○張 敏

《河北教育》陪伴我們已走過了70個風(fēng)風(fēng)雨雨，在您迤邐的來路上，或許留有我們的足跡，或許只留下我們瞬間思考，成長的路上讓我們遇見了更美好的自己。

當(dāng)我們走在課程改革的荊棘之路時，教研版塊為我們助力。各地先進(jìn)的教改經(jīng)驗，獨具特色的教改新做法及最具引領(lǐng)作用的教研成果，從提升教師專業(yè)成長，到學(xué)校教育的內(nèi)涵科學(xué)發(fā)展，再到區(qū)域教育的統(tǒng)籌規(guī)劃發(fā)展。讓我們對新課程改革的理解與落實逐步向深入化方向發(fā)展。

當(dāng)我們站在課堂中找不到教學(xué)方向時，教學(xué)版塊為我們引路。名家的獨特視角，精深的專業(yè)知識，先進(jìn)的教學(xué)理念，讓我們觸摸到更廣泛的教育理念和教育思想；一線教師的問題研究，創(chuàng)新的教學(xué)實踐，多元的教學(xué)評價，為我們撥開云霧，又見明月。在打開與吸納中，您，為我們敞開了一扇窗，那窗外清風(fēng)吹拂的不僅是專業(yè)，還有我們的整個人生。

當(dāng)我們遇到職業(yè)的瓶頸時，副刊版塊的教壇新星榜、心香一瓣、讀史札記……又給我們帶來了前進(jìn)的信心和勇氣。一則故事，一篇散文，一個人物，無論是思想上、精神上、專業(yè)上都會讓我們讀出與教育的無限關(guān)聯(lián)，把讀中所思所感轉(zhuǎn)化成教學(xué)的元素在課堂中呈現(xiàn)。

在以后的日子里，您，會與我們繼續(xù)相伴相守，我們渴望看到您更驚艷的登場，用主題性、系列化的專業(yè)知識、學(xué)科案例及教學(xué)評價，豐富我們的頭腦，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更透，在成長之路遇見最美好的自己。