董冬樂

摘 要：對于高中生來說，成績雖然非常重要，但是思政教育也是很重要的，思政教育就是對高中生進行思想道德品質和修養(yǎng)的培養(yǎng)。眾所周知，一個人的思想道德品質是非常重要的，在高中這個重要的人生階段，教師需要注重對于高中生這方面的培養(yǎng)。主要對思政教育內涵和思政教育對于高中生產生的作用進行分析。

關鍵詞：思政教育;高中生;積極作用

高中階段，學生的思想素養(yǎng)基本已經成熟和完整，所以是進行思想素質培養(yǎng)的最好時期。初中和小學的學生年齡較小，心智和認知都不成熟，但在高中后期，學生開始有自己的主意，所以，在剛步入高中時，就應該對學生進行思想政治教育。思政教育對高中生的思想品質培養(yǎng)能起到很大的作用，教師要讓學生認識到思政教育的重要性，早早了解思政教育的內涵，積極參與思政教育的活動，進而提高思想道德素養(yǎng)。

一、思想教育內涵

思政教育顧名思義就是對學生進行思想政治教育，在高中的生活中開展一系列能夠提高學生素養(yǎng)水平的素質教育活動。隨著我國的不斷發(fā)展，現(xiàn)如今的精神文明建設與從前相比有了明顯的進步，所以對于我國青年的素質培養(yǎng)也是非?？粗?。當我國的文明建設水平提高之后，人們解決問題的方式也在發(fā)生著細微的變化，以前，在解決人與人之間矛盾的時候，由于彼此素質水平不高，不能深刻地理解出現(xiàn)的問題，因此，所產生的矛盾有可能一直不能解決。同樣，對于高中生來說，這也是在學習上出現(xiàn)的一種問題，有些學生對學習活動認知存在一些偏差，導致學習成績并不是很理想。在出現(xiàn)這種問題之后，教師與學生都應該努力尋找問題的根本原因，這也許不是因為學生的智商問題，而是因為在思想教育上出現(xiàn)了問題，所以，對于高中生來說，思想政治教育非常重要，正確的思想對學生自身的發(fā)展來說有很多益處。但是，在高中時，只有文科生才會學習政治這一學科，理科生并不涉及這一部分的學習，因此，開展高中思想政治教育要從其他方面入手。我們可以通過校園實踐活動、安排講座、校園廣播等形式進行思想政治教育，這樣可以讓思想政治教育在高中全面落實，讓大部分高中生都能夠受到思想政治教育。

二、思想政治教育對于高中生的積極作用

（一）端正思想觀念規(guī)范行為

有一個正確的思想觀念非常的重要，正確的思想觀念可以規(guī)范自身行為，也可以激發(fā)學生自己努力學習的動力。高中所學的知識說難不難，說簡單也不簡單，只要自己有一個積極向上、奮發(fā)圖強的思想觀念，并付諸行動，那么一定可以取得一個優(yōu)異的成績。除了在學習上要有一個正確的思想觀念外，還需要在個人行為等方面規(guī)范自己，一些學生在校園內會出現(xiàn)隨地扔垃圾、吐痰等一些素質低下的行為，出現(xiàn)這些問題的根本原因一部分就是因為思想政治教育進行得不完善。一些同學可能還沒有意識到這些行為的錯誤，這還是可以糾正的，但是如果明知道這些行為的錯誤性還是會做，這就應該進行思政教育，如果已經成為高中生還是不能規(guī)范自己的行為，就應該受到相應的批評和教育。高中生應該在心里有著對與錯的概念，但是畢竟一部分人還是處于未成年的階段，難免會犯錯誤，所以，思想道德教育的進行是非常有必要的，要讓高中生的思想觀念得到扭轉，不僅只理解表面的意思而要深入人心，時時刻刻都要記住并在行動上表現(xiàn)出來。如果有了思想道德觀念的約束，高中生就可以在一些時候對自己的行為有一定的約束，讓自己的行為和思想道德觀念相符。

（二）提高學習積極性

適量的思想政治教育可以在一定程度上提高學生的積極性，進而提高學習成績，現(xiàn)如今的高中生，也許在平時的學習中很努力，但是學習成績并不是很理想，這很可能是因為這些學生沒有確定過一個明確的目標，例如，想考一個什么大學，自己想要考多少分，如果為自己確定目標之后，會有前進的動力，成績會有明顯的進步。除此之外，也有可能是因為許多學生只是盲目地努力，學習方法并不正確，也不適合自己，這樣就算再努力也達不到想要的結果。思政教育會讓我們意識到學習并不是學習表面上淺顯的知識，而是要通過積累知識提升自己，在學習的過程中找到適合自己的學習方法提高自己的學習成績。擁有學習能力和創(chuàng)新思維對于高中生來說非常重要，不僅可以在高中取得良好的學習成績，在進入大學之后這兩項素養(yǎng)也會帶來無限的益處。

（三）促進高中生的自我認識

在高中階段，學生需要有良好的自我認識，不論是在學習中還是生活中都要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處。許多學生不善于發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)缺點，通過思政教育，可以有效讓學生對自己進行剖析，在學習中發(fā)現(xiàn)自己的不足。除了在學習中尋找自己的不足，也可以在生活習慣、思想品德等方面都找尋自己的不足，從而更加全面地認識自己，這樣才能全面提升自己。

思政教育對于高中生來說有很多好處，不僅可以端正高中生的學習態(tài)度，還可以規(guī)范學生的行為，在提高學生學習積極性的前提下還可以加強學生對于自己的認識。因此，我們要將思政教育融入高中生活，全面提高學生素養(yǎng)。

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編輯 杜元元