辛星

摘 要 我國(guó)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)也需要不斷地進(jìn)行文化創(chuàng)新，所以我國(guó)現(xiàn)在大力扶持文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。這就對(duì)兒童電視節(jié)目提出了新的要求，需要兒童節(jié)目和動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)進(jìn)行有機(jī)融合。從現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看，這兩者進(jìn)行融合還面臨著巨大的問(wèn)題，概括起來(lái)主要有3種：既有的本土動(dòng)畫(huà)片不能夠滿(mǎn)足市場(chǎng)需求也無(wú)法促進(jìn)兒童電視頻道的發(fā)展；對(duì)于觀眾群體沒(méi)有進(jìn)行細(xì)致的劃分，因此內(nèi)容單一；沒(méi)有完善的相關(guān)制作或監(jiān)督機(jī)制。由于以上3方面問(wèn)題的存在，想要促進(jìn)兒童電視節(jié)目和動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的融合，就必須要制定合適的策略，解決以上3個(gè)問(wèn)題。文章通過(guò)對(duì)相關(guān)事件的研究，來(lái)說(shuō)明現(xiàn)如今兒童電視節(jié)目與動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)融合應(yīng)該使用的策略。

關(guān)鍵詞 兒童；電視頻道；動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)；融合；策略研究

中圖分類(lèi)號(hào) G2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1674-6708（2018）224-0041-02

時(shí)代的發(fā)展促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的長(zhǎng)足進(jìn)步。我國(guó)在兒童電視頻道節(jié)目制作和動(dòng)產(chǎn)產(chǎn)業(yè)上也取得了跨越性發(fā)展，具體體現(xiàn)在內(nèi)容和營(yíng)運(yùn)模式上的里程碑式突破。具體來(lái)研究?jī)和娨曨l道和動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有相輔相成的關(guān)系，如果能夠?qū)烧咴谶\(yùn)營(yíng)模式上進(jìn)行有機(jī)統(tǒng)一，有利于整合產(chǎn)業(yè)鏈，促進(jìn)二者持續(xù)發(fā)展。因此，必須選擇合適的模式推動(dòng)兒童電視頻道和動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的融合，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步、共同發(fā)展。

1 兒童電視頻道和動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)進(jìn)行融合的背景

通過(guò)對(duì)我國(guó)近年來(lái)的發(fā)展路徑研究，文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分。尤其是兒童電視頻道和動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的融合更是具有深刻的社會(huì)原因的推動(dòng)，而不是偶然結(jié)果。文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。文化興國(guó)運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)。沒(méi)有高度的文化自信，沒(méi)有文化的繁榮興盛，就沒(méi)有中華民族偉大復(fù)興。黨的十九大報(bào)告對(duì)文化的重要性定位明確，也充分意識(shí)到了文化的重要。這一論斷在為我國(guó)新時(shí)期下進(jìn)行文化體制改革樹(shù)立了奮斗目標(biāo)的同時(shí)，也指明了方向。

基于這樣的背景之下我國(guó)迎來(lái)了文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高潮時(shí)期，各地都開(kāi)始廣泛地將文化產(chǎn)業(yè)作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的依托，依靠文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。結(jié)合實(shí)際情況來(lái)看，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)應(yīng)以創(chuàng)造力為重要內(nèi)容，鼓勵(lì)和注重運(yùn)用新技術(shù)對(duì)主體文化進(jìn)行開(kāi)發(fā)。廣播電視、動(dòng)漫、音像、傳媒等都屬于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的范疇。所以這就構(gòu)成了兒童電視頻道與動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)融合的前提條件，二者都是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中的重要成分。

兒童電視頻道和動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的主體觀眾都是兒童，受眾群體的一致性就會(huì)使二者在內(nèi)容方面具有一定的相似性，在營(yíng)銷(xiāo)手段、推廣技術(shù)上使用共通的渠道。兩者受眾相同這一關(guān)聯(lián)不僅僅是融合的動(dòng)力，更能夠?yàn)槎呷诤舷趬?。在兒童電視頻道的節(jié)目制作中能夠加入相關(guān)動(dòng)漫產(chǎn)品的內(nèi)容或是是產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)，擴(kuò)大收入來(lái)源，改變單一的廣告收入模式。在動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展形勢(shì)中可以將兒童電視頻道作為載體，實(shí)現(xiàn)自身的快速傳播，加速轉(zhuǎn)化為直接收益。同時(shí)，也有利于動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈的延伸和進(jìn)行資源整合。

2 兒童電視頻道與動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)在融合過(guò)程中的問(wèn)題

就目前情況來(lái)看，不管是兒童電視頻道還是動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)都已經(jīng)進(jìn)入了規(guī)模化發(fā)展，但是并沒(méi)有突破原有的經(jīng)營(yíng)模式，導(dǎo)致難以融合。主要有以下3個(gè)問(wèn)題。

2.1 我國(guó)本土動(dòng)畫(huà)片產(chǎn)量與市場(chǎng)需求之間的矛盾

動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)作為一個(gè)完整的產(chǎn)業(yè)鏈內(nèi)容十分豐富，大多通過(guò)動(dòng)漫和動(dòng)畫(huà)的形式展現(xiàn)出來(lái)。想要做好兒童電視頻道與動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的融合就要首先將動(dòng)畫(huà)在兒童電視頻道上進(jìn)行播放，這是利益融合的重要步驟。根據(jù)調(diào)查研究來(lái)看，目前兒童對(duì)電視還是十分熱衷的。因此，兒童電視頻道就需要大量的動(dòng)畫(huà)片來(lái)滿(mǎn)足市場(chǎng)需求。但是目前，我國(guó)自主制作的動(dòng)畫(huà)片數(shù)量少，這就產(chǎn)生了供需矛盾，也是兒童電視頻道與動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)融合的壁壘。

2.2 受眾群體沒(méi)有進(jìn)行細(xì)致分類(lèi)，導(dǎo)致內(nèi)容片面化

動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)內(nèi)容豐富并且延伸出來(lái)各種產(chǎn)業(yè)鏈條，兒童電視頻道與動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)進(jìn)行融合是不應(yīng)該只是單一的播放動(dòng)畫(huà)片而應(yīng)該不斷擴(kuò)展合作空間。目前，二者的融合度較低，主要原因就在于兒童電視頻道沒(méi)有進(jìn)行受眾群體的劃分，針對(duì)各種年齡段的兒童開(kāi)發(fā)不同的電視節(jié)目。

2.3 相關(guān)配套機(jī)制不健全

兒童電視頻道與動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的融合作為一項(xiàng)系統(tǒng)性工程，需要各方的共同努力，建立健全相關(guān)配套機(jī)制。在二者進(jìn)行融合時(shí)要健全經(jīng)費(fèi)機(jī)制、人才機(jī)制、溝通機(jī)制等，這些都是兩者能夠?qū)崿F(xiàn)有機(jī)融合的保障。

3 加速兒童電視頻道與動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)融合的策略

3.1 加強(qiáng)政府支持，促進(jìn)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，在加大市場(chǎng)供給的同時(shí)保證質(zhì)量

由于我國(guó)在動(dòng)畫(huà)片市場(chǎng)上出現(xiàn)的供需矛盾給二者融合造成了壁壘，因此政府應(yīng)該為二者的順利融合提供強(qiáng)有力的支持。要推動(dòng)兒童電視頻道的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，為不同的動(dòng)畫(huà)作品及相關(guān)產(chǎn)品提供專(zhuān)業(yè)的推廣平臺(tái)。這種做法能夠激發(fā)市場(chǎng)主題的創(chuàng)作積極性，增大本土動(dòng)畫(huà)片及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)量。在管理方面，管理部門(mén)應(yīng)該簡(jiǎn)政放權(quán)對(duì)于質(zhì)量過(guò)硬的動(dòng)畫(huà)作品，加快審批速度精簡(jiǎn)審批環(huán)節(jié)，可以使其快速的投放到市場(chǎng)上，提高動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)換效率，滿(mǎn)足市場(chǎng)需求，為兒童電視頻道和動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展消除壁壘。

3.2 做到“因材傳播”，細(xì)化兒童觀眾群體，對(duì)于不同的年齡段進(jìn)行不同的內(nèi)容傳播

為了能夠加深觀眾對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容的印象便于理解節(jié)目?jī)?nèi)容的深刻內(nèi)涵，應(yīng)該對(duì)各類(lèi)受眾群體進(jìn)行精準(zhǔn)傳播；與此同時(shí)，這種做法還能夠?yàn)楣?jié)目后期內(nèi)容的延展以及相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展提供便利。

在進(jìn)行專(zhuān)門(mén)化節(jié)目播放，以節(jié)目播放后續(xù)活動(dòng)延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈，促進(jìn)二者融合方面我國(guó)可以多向英國(guó)BBC學(xué)習(xí)借鑒相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)兒童進(jìn)行細(xì)致的分類(lèi)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可以根據(jù)年齡為分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于不同類(lèi)別的兒童開(kāi)發(fā)不同類(lèi)型的動(dòng)畫(huà)片或動(dòng)漫，增強(qiáng)節(jié)目吸引力，為動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的后續(xù)發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力支撐。

3.3 建立健全相關(guān)配套機(jī)制

相關(guān)的配套機(jī)制在兒童電視頻道和動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的融合中起著不可或缺的橋梁作用，能夠?qū)⒍哌M(jìn)行完美銜接。做好相關(guān)配套機(jī)制首先要明白這些配套機(jī)制都包含了哪些機(jī)制，這些機(jī)制分別有什么樣的作用。

1）優(yōu)化資源配置機(jī)制，進(jìn)行資源整合。兒童電視頻道能夠以自身強(qiáng)大的社會(huì)影響力為依托，構(gòu)建起動(dòng)畫(huà)節(jié)目交流平臺(tái)，便于動(dòng)畫(huà)的市場(chǎng)運(yùn)作。

2）建立版權(quán)利潤(rùn)共享機(jī)制。現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入共享經(jīng)濟(jì)時(shí)代，可以通過(guò)動(dòng)漫主題樂(lè)園、舉辦動(dòng)漫展等方式使觀眾更近距離的接觸動(dòng)漫，促進(jìn)交流，逐步實(shí)現(xiàn)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的資源最優(yōu)配置。

3）完善法律配套機(jī)制。不管是兒童電視頻道還是動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)都需要受到法律的制約和監(jiān)督，我國(guó)應(yīng)該不斷出臺(tái)相關(guān)的法律法規(guī)。法律制度的健全能夠?yàn)槎哌M(jìn)行融合及規(guī)范化發(fā)展提供法律支持的監(jiān)督，確保二者能夠在健康的環(huán)境下進(jìn)行融合以及促進(jìn)融合后的健康持續(xù)發(fā)展。

3.4 加強(qiáng)技術(shù)支持，培養(yǎng)高品質(zhì)人才，提高畫(huà)風(fēng)質(zhì)量

目前我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)人才呈現(xiàn)出初級(jí)動(dòng)漫人才過(guò)剩，高級(jí)動(dòng)漫人才匱乏的局面，這也就導(dǎo)致動(dòng)畫(huà)和動(dòng)漫的畫(huà)風(fēng)差不能夠吸引觀眾因此較少的被播放在兒童電視頻道上，阻礙了兩者的融合進(jìn)一步加深。當(dāng)二者進(jìn)行融合后可以依靠?jī)和娨曨l道強(qiáng)大的吸引力，吸引更多的專(zhuān)業(yè)動(dòng)漫人才。

此外，在加強(qiáng)人才儲(chǔ)備方面，我國(guó)還應(yīng)該鼓勵(lì)各個(gè)高校開(kāi)始動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)，在就業(yè)方面可以與各動(dòng)漫企業(yè)進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，簽訂人才定向培養(yǎng)合同，畢業(yè)即就業(yè)。這種做法能夠促進(jìn)動(dòng)漫學(xué)習(xí)人員加快轉(zhuǎn)化為專(zhuān)業(yè)動(dòng)漫從業(yè)人員，動(dòng)漫作品以流水線形式產(chǎn)出，制作出源源不斷的動(dòng)漫作品。在聘請(qǐng)教師時(shí)可以引進(jìn)國(guó)外優(yōu)秀人才，不斷提高我國(guó)動(dòng)漫教育質(zhì)量，從而提高動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)更多的專(zhuān)業(yè)人才。

4 結(jié)論

兒童是整個(gè)社會(huì)的希望，在這個(gè)年齡段最先接觸的傳播媒介就是電視，因此必須要提高兒童電視節(jié)目的質(zhì)量將其與動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)進(jìn)行有機(jī)融合。首先能夠豐富電視節(jié)目的內(nèi)容，娛樂(lè)兒童生活，更能夠影響兒童形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。因此就需要從豐富兒童節(jié)目?jī)?nèi)容，增加兒童節(jié)目產(chǎn)量，劃分觀眾群體，做到精準(zhǔn)傳播；完善相關(guān)機(jī)制體制三方面著手，做好兒童電視節(jié)目與動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的融合。

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