè)。通過(guò)聲樂(lè)表演者帶有濃重感情色彩的表演，打動(dòng)聽(tīng)眾使之感受作品情感，在政治經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，人民精神文化需求不斷擴(kuò)大的今天，聲樂(lè)表演者如何將自我感情融入表演，借助高超的表演技巧展現(xiàn)作品情感色彩值得引起聲樂(lè)表演者的更多思考。

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