亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的地方高校圖書(shū)館工作創(chuàng)新策略探析

        2018-12-05 20:55:53牛世建
        經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊 2018年11期
        關(guān)鍵詞:應(yīng)用型文獻(xiàn)圖書(shū)館

        牛世建

        (濱州學(xué)院,山東濱州 256603)

        近年來(lái),為了能夠更好地適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,高等學(xué)校在培養(yǎng)人才方面早已制訂了科學(xué)有效的培養(yǎng)計(jì)劃。在地方高校培養(yǎng)應(yīng)用型人才的時(shí)候,圖書(shū)館有一定的重要作用,結(jié)合圖書(shū)館發(fā)展的現(xiàn)狀和圖書(shū)館的服務(wù)創(chuàng)新趨勢(shì),能夠?yàn)閳D書(shū)館和地方高校的應(yīng)用型人才培養(yǎng)制定正確的發(fā)展戰(zhàn)略,從而有利于圖書(shū)館服務(wù)水平的提升以及高校人才培養(yǎng)計(jì)劃的順利進(jìn)行。

        一、應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系中圖書(shū)館的作用分析

        (一)促進(jìn)大學(xué)生人文素質(zhì)的提高

        為了能夠使地方高校的大學(xué)生在未來(lái)發(fā)展過(guò)程中與社會(huì)相適應(yīng),各大高校應(yīng)該積極發(fā)揮圖書(shū)館的作用,致力于培養(yǎng)大學(xué)生的人文素養(yǎng)。為了能夠更好地提高當(dāng)代大學(xué)生的能力,同時(shí),最重要的問(wèn)題就是要最大限度地培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的知識(shí)素養(yǎng),所謂的知識(shí)素養(yǎng)既包括科學(xué)文化知識(shí)素養(yǎng),同時(shí)又包含人文知識(shí)素養(yǎng)。做好人文素養(yǎng)的培養(yǎng)工作能夠促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生身心健康的良好發(fā)展。一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的教學(xué)目的都不只是為了教授學(xué)生學(xué)習(xí)更多的知識(shí),最重要的辦學(xué)目的是能夠提高學(xué)生的各種實(shí)踐技能以及人文素養(yǎng)層次。圖書(shū)館應(yīng)該通過(guò)構(gòu)建獨(dú)特的閱讀文化,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并且激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力,使學(xué)生能夠通過(guò)圖書(shū)館而形成健康的人格和美好的生活情操。

        (二)開(kāi)展信息素質(zhì)教育

        一個(gè)人對(duì)于學(xué)習(xí)知識(shí)的接受能力,在一定程度上直接影響這個(gè)人的學(xué)習(xí)效果。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,需要在廣泛的知識(shí)海洋中收集并且應(yīng)用有效的資源信息,而對(duì)于地方性高校進(jìn)行應(yīng)用型人才培養(yǎng)工作來(lái)說(shuō),致力于培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)是十分有意義的。圖書(shū)館是高校實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地,相關(guān)的圖書(shū)館應(yīng)該積極的應(yīng)用自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和信息資源優(yōu)勢(shì),在學(xué)校內(nèi)部開(kāi)展更多趣味性的教學(xué)活動(dòng)和培訓(xùn)活動(dòng),使全校的學(xué)生和教師都能夠參與到活動(dòng)中,在活動(dòng)中不斷地提升創(chuàng)造能力并且發(fā)揮教育效應(yīng)。

        (三)高校學(xué)科服務(wù)

        對(duì)于圖書(shū)館來(lái)說(shuō),學(xué)科服務(wù)是圖書(shū)館在發(fā)展運(yùn)行的過(guò)程中一種具有服務(wù)性質(zhì)的機(jī)制,為學(xué)生能夠提供更為全面的學(xué)習(xí)服務(wù),在進(jìn)行學(xué)科服務(wù)工作的時(shí)候,需要相關(guān)的圖書(shū)館內(nèi)部工作人員能夠充分地了解各種科研知識(shí)和教學(xué)資源,這也就需要學(xué)科服務(wù)的工作人員深入到各種科研和教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,只有這樣,才能夠更好地為學(xué)生和客戶(hù)進(jìn)行服務(wù)。圖書(shū)館要不斷完善各種學(xué)科的專(zhuān)題資源庫(kù),將有利的資源信息進(jìn)行收集與整合。

        (四)信息共享空間支持

        當(dāng)今社會(huì),大眾的日常生活和學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了明顯的改變,為了能夠最大限度地滿足人們對(duì)交流和學(xué)習(xí)的渴望,圖書(shū)館的學(xué)習(xí)模式能夠?yàn)槿藗兲峁┬畔⒐蚕砜臻g。當(dāng)前多個(gè)地方的高校教學(xué)體制改革工作在不斷的進(jìn)行,圖書(shū)館信息服務(wù)的時(shí)間和方式都有了全新的發(fā)展機(jī)遇。高校圖書(shū)館通過(guò)構(gòu)建信息資源共享平臺(tái),能夠?yàn)閷W(xué)生提供更為豐富的信息資源,促使學(xué)生形成獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)特性和創(chuàng)造特性,從而形成健康的信息素養(yǎng)。

        (五)個(gè)性化服務(wù)功能

        為了能夠滿足用戶(hù)的信息需求,圖書(shū)館應(yīng)該致力于打造個(gè)性化服務(wù)。個(gè)性化服務(wù)工作是通過(guò)對(duì)信息資源高度專(zhuān)業(yè)的收集分析與高效的重組,從而將這些信息資源融入到用戶(hù)的實(shí)際生活中,從而為用戶(hù)提供更為滿意的信息服務(wù)。制定科學(xué)合理的個(gè)性化服務(wù)措施,能夠有效幫助大學(xué)生解決實(shí)踐過(guò)程中的各種問(wèn)題與困惑,從而提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。

        二、圖書(shū)館在服務(wù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)方面存在的問(wèn)題

        (一)文獻(xiàn)資源結(jié)構(gòu)不合理

        很多地方性圖書(shū)館的藏書(shū)資源都是由各個(gè)學(xué)校的信息資源合并而組成的,這就導(dǎo)致了地方性圖書(shū)館的文獻(xiàn)資源基礎(chǔ)比較薄弱,并且文獻(xiàn)資源的缺口很大,致使地方性高校現(xiàn)有圖書(shū)館的文獻(xiàn)資源缺少特色。很多新開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課程相關(guān)的文獻(xiàn)資源在地方性的圖書(shū)館中并沒(méi)有體現(xiàn),無(wú)法從根本上滿足地方性高校的教學(xué)與科研的根本需求[1]。高校在建立和圖書(shū)館運(yùn)行的過(guò)程中需要大量的經(jīng)費(fèi),而地方性高校在建設(shè)圖書(shū)館的過(guò)程中沒(méi)有足夠的經(jīng)費(fèi)作為物質(zhì)支撐,也就形成了數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化方面的投入力度不夠強(qiáng)大。

        (二)服務(wù)手段落后

        隨著當(dāng)今社會(huì)大眾生活水平的不斷提高,圖書(shū)館的讀者層次和要求變得越來(lái)越高了,但是在地方性的圖書(shū)館實(shí)際服務(wù)工作進(jìn)行過(guò)程中,這些圖書(shū)館的服務(wù)水平比較落后,服務(wù)手段也比較單一。甚至有一些圖書(shū)管理員還在使用傳統(tǒng)的人工服務(wù)方式來(lái)管理圖書(shū),沒(méi)有積極地應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段,導(dǎo)致了不能夠很好地為讀者提供全方面的信息化服務(wù)。

        (三)圖書(shū)館缺少專(zhuān)業(yè)人才

        在圖書(shū)館新建立的初期階段,圖書(shū)館內(nèi)部的工作人員缺乏一定的專(zhuān)業(yè)技能,做不到靈活解決與處理圖書(shū)管理過(guò)程中存在的問(wèn)題。如果這些圖書(shū)工作人員的綜合素質(zhì)和知識(shí)層次都不夠高,那么圖書(shū)館的服務(wù)水平就會(huì)有所下降,從而嚴(yán)重制約圖書(shū)館未來(lái)的良性發(fā)展。

        三、圖書(shū)館服務(wù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)應(yīng)對(duì)策略

        (一)改進(jìn)服務(wù)理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

        為了能夠更好地提高圖書(shū)館的服務(wù)水平和圖書(shū)館的工作效能,最重要的工作就是要積極改變圖書(shū)館的服務(wù)理念。地方高校圖書(shū)館在發(fā)展的過(guò)程中要改變傳統(tǒng)的發(fā)展模式,建立起全新的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展理念,積極開(kāi)辦各種教育活動(dòng)和培育活動(dòng),支持與引導(dǎo)全體的職工能夠積極參與到活動(dòng)當(dāng)中,在活動(dòng)中幫助全體職工樹(shù)立起正確的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使這些工作人員能夠?qū)⒆畲蟮墓ぷ骶ν度氲焦ぷ髦?,從而能夠更好地滿足應(yīng)用型人才培養(yǎng)的培養(yǎng)需求[2]。在圖書(shū)館建立與發(fā)展的過(guò)程中,圖書(shū)館內(nèi)工作人員的工作效率和工作質(zhì)量對(duì)其有至關(guān)重要的影響意義,這也就意味著相關(guān)的圖書(shū)館需要從根本上強(qiáng)化工作人員的主動(dòng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),依靠工作人員的發(fā)展來(lái)帶動(dòng)圖書(shū)館的良好發(fā)展。

        (二)進(jìn)一步完善文獻(xiàn)資源保障體系

        為了能夠更好的完善文獻(xiàn)資源的保障體系,在完善工作進(jìn)行的過(guò)程中,不僅要嚴(yán)格的調(diào)整文獻(xiàn)資源的建設(shè)結(jié)構(gòu),同時(shí)還需要注重特色資源的建設(shè)。圖書(shū)館要根據(jù)不同的學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)和應(yīng)用型人才的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),從根本上對(duì)圖書(shū)館內(nèi)現(xiàn)有的文獻(xiàn)資源結(jié)構(gòu)進(jìn)行全面優(yōu)化與升級(jí),加大對(duì)高校重點(diǎn)學(xué)科和新開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)的支持力度,合理開(kāi)發(fā)與利用各種文獻(xiàn)資源,致力于構(gòu)建一個(gè)資源較為豐富并且管理結(jié)構(gòu)較為完善的文獻(xiàn)資源體系。圖書(shū)館對(duì)本校的重點(diǎn)學(xué)科和當(dāng)?shù)氐胤降陌l(fā)展特色應(yīng)該進(jìn)行深入的了解,通過(guò)設(shè)計(jì)資源建設(shè)方案,以此優(yōu)化并拓寬圖書(shū)館的服務(wù)范圍。

        (三)深化圖書(shū)館在人才培養(yǎng)中的應(yīng)用

        大學(xué)生人文素養(yǎng)的提升,必須建立良好的閱讀習(xí)慣,同時(shí)才能夠發(fā)揮圖書(shū)館在人才培養(yǎng)中的重要作用。構(gòu)建起多元化的閱讀模式能夠?yàn)閷W(xué)生提供一流性質(zhì)的服務(wù),促使圖書(shū)館文化教書(shū)育人功能的有效發(fā)揮與完美體現(xiàn),最大限度提高當(dāng)代大學(xué)生本身的綜合素質(zhì)。學(xué)校應(yīng)該倡導(dǎo)自由閱讀和開(kāi)展經(jīng)典導(dǎo)讀活動(dòng)。所謂的自由閱讀其實(shí)就是使學(xué)生能夠進(jìn)行主動(dòng)性并且沒(méi)有任何壓制性的閱讀,在自由閱讀的過(guò)程中,學(xué)生能夠?qū)ξ膶W(xué)作品進(jìn)行多元化解讀。大學(xué)生群體的主體意識(shí)較強(qiáng),這種自由閱讀的形式比較適合當(dāng)代大學(xué)生的閱讀心理,又可以幫助大學(xué)生們能夠進(jìn)行獨(dú)立自主的自我價(jià)值追求與實(shí)現(xiàn)。而開(kāi)展經(jīng)典導(dǎo)讀,就是引導(dǎo)大學(xué)生們能夠進(jìn)行對(duì)經(jīng)典文學(xué)作品的誦讀,有效促進(jìn)大學(xué)生形成正確的閱讀習(xí)慣。

        (四)深化學(xué)科服務(wù)和推動(dòng)服務(wù)前移

        為了能夠更好地推進(jìn)學(xué)科館員服務(wù),應(yīng)該積極提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源并且做好服務(wù)工作,并且要同步學(xué)科館員咨詢(xún)服務(wù)。學(xué)科館員應(yīng)該通過(guò)多種多樣的方式與全校的學(xué)生和教師推廣圖書(shū)館內(nèi)現(xiàn)有的文獻(xiàn)資源,充分地了解全校學(xué)生與教師的實(shí)際資源需求狀況,收集整理有效的資源信息,并且將這些信息推薦給教師與學(xué)生,為教師與學(xué)生查找文獻(xiàn)資源提供有力的幫助與服務(wù)[3]。同步學(xué)科館員咨詢(xún)服務(wù),能夠?yàn)檎n程教學(xué)提供有針對(duì)性的教學(xué)條件和服務(wù)工作。現(xiàn)如今的時(shí)代,在網(wǎng)絡(luò)和各種通訊工具都滲透到社會(huì)大眾的日常生活和工作學(xué)習(xí)的方方面面,圖書(shū)館為了能夠取得更好的發(fā)展效果也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),將各種全新的科學(xué)技術(shù)手段融入到服務(wù)工作中,從而為學(xué)生提供更加科范性和具體性的服務(wù)。

        (五)以人為本,開(kāi)展個(gè)性化服務(wù)

        在積極推進(jìn)個(gè)性化服務(wù)工作的前期,相關(guān)的圖書(shū)館和圖書(shū)館內(nèi)的工作人員應(yīng)該深入地了解學(xué)生的信息需求,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需求而構(gòu)建個(gè)人圖書(shū)館服務(wù)。圖書(shū)館應(yīng)該通過(guò)了解學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)資料的具體需求,從而有效建立信息反饋機(jī)制,通過(guò)學(xué)生的信息反饋,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于信息需求的現(xiàn)狀問(wèn)題并且找出潛在的信息需求,為學(xué)生提供更加具有針對(duì)性的信息服務(wù),最大限度地幫助學(xué)生去解決信息方面的問(wèn)題。所謂的個(gè)人圖書(shū)館服務(wù),其實(shí)就是具有個(gè)性化特色的服務(wù),這種服務(wù)是針對(duì)學(xué)生個(gè)人進(jìn)行的,能夠幫助學(xué)生有效地查閱圖書(shū)館內(nèi)的現(xiàn)有信息資源,為學(xué)生的信息資源收集與整合提供有力的條件。同時(shí),圖書(shū)館還應(yīng)該主動(dòng)地開(kāi)展定題服務(wù)和科技查新等個(gè)性化服務(wù)工作,在圖書(shū)館服務(wù)工作中,不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),科學(xué)合理地進(jìn)行完善,以此,進(jìn)一步增強(qiáng)圖書(shū)館服務(wù)功能。

        總之,高校圖書(shū)館發(fā)展的總體目標(biāo)就是要將圖書(shū)館發(fā)展成為現(xiàn)代化和數(shù)字化相結(jié)合的圖書(shū)館,圖書(shū)館的發(fā)展要與當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展相適應(yīng),為教學(xué)科研和學(xué)科建設(shè)做好服務(wù)工作。很多高校都在推行應(yīng)用型人才的培養(yǎng)計(jì)劃,而應(yīng)用型人才培養(yǎng)服務(wù)是很多圖書(shū)館實(shí)際工作過(guò)程中的主要任務(wù)。各大高校應(yīng)該建立起科學(xué)合理的館藏體系,并且開(kāi)辦有效的信息咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng),為應(yīng)用型人才培養(yǎng)保駕護(hù)航。

        參考文獻(xiàn):

        [1]曹璐.智能化圖書(shū)館對(duì)地方高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的促進(jìn)作用[J].高教學(xué)刊,2016,(19).

        [2]黃海清.關(guān)于高校圖書(shū)館建設(shè)與應(yīng)用型人才培養(yǎng)的思考[J].黑河學(xué)刊,2016,(3).

        [3]周肇光.應(yīng)用型高校圖書(shū)館應(yīng)在創(chuàng)新人才培養(yǎng)上拓展服務(wù)育人功能[J].圖書(shū)館理論與實(shí)踐,2013,(4).

        猜你喜歡
        應(yīng)用型文獻(xiàn)圖書(shū)館
        關(guān)于應(yīng)用型復(fù)合人才培養(yǎng)的教學(xué)模式探討
        遼寧絲綢(2022年1期)2022-03-29 00:59:06
        Hostile takeovers in China and Japan
        速讀·下旬(2021年11期)2021-10-12 01:10:43
        “5-2-1”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探索實(shí)踐
        Cultural and Religious Context of the Two Ancient Egyptian Stelae An Opening Paragraph
        大東方(2019年12期)2019-10-20 13:12:49
        圖書(shū)館
        Themes of Langston Hughes’“Salvation”
        西江文藝(2017年12期)2017-12-31 00:00:00
        第8講 “應(yīng)用型問(wèn)題”復(fù)習(xí)精講
        The Role and Significant of Professional Ethics in Accounting and Auditing
        商情(2017年1期)2017-03-22 16:56:36
        飛躍圖書(shū)館
        基于應(yīng)用型的成本會(huì)計(jì)教學(xué)改革
        中文字幕aⅴ人妻一区二区| 亚洲另类激情综合偷自拍图| 国产va免费精品高清在线观看| 女人一级特黄大片国产精品| 亚洲中文字幕乱码在线视频| 精品国产一区二区三区a| 国产香蕉一区二区三区在线视频| 亚洲精品tv久久久久久久久久| 99亚洲精品久久久99| 国产欧美激情一区二区三区| 国产精品一区二区久久蜜桃| 国产网站一区二区三区| 中文字幕乱码高清完整版| 性色av一区二区三区| 国产成人免费a在线视频| 亚洲乱色视频在线观看| 国产精品熟女视频一区二区三区| 狠狠躁夜夜躁人人爽超碰97香蕉 | 国产免费a∨片在线软件| 亚洲女人被黑人巨大进入| 中国精品久久久久国产| 亚洲av少妇高潮喷水在线| 国产高潮视频在线观看| 亚洲国产高清在线一区二区三区 | 一区二区三区视频| 日本a级特黄特黄刺激大片| 国产日韩欧美911在线观看| 日本av第一区第二区| 一区二区黄色在线观看| 久久人人爽人人爽人人片av东京热 | 欧美日韩国产专区| 亚洲一区二区三区一区| 日韩一区二区av极品| 亚洲av不卡一区二区三区| 自拍偷自拍亚洲精品播放| 亚洲中文字幕黄色小视频| 久久99人妖视频国产| 亚洲第一最快av网站| 黄色毛片在线看| 亚洲AV无码久久久久调教| 日韩精品视频在线观看无|