曹曉玉

如果你問(wèn)誰(shuí)是我們班最紅的“仔”？

那一定是班級(jí)貢獻(xiàn)度。

為什么呢？因?yàn)榘嗌厦總€(gè)同學(xué)都喜歡它。

我們班教室前門(mén)旁邊的墻上貼著一張粉色的紙，上面寫(xiě)著每個(gè)學(xué)生的名字，名字后面貼著不同的貼紙，有星星，有愛(ài)心，有多有少。這就是每個(gè)人的貢獻(xiàn)度。

班級(jí)貢獻(xiàn)度的誕生與學(xué)生的懶惰有關(guān)。上學(xué)期，學(xué)校要開(kāi)展班級(jí)文化評(píng)比，我問(wèn)大家：“誰(shuí)愿意布置教室？”全班竟然沒(méi)有一個(gè)學(xué)生舉手，最后，是我一個(gè)人完成了班級(jí)文化墻的布置。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，與班級(jí)有關(guān)的很多事情，他們好像并不關(guān)心，這讓我很著急。

于是，我決定“曝光”每個(gè)孩子對(duì)班級(jí)的貢獻(xiàn)度。

當(dāng)我在教室里宣布，要展示每個(gè)人的班級(jí)貢獻(xiàn)度的時(shí)候，孩子們先是一驚，接著不約而同地問(wèn)我：“老師，班級(jí)貢獻(xiàn)度高，有什么獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”這群孩子就是這樣，無(wú)論做什么，首先想到的就是獎(jiǎng)勵(lì)和“好處”。我笑著對(duì)他們說(shuō)：“你們?yōu)樽约旱陌嗉?jí)服務(wù)還想著‘好處，會(huì)不會(huì)太俗了呀？”“不會(huì)，不會(huì)?！焙⒆觽?nèi)碌馈！凹热贿@樣的話……”我咧著嘴繼續(xù)說(shuō)：“當(dāng)然是沒(méi)有??！”“?。俊毕旅嬉黄?hào)，我在一片哀號(hào)聲中解讀了與貢獻(xiàn)度有關(guān)的規(guī)則。

因?yàn)槭菬o(wú)償貢獻(xiàn)，孩子們的積極性并不高，上學(xué)期結(jié)束，獲得班級(jí)貢獻(xiàn)度的也只有幾個(gè)科代表。看來(lái)，沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)沒(méi)什么動(dòng)力?？墒侨绻医o予獎(jiǎng)勵(lì)，又會(huì)顯得太功利，真讓人為難。

這學(xué)期開(kāi)學(xué)，看著墻上的“班級(jí)貢獻(xiàn)度”，我一直在想，要怎樣才能讓他們有興趣呢？

機(jī)會(huì)來(lái)了。新學(xué)期報(bào)到的下午，為了幫助一年級(jí)的小朋友，學(xué)校要招募護(hù)學(xué)崗志愿者，每個(gè)班4～5名。我在班級(jí)群發(fā)布了“搶?shí)彙惫妫⑶覐?qiáng)調(diào)了這一志愿服務(wù)的高尚。同學(xué)們很積極，報(bào)名的同學(xué)絡(luò)繹不絕。可名額有限，最終，我告訴他們，優(yōu)先考慮上學(xué)期“班級(jí)貢獻(xiàn)度”高的同學(xué)！就這樣，我們依據(jù)“班級(jí)貢獻(xiàn)度”選定了5名志愿者。

9月2日第一天開(kāi)學(xué)，下著雨，志愿者們?cè)缭绲綅?，佩戴好值日護(hù)導(dǎo)的牌子，有的站在校門(mén)口，有的在教學(xué)樓底樓，各自有自己的崗位。七點(diǎn)半志愿服務(wù)結(jié)束，志愿者們回教室，我問(wèn)他們：“明天還想去嗎？會(huì)不會(huì)很辛苦？”“想去！”幾個(gè)志愿者異口同聲地說(shuō)。“張老師還給我們拍照了！”“對(duì)啊，對(duì)啊，我還看到校長(zhǎng)了，她牽著一年級(jí)的小朋友去教室……”“張老師還說(shuō)，學(xué)校的公眾號(hào)會(huì)發(fā)我們的照片！”他們嘰嘰喳喳地說(shuō)著，特別得意，引得其他同學(xué)陣陣羨慕。我看著他們驕傲的小臉，笑著說(shuō)：“看來(lái)，多為班級(jí)作貢獻(xiàn)也不錯(cuò)嘛！”

之后，我明顯感覺(jué)到，同學(xué)們開(kāi)始在意班級(jí)貢獻(xiàn)度了，越來(lái)越多孩子來(lái)問(wèn)我：帶綠植可以加貢獻(xiàn)度嗎？帶5本書(shū)可以增加幾個(gè)貢獻(xiàn)度？撿垃圾可以增加貢獻(xiàn)度嗎？……

而我，對(duì)他們的獎(jiǎng)勵(lì)，大概就是給予他們更多的機(jī)會(huì)展示自我。我想，他們小小的“虛榮心”得到了極大的滿足，學(xué)習(xí)起來(lái)更加元?dú)鉂M滿。

（作者單位：江蘇省蘇州市相城區(qū)望亭中心小學(xué)）

責(zé)任編輯 ?何欣容