周莉
摘要:隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,教育事業(yè)快速發(fā)展。在幼兒時(shí)期,舞蹈已經(jīng)走入了幼兒的生活中,成為幼兒的一部分。幼兒好動(dòng),模仿性強(qiáng),身體各個(gè)方面都在生長(zhǎng)。所以,對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),要根據(jù)他們的自身變化情況,進(jìn)行舞蹈教學(xué),讓幼兒的身體扣身心都得到發(fā)展。本文從以下幾個(gè)方面對(duì)幼兒舞蹈教學(xué)進(jìn)行探討。
關(guān)鍵詞:幼兒舞蹈教學(xué);動(dòng)作選擇;探討
中圖分類號(hào):G613.5
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1005-5312 (2019) 30-0235-01
一、引言
幼兒教育是教育中最為難的一部分。幼兒剛剛進(jìn)入懵懂期,他們對(duì)外界事物非常好奇。在這一時(shí)期,通過(guò)舞蹈教學(xué),可以使他們的生活變得豐富多彩,而且還能協(xié)調(diào)身體,促進(jìn)全面發(fā)展。在舞蹈教學(xué)中,要根據(jù)幼兒特征來(lái)選擇舞蹈動(dòng)作,使其更促進(jìn)幼兒發(fā)展。
二、幼兒舞蹈作用
幼兒舞蹈的作用很大。一方面,可以陶冶情操,能夠使幼兒藝術(shù)細(xì)胞變得更加豐滿。在幼兒時(shí)期,能夠從舞蹈中體會(huì)到美,能夠體會(huì)到藝術(shù)之美,這對(duì)以后的認(rèn)識(shí)都很大影響。另一方面,可以使幼兒的日常生活變得更加豐富多彩,讓他們?cè)诳鞓?lè)和開心中度過(guò)。通過(guò)舞蹈學(xué)習(xí),可以讓幼兒更加專注一件事情,精神變得更加集中。幼兒非常好動(dòng),舞蹈一動(dòng)起來(lái),他們就會(huì)隨“風(fēng)”舞蹈,就會(huì)使他們的天性徹底釋放。舞蹈還能夠使幼兒大腦得到開發(fā)。在舞蹈中,使幼兒全身心得到發(fā)展,讓幼兒的身體和內(nèi)心都得到發(fā)展,為幼兒的以后也會(huì)有很好的帶動(dòng)作用。
三、動(dòng)作選擇
(一)壓肩
壓肩,顧名思義。就是幼兒們把稚嫩的雙手放到支撐物上,身體往前傾,把小腦袋盡量的放低,這個(gè)動(dòng)作進(jìn)行重復(fù)做。這就是壓肩的要領(lǐng)。在舞蹈中,壓肩是非常基本的一項(xiàng)動(dòng)作。通過(guò)壓肩,能夠讓幼兒的身體素質(zhì)大大增強(qiáng),從而對(duì)舞蹈的適應(yīng)能力更強(qiáng),更好的練習(xí)舞蹈。壓肩的好處頗多。
第一,柔韌性能夠提高;第二,血液循環(huán)增強(qiáng);第三,促進(jìn)骨骼發(fā)展;第四,強(qiáng)身健體。壓肩動(dòng)作的基本要領(lǐng)要記住,一定要把動(dòng)作做規(guī)范,這樣,才能使舞蹈動(dòng)作更加優(yōu)美,才能促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)發(fā)展。
(二)壓腿
壓腿在舞蹈中,也是非常基本動(dòng)作之一。在練習(xí)舞蹈的時(shí)候,壓腿是必須的環(huán)節(jié)。要想學(xué)好舞蹈,就必須從壓腿開始。壓腿的作用很大。
首先,使腿的韌帶得到有效拉伸,腿部的肌肉也得到了有效的鍛煉,身體的各個(gè)部位的柔韌程度也大大提升,為后期的舞蹈學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在幼兒學(xué)習(xí)壓腿的時(shí)候,剛開始是非常疼痛的,不能因?yàn)橐粫r(shí)的疼痛就不去練習(xí)壓腿,就放棄學(xué)習(xí)舞蹈。疼痛只是短暫的,天天練習(xí)壓腿,慢慢的腿就不痛了。因?yàn)橛變荷眢w的柔韌度非常的好,所以,在幼兒階段,壓腿練習(xí)是最佳時(shí)期。開始疼痛,不能著急,要在練習(xí)的時(shí)候,注意把韌帶保護(hù)好。從本質(zhì)上說(shuō),壓腿就是對(duì)身體柔韌度的一個(gè)鍛煉過(guò)程。把一只腿搭在面前的支撐物上,身體向前傾斜,慢慢的把腰彎曲,最后,把臉部貼到腿部,這樣,壓腿動(dòng)作就完成了。由于幼兒自身特征不同,有的幼兒身體條件好,壓腿很快就能練好,而有的幼兒自身?xiàng)l件不好,壓腿就需要花費(fèi)很多時(shí)間,需要家長(zhǎng)和老師的耐心指導(dǎo),更要在壓腿的時(shí)候,保護(hù)好韌帶。不管壓腿有多疼,都不能輕言放棄,要咬牙堅(jiān)持再堅(jiān)持,直到把韌帶全部打開。這樣,對(duì)以后學(xué)習(xí)舞蹈會(huì)有很大的幫助。
(三)三推腳背組合
這一動(dòng)作主要訓(xùn)練的是幼兒的腳。很多人都知道,在舞動(dòng)中,腳的要求是很高的。每個(gè)幼兒,腳背有的很好,而有的幼兒腳背不好。這些都先天性條件。但在后期訓(xùn)練的時(shí)候,要進(jìn)行腳的訓(xùn)練,把腳背練習(xí)好。在訓(xùn)練的時(shí)候,要求幼兒一定要克服困難,要吃很多苦,不要怕疼痛。
首先,幼兒要用腳尖站立好,兩只腳相互交替,這個(gè)過(guò)程,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),確實(shí)非常困難。因?yàn)?,幼兒都喜歡動(dòng),如果讓幼兒用腳尖站立,會(huì)讓幼兒非常疼,又很枯燥。作為舞蹈老師,一定要保護(hù)好幼兒安全。
(四)下腰
下腰也是舞蹈中的基本動(dòng)作之一。幼兒要想學(xué)好舞蹈,就需要先把下腰動(dòng)作做好。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,一定要聽老師指導(dǎo)。因?yàn)?,在做下腰?dòng)作的時(shí)候,會(huì)由于動(dòng)作不規(guī)范,而使幼兒的身體受傷。因此,在做下腰的時(shí)候,老師要在一旁進(jìn)行指導(dǎo),這樣才能使幼兒少受傷害。下腰先讓上身向后仰,慢慢的手著地。這一動(dòng)作主要是鍛煉腰部的柔韌性。在練習(xí)的時(shí)候,老師要在一邊幫助幼兒,讓幼兒慢慢額著地,不要受到傷害。
四、結(jié)語(yǔ)
總之,幼兒舞蹈教學(xué)中,要選擇合適的舞蹈動(dòng)作,督促幼兒進(jìn)行練習(xí)。在選擇的過(guò)程中,要符合幼兒身心發(fā)展,要從幼兒的實(shí)際情況出發(fā),這樣才能使舞蹈動(dòng)作更加的協(xié)調(diào),才能讓幼兒更好的學(xué)習(xí)舞蹈。
參考文獻(xiàn):
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