王術(shù)光

(濱州醫(yī)學(xué)院，山東 煙臺(tái) 264003)

思想政治教育工作關(guān)系到國(guó)家建設(shè)者的素質(zhì)，所以重視高校思想政治教育工作、積極將思想政治教育融入到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)中，深入研究思想教育的創(chuàng)新理念和方法，立足于思想教育的四個(gè)著力點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)我國(guó)高素質(zhì)人才的持續(xù)培養(yǎng)，從而促進(jìn)社會(huì)健康穩(wěn)定發(fā)展，是當(dāng)代高校的重要責(zé)任。

一、思想政治教育中的課程育人

在思想政治教育中，我們首先要建立先進(jìn)的思想政治教育體系，用具有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論去教育學(xué)生。馬克思主義在我國(guó)的社會(huì)主義思想建設(shè)中起著重要的指導(dǎo)作用。馬克思主義理論在我國(guó)社會(huì)建設(shè)中，不斷的與時(shí)俱進(jìn)，為我黨對(duì)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)提供了理論上的指引，同時(shí)，也為我國(guó)的民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一提供了思想政治基礎(chǔ)[1]。

(一)學(xué)校教育中加強(qiáng)馬克思主義思想教育

馬克思主義為基礎(chǔ)的思想政治理論體系，是高校重要的學(xué)科教育內(nèi)容，我們?cè)诟咝＝虒W(xué)中，必須將馬克思主義思想的基本原則、理論立場(chǎng)、政治觀念、實(shí)現(xiàn)方法等，運(yùn)用在教學(xué)和科研的每個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中[2]。我們?cè)诋?dāng)前國(guó)內(nèi)及國(guó)際經(jīng)濟(jì)、政治等復(fù)雜的形式之下，要不斷地去完善思想政治教育學(xué)科的體系建設(shè)，使我們國(guó)家的思想政治教育能夠不斷滿足社會(huì)發(fā)展，能夠與社會(huì)歷史、社會(huì)實(shí)踐、國(guó)家政策相一致，更好地面對(duì)社會(huì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)思想政治學(xué)科教育的優(yōu)化和協(xié)調(diào)發(fā)展。

(二)加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的創(chuàng)新研究

理論來自于實(shí)踐，實(shí)踐又需要理論的指導(dǎo)。只有充分地將理論與實(shí)踐相結(jié)合，我們才能夠更加有效地解決社會(huì)問題，才能夠滿足時(shí)代發(fā)展的要求，才能夠有效的去創(chuàng)新理論，從而更好地指導(dǎo)實(shí)踐方向。我們?cè)谕苿?dòng)思想政治教育體系發(fā)展中，要能夠樹立創(chuàng)新發(fā)展的意識(shí)，深入理解和研究我們國(guó)家的社會(huì)主義特色以及當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)，緊跟時(shí)代步伐，促進(jìn)理論創(chuàng)新。我們?cè)趧?chuàng)新思想時(shí)，要緊緊圍繞在黨中央的周圍，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的講話內(nèi)容，聽黨的號(hào)召，加強(qiáng)思想政治理論的研究，研究出更多適合社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治發(fā)展的理論[3]。

(三)提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)

老師是教育體系的一線工作者，課程教育離不開老師的辛勤工作。教師隊(duì)伍的素質(zhì)也直接影響了學(xué)校思想政治教育的效果。以馬克思理論為基礎(chǔ)建設(shè)教師隊(duì)伍，是實(shí)現(xiàn)思想政治教育目標(biāo)的關(guān)鍵因素。這就要求高校培養(yǎng)一批具有高思想政治覺悟，高素質(zhì)，扎實(shí)科研功底，勇于進(jìn)行探索的優(yōu)秀教師。同時(shí)也要重視青年教師的培養(yǎng)，建立合理的階梯式教師隊(duì)伍，推進(jìn)學(xué)校思想政治教育工作的順利、持續(xù)開展。

二、思想政治教育中的實(shí)踐育人

參加社會(huì)主義建設(shè)是廣大青年學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，成為合格社會(huì)主義的接班人和建設(shè)者的必經(jīng)途徑。積極鼓勵(lì)學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，并與各行各業(yè)的優(yōu)秀人才接觸，提高思想政治理論的實(shí)際運(yùn)用能力。

(一)創(chuàng)新實(shí)踐教育理念

為了使學(xué)生能夠更好地將理論應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中，我們就要充分考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)及社會(huì)閱歷等方面的因素，設(shè)計(jì)符合他們自身特點(diǎn)的社會(huì)活動(dòng)計(jì)劃。我們要在社會(huì)實(shí)踐中，充分尊重學(xué)生的主導(dǎo)地位，讓學(xué)生可以實(shí)現(xiàn)自我管理、主動(dòng)服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)。

(二)鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐

為了更好地促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，我們的高等院校要做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作以及教育工作。我們首先要將創(chuàng)業(yè)實(shí)踐納入到高校的教學(xué)體系當(dāng)中，參照其他學(xué)科的教育方式，使學(xué)生在接受創(chuàng)業(yè)教育時(shí)能夠?qū)⒔虒W(xué)知識(shí)與實(shí)踐操作有機(jī)的聯(lián)系起來，避免“紙上談兵”的問題出現(xiàn)。

三、思想政治教育中的文化育人

在思想政治教育中，督促學(xué)生樹立正確的文化觀念，培養(yǎng)學(xué)生的文化自信和自覺，也是當(dāng)代高校教育中的重要內(nèi)容。由于我們國(guó)家有著悠久的歷史文化，而改革開放以來，又有很多的西方文化傳入我國(guó)，使得我們當(dāng)今社會(huì)上的文化內(nèi)容非常的豐富。如何更好地繼承和發(fā)展這些文化，就需要我們的學(xué)生能夠在接受中西方文化時(shí)，做到取其精華、去其糟粕、古為今用、洋為中用。那么，我們的高校思想教育要積極面對(duì)這種情況，重視文化育人。

四、思想政治教育中的網(wǎng)絡(luò)育人

由于我國(guó)社會(huì)科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，使得網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活中必不可少的工作學(xué)習(xí)、娛樂溝通等工具。高校學(xué)生具有著對(duì)新鮮事物接受能力快等特點(diǎn)，所以，網(wǎng)絡(luò)在學(xué)生中的使用更加的普遍。我們的高校思想政治教育，也要針對(duì)這種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)育人教育，使我們的青年一代成為具有高素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)使用者。我們的學(xué)校和老師要加強(qiáng)正確的網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)，使學(xué)生能夠具備分辨網(wǎng)絡(luò)信息的能力，堅(jiān)決抵制那些不健康的、不真實(shí)的負(fù)面消息，發(fā)布和傳遞具有正能量的網(wǎng)絡(luò)信息。