現(xiàn)代教育越來越重視孩子的啟蒙教育，因為啟蒙教育對于孩子的發(fā)展具有重要的指導作用，家庭教育是孩子最基礎也是最初的啟蒙教育，要使孩子獲得長足的發(fā)展就必須重視孩子的家庭教育。目前，家庭教育缺乏科學性和規(guī)范性，這不利于幼兒的健康發(fā)展，因此必須采取措施提高家庭教育的質量。本文立足于家庭教育的現(xiàn)狀，分析家庭教育在幼兒教育中的作用，并提出相應的提高幼兒教育質量的實施策略，為重視教育的家長和老師提供一定的借鑒。

家庭教育 幼兒教育 作用 實施策略

【中圖分類號】G616【文獻標識碼】A【文章編號】 1005-8877（2018）32-0029-01

學前教育是一個孩子初始認知、公共社交的初始階段，也是個人成才的基礎工程，對于提升整個國民的素質具有重要的作用。家庭教育是幼兒教育的重要組成部分，需要家庭與社會和整個教育部門相互配合，共同承擔起教育孩子的重任。家庭教育是孩子成長成才的基礎，父母的教育方式和教育理念會對孩子產生潛移默化的影響，因此，家長首先重視家庭教育，保障孩子健康成長。在教育教學實踐過程中不難看出，家庭教育存在諸多問題，許多家長對家庭教育的重視程度不夠，且家長受教育環(huán)境和教育背景的不同，其教育的質量也存在一定的差異，因此，本文提出了提高家庭教育質量的策略，不斷提高家長的家庭教育能力。

1.家庭教育在幼兒教育中的作用

（1）家庭教育是兒童接受知識的啟蒙階段

家庭教育是孩子接受幼兒園教育和義務教育的基礎，也是保障孩子身心健康發(fā)展的基礎，方便孩子很好的適應幼兒園教育和義務教育。教育的重點在于培養(yǎng)學生的思想品德和良好的行為習慣，行為習慣的養(yǎng)成在于家庭的培養(yǎng)和嚴格要求，例如，如果家長從小幫助孩子養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，那么孩子就會有愛打掃衛(wèi)生，保持宿舍和教室清潔的習慣。

（2）家庭教育具有樹立榜樣的作用

幼兒時期是學習知識的開端，孩子的許多能力都是在這個階段形成的，如語言表達、走路、基本生活習慣的形成。孩子許多行為習慣都是模仿家長而來，父母的一言一行對孩子的影響很大，父母應當時刻注重自己的言行舉止，幫助孩子培養(yǎng)一個良好的行為習慣和道德品質。家庭教育要想達到很好的效果就要要求父母有一定的權威性，權威性不僅僅是父母對孩子的要求和限制，同時還需要尊重孩子，給孩子一定的自由發(fā)展空間，樹立威嚴和慈愛并存的形象。

（3）家庭教育為學前教育打好基礎

孩子在成長過程中，其知識的學習和品德的養(yǎng)成，除了從外部學習外，也有自我學習和教育的結果。自我意識在此過程中起到了很大的作用，幼兒階段是自我意識培養(yǎng)的重要階段，自我意識的形成對于孩子的學習力和控制力具有重要的影響作用。自我意識可以幫助孩子正確認識和評價自己，客觀公正的看待自己的不足并積極采取措施改正，對于生活中的挫折也會積極面對，不驕不躁，腳踏實地，這為孩子今后的成長打下了重要基礎。

2.提高家庭教育質量的策略

（1）加強信息更新，實現(xiàn)資源共享

家長的教育理念決定了孩子的發(fā)展路徑，許多家長的價值理念較為保守，無法滿足孩子成長的需要。因此，為了讓家長具有新的教育理念，提高家庭教育的質量，更好的幫助孩子健康成長，在每年的開學之際，相關教育機構會對家長進行家庭教育的知識宣傳，為家長建立圖書閱覽室，不斷更新幼兒教育相關知識，建立專門的咨詢中心與家長進行溝通和交流，及時解決幼兒教育的相關問題。

（2）提高幼兒教育宣傳力度，加強家長對家庭教育的重視度

幼兒教育不是依賴一個部門或者一個機構來達到教育的效果，而是需要家庭、幼兒園、社會的共同努力。幼兒園和教育主管機構需要大力宣傳幼兒教育的重要性，通過電視、網絡、數(shù)字多媒體等多種途徑進行宣傳，同時幼兒園可以對不同年齡段孩子的家長召開主題班會和講座，教育主管部門可以定期召開幼兒教育主題活動，幫助家長了解并注重家庭教育，掌握家庭教育的相關方式和方法，為孩子的健康成長打下堅實的基礎。

（3）充分利用幼兒園的教育資源和教育環(huán)境

幼兒園可以定期邀請家長參與學生活動，這也是提高幼兒教育方法的基本途徑。家長通過參加幼兒活動，一方面增加了與孩子之間的親密度，另一方面也了解了幼兒教育的方法和途徑，同時還可以很好的借助幼兒園的圖書角和游戲區(qū)等教育環(huán)境和資源了解幼兒階段教學的基本知識和方法，這些知識和方法可以在家庭教育中得到運用，不僅提高了家庭教育的質量，同時還可以使家庭教育和幼兒園教育相互結合，相互補充。

（4）樹立正確的家庭教育觀念

幼兒的心理和生理都處于初始發(fā)展階段，這個時期往往不具備基本的生活能力，因此父母需要對孩子足夠的關照和愛護。首先父母應教會孩子基本的是非觀，對于孩子正確的行為應予以鼓勵，對于孩子不正確的行為應及時指正；其次，孩子在成長過程中父母也應當充分尊重孩子，給與他們一定的發(fā)展空間；最后，當孩子遇到問題時，家長需要耐心的幫助他們解決問題，與孩子進行溝通，尊重孩子的主體地位，使孩子慢慢養(yǎng)成自主解決問題的能力。

家庭教育是孩子成長的最基礎也是最關鍵的教育，通過家庭教育孩子可以養(yǎng)成良好的行為習慣和道德品質，這對于孩子以后的發(fā)展具有重要的作用。家長需要為孩子提供一個和諧的家庭氛圍和環(huán)境，同時提高自己的教育理念和轉變自己的教育方法，使家庭教育成為孩子健康成長的重要基礎。

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