劉秋月

【摘 要】本文主要考察了日語評價語氣專用助動詞「べきだ」。首先，分析日語語氣和評價語氣的先行研究。然后，從語義、漢譯日對應詞方面對助動詞「べきだ」進行了考察。根據“等價性翻譯理論”，「べきだ」有語言符號的一對多的關系，有概念的一對多的關系，有語用的對應關系。

【關鍵詞】評價語氣;助動詞;命題

中圖分類號： H36文獻標識碼： A 文章編號： 2095-2457（2019）35-0084-002

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.35.038

A Tentative Analysis of Mood Particle 「bekida」 in Japanese

LIU Qiu-yue

（School of Languages and Media，Anhui University of Finance & Economics，Bengbu Anhui 233030，China）

【Abstract】The paper has mainly examined the usage of the evaluative mood particle「bekida」 in Japanese.Firstly， it presents an overview of the mood and the evaluative mood in Japanese.Secondly，based on the meaning and usage rules，the paper has investigated the use of mood particle「bekida」in terms of Chinese-English translation.In accordance with the Equivalent Translation Theory，the paper argues that there is one to many correspondence on the symbolic， conceptual and pragmatic usage of「bekida」.

【Key words】Evaluative mood;Particle;Proposition

1 先行研究

近年，日語語法研究中關于語氣的研究比較盛行，將語氣研究作為體系研究的有仁田義雄和益岡隆志，兩者均認為日語的句子大體分為描述客觀事態(tài)、事件的部分和表示說話人主觀思想的部分。前一部分被仁田稱為“意表事態(tài)”、被益岡稱為“命題”，后一部分被仁田稱為言表態(tài)度、被益岡稱為語氣。仁田將言表態(tài)度分為禮貌程度和語氣兩方面進行了論述。

仁田（1993）認為言表態(tài)度中的語氣是指：是在和現(xiàn)實的關聯(lián)上、從發(fā)話時的說話人的立場出發(fā)、針對言表事態(tài)的把握方法，及區(qū)分表達說話人的發(fā)話傳達態(tài)度的相關語法表現(xiàn)。

高梨（2002）認為“評價語氣是說話人在表述某事態(tài)時所表達的對事態(tài)的評價性把握方式，這種評價性把握方式有必要、不必要、允許、非允許”。表示評價意義的形式，一直以來被稱為“當為判斷語氣”“價值判斷語氣”，被稱為“評價語氣”源自于高梨（2002）。

2 「べきだ」的意義

評價語氣的表達形式大多是復合形式，這些復合型的固定化，即語法化的程度盡管有差別，但是差別不大，這其中「べきだ」是為數不多的助動詞之一?！袱伽馈故窃u價語氣的專用助動詞，其他助動詞，例如「ものだ」「ことだ」，這兩個助動詞用法很廣，表現(xiàn)評價語氣只是其很小的功能，而且，在表達評價語氣之時，「ものだ」「ことだ」可使用的范圍有限，例如，行為者使用的人稱問題，是否能成為疑問句、是否能表現(xiàn)出“反事実”。但是「べきだ」沒有這樣的限制。因此，「べきだ」作為評價語氣助動詞是非常重要的部分。評價語氣的形式，從語義方面考慮，可以分為“適當”、“必要”、“容許”“非容許”四類?！袱伽馈箤儆谄渲械摹斑m當”。

「べき」是文語推量助動詞「べし」的連體形，作為「べし」的殘留形式被使用，「べきだ」的基本用法是當為判斷，也就是說表達了說話人的主觀評價，認為某事是妥當的。大體意思相當于「～するのが當然だ」「～するのが正しい」「～しなければならない」。作為評價語氣助動詞的「べきだ」沒有表達客觀的“必要性、容許性”的用法。

例1：大學に入るにはよく勉強するべきだ（〇）

勉強するほうがいい（〇）

勉強しなければならない（〇）（說話人的主觀評價）

例2：大學に入るには入學試験を受けるべきだ（？）

受けたほうがいい（？）

受けなければならない（〇）（客觀的必要性）

「べきだ」的基本意思是“此事情是妥當的”，但是由于此事情妥當與否是基于說話人的主觀判斷，所以無法表達客觀的“必要性、容許性”。例1、例2是說話人針對一般事情陳述意見的例子，表達了前述事件的走向，或者理所當然會導致的結果。前述事態(tài)是社會認可的做法或者規(guī)則。「べきだ」因為沒有表達客觀的“必要性、容許性”的用法，所以所述做法和規(guī)則是說話人主觀判斷的被社會認可的做法和規(guī)則。

3 關于「べきだ」的漢譯

以下，是從中日對譯語料庫抽取的567個相關于「べきだ」的中文譯文?！袱伽馈故窃u價語氣專用助動詞，抽選的句子都是評價語氣的句子。經整理后：

1）被譯為“應該”“應”“該”“應當”的有266例，占所有例句的46.91%

例1原文：その論文を參照し得る日まで、曾根は自分の論文の出版を延期すべきではないかと思った。

譯文：他想，在得以參照那篇論文之前，是否應該延緩自己論著的出版。

（『あした來る人』：4924）

在「べきだ」的諸多意義當中，最常用的是“應該”，「べきだ」雖然有其他意思，但是使用數量遠不及“應該”。例1中的「べきだ」翻譯為“應該”，例1的命題是「自分の論文の出版を延期する」（延緩自己論文的出版），后面的「べきだ」是評價的語氣，配合命題應該譯為“應該延緩自己論文的出版”。也就是說這種句子的翻譯方法為“‘應該+命題”。

2）被譯為“可”“可以”的句子為49例，占全部例句的8.64%。

例2：原文：それはこの付近に彼が救いを求むべき人のいないことを意味した。

譯文：這意味著在這附近沒有他可以求助的人。

（『野火』：117）

例2中的「べきだ」譯為“可”“可以”，「求むべき」是評價語氣，意思為“可以求助的”?！盖螭啶伽故恰溉恕沟亩ㄕZ，這句話可譯為“這意味著在這附近沒有他可以求助的人”。

3）被譯為“值得”的例句有22例，占總例句的3.88%。

例3：原文：時雄の監(jiān)督を離れて二人一緒に暮らしたいという大膽な言葉、その言葉の中には警戒すべき分子の多いのを思った。

譯文：芳子甚至大膽提出要脫離時雄的監(jiān)督，和田中一起生活，她的話中含有很多值得警惕的成分。

（『布団』：364）

筆者認為“值得”是委婉的評價語氣，對聽話人委婉地提出自己的意見，例3的「べきだ」為此種情況，被譯為“值得”。例3中的「べき」置于「警戒する」之后，被譯為“值得警惕的”，是「分子」的定語。

4）被譯為“必須”的句子為22例，占全部例子的3.88%。

例4：原文：けれども実際彼の母が病気であるとすれば彼は固より帰るべき貼し

譯文：如果他母親真的患了病，那不用說他是必須回去的。

（『こころ』：11）

“必須”是很強烈的評價語氣，「べきだ」被譯為“必須”時，是直接向對方表達自己意見或提出忠告的語言行為。例4的命題「けれども実際彼の母が病気であるとすれば彼は固より帰る」譯為“如果他母親真的患了病，那不用說他是回去的”，后面的「べきだ」是評價語氣，表示“必須回去”之意。

5）被譯為“需要”“要”的例句為23例，占全部例子的4.06%。

例5：原文：たしかに今は、沈著と冷靜こそが求められるべきときだ……

譯文：確實，眼下正是需要沉著冷靜的時候……

（『砂の女』：398）

例5的命題是「沈著と冷靜こそが求められる」，可以譯為“尋求沉著和冷靜”。「べきだ」是評價語氣，是“需要”之意，句子為“需要沉著冷靜”。

6）被譯為“能”的句子為21例，占全部例句的3.70%。

例6：原文：これは「最初、愛は」と切って読むべきではなく、「最初愛」と続けなければいけないのである。

譯文：這句不能念成“最初，愛”，而必須連續(xù)念做“最初愛”。

（『マッテオ？リッチ伝』：232）

例6的「べきではない」置于動詞「読む」之后，譯為“不能念成……”，「べきではない」是「べきだ」的否定形。在這里是告訴對方最好不做某事。

因此，根據“等價性翻譯理論”，「べきだ」有語言符號的一對多的關系，有概念的一對多的關系，有語用的對應關系。

4 結語

本文主要考察了日語評價語氣助動詞「べきだ」。首先，分析日語語氣和評價語氣的先行研究。然后，從語義、漢譯日對應詞方面對日語評價語氣專用助動詞「べきだ」進行了考察。

注：本文中所有例句均引自北京日研中心中日對譯語料庫。

【參考文獻】

[1]仁田義雄.1980.語彙論的統(tǒng)語論[M].明治書院.

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