本報訊 9月15日，在前期面向社會征集自愿參加的機構(gòu)和家長代表的基礎(chǔ)上，德州市陵城區(qū)教育局召開了全區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)置標準（試行）意見征求會，區(qū)教育局黨組成員張銳，局職成教科、辦公室負責(zé)人，特邀法律顧問，部分校外培訓(xùn)機構(gòu)代表、家長代表、學(xué)校代表參加會議。

張銳就本次意見征求會召開的前期背景，意見征求內(nèi)容和重點進行了詳細說明，同時也表示了召開本次會議的目的，就是要開門聽意見，通過與會代表們的建議對陵城區(qū)的校外培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)置標準進行再補充再完善，找準促進全區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)健康有序發(fā)展和規(guī)范校外培訓(xùn)市場的“最大公約數(shù)”。

會上，與會的各位代表認真研讀了《德州市陵城區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)置標準（試行）》文件，并結(jié)合實際就文件中部分條款和內(nèi)容進行了充分而熱烈的討論，法律顧問和各位代表相繼就校外培訓(xùn)機構(gòu)的注冊資金、專用賬戶、餐飲服務(wù)、教師資格、安全保險等內(nèi)容提出各自的意見和建議。在對每條意見或建議進行仔細詳實的記錄和匯總之后，教育局工作人員結(jié)合上級文件和政策規(guī)定就與會代表們提出的關(guān)鍵問題進行了認真、負責(zé)的闡釋和說明，設(shè)置標準中的硬性條件必須要堅持標準，軟性條件可具體問題具體分析，并根據(jù)實際情況確定最佳方案，以確保設(shè)置標準的高度適用性和可操作性。會議最后，局職成教科張群科長對匯總之后的8條建議分別向與會人員進行了再次說明和確認，并明確了建議的回復(fù)方式和期限。