邰邦權(quán)
摘要:隨著社會的發(fā)展和進步,國家的工業(yè)企業(yè)也進一步地得到增強。企業(yè)對員工的素質(zhì)也相應(yīng)的提高。如果我們沒有文化知識和技能作為支撐,沒有更高的綜合素質(zhì),很難在社會上找到一份好的工作。然而,國家的普通教育招生數(shù)量是一定的,如果初中畢業(yè)生文化成績不理想。那只能選擇中職教育,學(xué)好一門技術(shù)之后,同樣能為社會作出自己應(yīng)有的貢獻。
關(guān)鍵詞:中職教育;發(fā)展就業(yè);知識技能
一、中職教育的發(fā)展現(xiàn)狀
中職教育是我國教育非常重要的一部分,中職教育的發(fā)展不可忽視,中職學(xué)校為社會提供了大量的實用型技能人才,加上近年來我國對職業(yè)教育的重視和投入,中職教育呈迅速良好的發(fā)展態(tài)勢。人們也開始對職業(yè)教育有了新的認識。另外,社會對于職業(yè)人才的需求也不斷加大。當然,因為中職教育發(fā)展較遲,同時也面臨著一些前所未有的困難。
二、中職學(xué)生的就業(yè)情況
中職學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生是企業(yè)生產(chǎn)一線崗位的工人,中職學(xué)生在畢業(yè)時雖然掌握了某個專業(yè)的技能。但是調(diào)查顯示,許多畢業(yè)生在就業(yè)時專業(yè)不對口。雖然很多企業(yè)需要大量的技能型人才。但是由于中職畢業(yè)生的基礎(chǔ)知識薄弱,技能單一、綜合能力不強。所以就業(yè)形勢較為嚴峻。所以,目前中職畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量較差,待遇一般,工作穩(wěn)定性不好。因此,需要中職生自己努力,提高自己的專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)。
三、如何提升自己的綜合就業(yè)能力
目前,就業(yè)競爭力非常大,加之大學(xué)生也很多。如何在這么多的人群中脫穎而出,為以后在工作中奠定堅實的基礎(chǔ)。需要每一個中職生努力學(xué)習。根據(jù)我個人從事中職教育十年的經(jīng)驗以及學(xué)生的具體情況。就中職生如何提升自己的綜合就業(yè)能力談?wù)勎业目捶?。想法比較直接了當,希望對學(xué)生有所幫助,不當之處請批評指正。
(一)學(xué)好專業(yè)知識和技能
現(xiàn)在很多中職生基礎(chǔ)知識較差,而且對學(xué)習不夠認真。因此,需要老師正確引導(dǎo),轉(zhuǎn)變他們的思想觀念。讓學(xué)生做到:首先是端正學(xué)習態(tài)度。做到上課認真聽講,自覺遵守課堂紀律;對不懂的問題,主動向老師請教。其次是改進學(xué)習方法。很多中職生在初中的時候本來成績就不理想,為了改進他們的學(xué)習方法,需要老師給他們擬一個簡要的學(xué)習計劃,比如:課前該做什么;上課要積極發(fā)言;認真對待每一次實訓(xùn)課,能夠熟練地操作等。做到知識理解、操作熟練的地步。只有這樣,才能真正地學(xué)到專業(yè)知識和技能。
(二)熟悉掌握計算機辦公軟件
現(xiàn)在很多中職生一天到晚都在打游戲,甚至上計算機課的時候也在打游戲。其實他們不知道,掌握計算機辦公軟件有很大的好處,因為辦公軟件是一款基本的應(yīng)用軟件,它能處理文字、表格、計算,財務(wù)等方面的問題。今后在任何一個公司或單位上班,都要用到辦公軟件,從普通的工作人員、中層領(lǐng)導(dǎo)、單位領(lǐng)導(dǎo)等各行個階層都需要它,它是我們找到好工作的一個基礎(chǔ)。
(三)練一口流利的普通話
大家都知道,普通話是我國的通用語言,要是不會說普通話,一旦出門在外,很難和別人交流。記得我?guī)У?008年的一個班級,有個學(xué)生專業(yè)成績非常好,可以排在班上前三名,很多同學(xué)都很羨慕他??伤幸粋€缺點,平時從來不說普通話。很快兩年過去了,東莞一家大型的電子公司來我們學(xué)校招聘學(xué)生。在他進去面試的時候,我反復(fù)和他說一定要講普通話??伤M去了幾分鐘就出來了。結(jié)果是他們沒有說普通話,他面試失敗了??梢姡谶@個競爭的時代,要是不懂得說普通話,那將會被社會淘汰。其實說好普通話也不難,早讀的時候多讀多練,平時與同學(xué)和老師交流時盡量用普通話。這樣久而久之,普通話自然就說好了。
(四)寫一手漂亮的硬筆字
人們常說:“視其筆跡,可見其人”。寫一手漂亮的硬筆字不但能給人的外在形象增光,還會對人的內(nèi)在修養(yǎng)起到很好的作用。同時,在我們面試書寫簡歷的時候,還能給公司的老板一個很好的印象。那是2005年,我的一個堂哥在市里讀師范學(xué)校,因為他字寫得很好,經(jīng)常給電影院書寫片名。無意中被一所小學(xué)的校長看中,2007年直接進入那所小學(xué)實習,2008年畢業(yè)后直接留在那里上課,專門教授書法這門課程。所以說,寫一手漂亮的硬筆字很重要,需要學(xué)生在做作業(yè)的時候、平時的時候多寫多練。
(五)爭取當一名班干部或?qū)W生會干部
當一名學(xué)生干部,不是為了得到什么好處。而是當了學(xué)生干部,他對我們今后的發(fā)展有一定的幫助。它可以培養(yǎng)我們的自信心和責任心;可以提高我們的組織管理能力;可以鍛煉溝通技巧,有助于增強人際交往、協(xié)調(diào)關(guān)系等綜合素質(zhì)?;蛟S有人會說,擔任班干部會影響學(xué)習,其實中職教育與普通教育是有一定區(qū)別的。真正影響學(xué)習的,只是少數(shù)。記得我們學(xué)校2008級的學(xué)生會主席,她是一位女生。在學(xué)校的時候,她不僅當好學(xué)生會主席,同時學(xué)習成績也不錯。兩年后出去頂崗實習,一個星期后領(lǐng)導(dǎo)就提她當車間的一個班長,不但工作壓力減小了,而且工資比其他同學(xué)多一千多元。實習一年完后,她通過中職單報高職考試,又考起了市里的一所高職院校。
(六)立志成為一名團員或黨員
十五、六歲的中職學(xué)生,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。全國上下都是在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習、生活和工作。入團或入黨不是為了得到什么好處。但是人團或入黨可以提高我們的思想覺悟,讓我們學(xué)習到很多團外、黨外人事學(xué)不到的東西。在就業(yè)的時候,單位也很看中這一點。記得那是2007級的一個電子技術(shù)專業(yè)學(xué)生,他是一名團員,他自己已經(jīng)向?qū)W校黨支部遞交了入黨申請書,他都還沒有成為預(yù)備黨員。但當招聘公司的領(lǐng)導(dǎo)從班主任那里得知此事后,對他十分看中。后來被錄用到中國南方電網(wǎng)公司工作,福利待遇與大學(xué)畢業(yè)生基本一致。
總之,雖然中職學(xué)生的基礎(chǔ)知識較差,知識結(jié)構(gòu)不整齊,在提高他們的綜合就業(yè)能力過程中會遇到很多的困難。但只要我們老師集思廣益,盡量讓他們向以上六個方面發(fā)展,就一定能夠培養(yǎng)出高素質(zhì)的中職技能型人才。
參考文獻:
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