黃暐

【摘要】圖書館文化作為社會(huì)文化中的亞文化一方面影響到整個(gè)社會(huì)的文化 ，另外一方面又受到整個(gè)社會(huì)文化的影響。大學(xué)圖書館文化在建設(shè)過程中，受到文化自信的影響下而迎來較大發(fā)展機(jī)遇。本文將分析大學(xué)圖書館在文化建設(shè)過程中所遇到的基本難題和挑戰(zhàn)，再提出大學(xué)圖書館文化建設(shè)的基礎(chǔ)目標(biāo)，構(gòu)建大學(xué)圖書館文化生態(tài)系統(tǒng)架構(gòu)。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)圖書館文化 文化自信 生態(tài)系統(tǒng)架構(gòu)

【中圖分類號(hào)】G258.6 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2018）47-0010-01

圖書館的發(fā)展受到文化、地理、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等生態(tài)系統(tǒng)影響，因此需要強(qiáng)有力的文化自信來加以支撐，最終構(gòu)建好大學(xué)圖書館文化生態(tài)系統(tǒng)架構(gòu)[1]。國家總書記習(xí)近平對(duì)文化自信也有著高度認(rèn)可感，在諸多場(chǎng)合中表現(xiàn)出自己對(duì)傳統(tǒng)文化的尊崇，繼而向全世界各國人民傳遞出增強(qiáng)文化自信的重要作用。文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族對(duì)自身文化價(jià)值的認(rèn)可，對(duì)文化生命力具備強(qiáng)大的自信心和責(zé)任心。

一、文化自信背景下大學(xué)圖書館所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇

由于每一個(gè)高校的出發(fā)點(diǎn)不同，因此在大學(xué)文化中的界定標(biāo)準(zhǔn)也不盡相同。一般而言，高校通常將以下幾種文化作為重點(diǎn)：其一，道德文化；其二，教育文化；其三，教師文化；其四，學(xué)生文化；其五，學(xué)習(xí)文化。

1.大學(xué)圖書館在文化建設(shè)過程中所遇到的基本難題

現(xiàn)階段來看，很少有研究資料對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)文化加以深入研究。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)教育事業(yè)起著重要推動(dòng)作用，與此同時(shí)也帶來一定負(fù)面效果，對(duì)大學(xué)校園的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也產(chǎn)生一定影響。諸多高校出現(xiàn)不良學(xué)習(xí)風(fēng)氣，如何積極轉(zhuǎn)變高校學(xué)生的精神面貌和思想觀念是擺在大學(xué)圖書館文化建設(shè)面前迫切需要解決的一個(gè)重大問題之一。有學(xué)者表明，現(xiàn)階段很少有大學(xué)提出具體的建設(shè)學(xué)習(xí)文化目標(biāo)和具體措施。高校學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所出現(xiàn)的諸多問題是受到很多因素影響的，如自制力差、學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性不高以及沒有樹立正確的學(xué)習(xí)觀念等。

2.挑戰(zhàn)與機(jī)遇共存

國家發(fā)達(dá)必定帶動(dòng)文化日益繁榮，我國自從十八大以來將文化強(qiáng)國擺到重要位置。文化一方面是高校的發(fā)展血脈，另外一方面也是大學(xué)圖書館的重要脈路。大學(xué)圖書館文化蘊(yùn)含著大學(xué)的學(xué)術(shù)精神，也是大學(xué)圖書館內(nèi)在發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展大背景下，高校學(xué)生對(duì)圖書館有著更高的要求，大學(xué)圖書館應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，加強(qiáng)信息技術(shù)交流，提高文化自信在圖書館文化建設(shè)過程中的具體作用，最終提高師生文化自信。

一般而言，豐富的大學(xué)圖書館文化能夠提高師生的閱讀興趣，與此同時(shí)也能夠在大學(xué)圖書館內(nèi)開展閱讀推廣活動(dòng)，不斷豐富大學(xué)生的文化品位。總而言之，大學(xué)圖書館文化具有濃聚功能和傳播功能等。

二、大學(xué)圖書館在文化建設(shè)中所承擔(dān)的責(zé)任

1.承擔(dān)著傳承大學(xué)文化的責(zé)任

大學(xué)圖書館是傳承大學(xué)文化的重要載體，而是建設(shè)大學(xué)文化的重要基地。圖書館作為高校的一種地標(biāo)性建筑，坐落在大學(xué)的最為醒目位置。大學(xué)圖書館所承載的歷史文明不僅僅記載著一座高校的歷史發(fā)展過程，而且也記錄著高校學(xué)術(shù)人才所研究出來的學(xué)術(shù)成果。大學(xué)圖書館充分體現(xiàn)出高校人才的特點(diǎn)，與此同時(shí)也匯聚了大學(xué)文化的重要精華[2]。

2.充分體現(xiàn)高校教育平等觀念

圖書館為學(xué)生提供自由和平等的學(xué)習(xí)環(huán)境，大學(xué)圖書館以自由而莊嚴(yán)的文化氣息不斷熏陶著讀者，陶冶讀者情操，不斷升華師生的閱讀品位，，最終讓師生能夠獲得更多的信息資源，不斷培養(yǎng)出社會(huì)所需要的人才。

三、基于文化自信的大學(xué)圖書館文化生態(tài)系統(tǒng)架構(gòu)

1.建設(shè)目標(biāo)

大學(xué)圖書館在文化建設(shè)過程中主要目的是：（1）引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)；（2）培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。大學(xué)圖書館應(yīng)該把握好文化自信的發(fā)展機(jī)遇，提出個(gè)性化學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)化學(xué)習(xí)和自主化學(xué)習(xí)等文化系統(tǒng)，不斷完成大學(xué)圖書館文化的整體建設(shè)目標(biāo)。不管是對(duì)讀者而言，還是國家社會(huì)而言，建設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠?qū)ζ洚a(chǎn)生推動(dòng)作用。

2.內(nèi)核子系統(tǒng)架構(gòu)

影響大學(xué)圖書館文化建設(shè)的核心因素有：（1）學(xué)習(xí)環(huán)境；（2）學(xué)習(xí)精神；（3）學(xué)習(xí)道德。學(xué)習(xí)到底是大學(xué)圖書館文化建設(shè)的基礎(chǔ)，隨著人們對(duì)價(jià)值觀的重新認(rèn)識(shí)，其思想觀念呈現(xiàn)多樣化發(fā)展態(tài)勢(shì)。傳統(tǒng)道德文化受到一定沖擊，而新的道德觀念還尚未發(fā)展成熟，部分西方個(gè)人主義文化對(duì)我國大學(xué)生產(chǎn)生深刻影響，最終影響其世界觀。大學(xué)圖書館文化生態(tài)系統(tǒng)的建設(shè)過程中能夠讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)道德作風(fēng)，除此之外，增強(qiáng)文化自信力度。

3.策略

大學(xué)圖書館文化生態(tài)系統(tǒng)在建設(shè)過程中必須挖掘?qū)W生的潛能，促進(jìn)學(xué)生能夠自主發(fā)展，提高學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]孫曉麗.文化大發(fā)展大繁榮背景下的高校圖書館文化構(gòu)建[J].西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社科版），2012（10）：221-223.

[2]王彩芳.構(gòu)建高職圖書館文化建設(shè)長(zhǎng)效工作機(jī)制的新思考[J].辦公室業(yè)務(wù)，2013（3）：93-94.