財物防范意識即對財物的安全意識，財物指財物所有者所擁有或占有、支配的有價值或使用價值的款物；安全意識則是人們在生產(chǎn)生活中對各種各樣有可能對自己或他人造成損害的內(nèi)外在環(huán)境條件的一種戒備和警覺的心理狀態(tài)[1]。近些年來，大學(xué)生財產(chǎn)安全案件頻發(fā)。大學(xué)生因校園貸、電信詐騙等方式造成財產(chǎn)損失的事件屢見不鮮，其中，不乏因承受心理壓力過大而自殺或者猝死的案例。而系統(tǒng)研究大學(xué)生財產(chǎn)安全教育的論文很少見，無法形成完整的體系架構(gòu)。[2]因此，我們結(jié)合前人的經(jīng)驗，歷時三個月，自主設(shè)計了調(diào)查問卷并對沈陽市大學(xué)生進行了抽樣調(diào)查，希望能夠發(fā)現(xiàn)其中結(jié)癥，并將所得與以往的研究成果進行系統(tǒng)的梳理總結(jié)。

1.研究對象與方法

1.1發(fā)數(shù)據(jù)來源

為了使調(diào)查難度降低的同時保證調(diào)查結(jié)果的代表性，此次研究的重點放在了沈陽市區(qū)，所調(diào)查的市區(qū)內(nèi)的高等院校占到了整個沈陽市高?？倲?shù)的95%以上，可以代表整個沈陽地區(qū)。我們依照地域與錄取分數(shù)線進行劃分，選取了24所院校作為調(diào)查樣本，樣本占總數(shù)的50%。其中包括本科14所，?？圃盒?0所，在辦學(xué)層次上與總體保持了基本一致。在地域方面，我們把沈陽市區(qū)劃分為了東、南、西、北四大區(qū)域，東部區(qū)域包括大東區(qū)、沈河區(qū)、東陵區(qū)及渾南新區(qū)小部地區(qū)；南部區(qū)域包括蘇家屯區(qū)、和平區(qū)及渾南新區(qū)大部地區(qū)；西部區(qū)域包括于洪區(qū)，鐵西區(qū)，皇姑區(qū)及于洪新城；北部區(qū)域即整個沈北新區(qū)。四個區(qū)域各抽取了6所院校。

1.2 研究方法

以自主設(shè)計的《關(guān)于沈陽市大學(xué)生財產(chǎn)安全防范意識調(diào)查問卷》為調(diào)查工具，采用紙質(zhì)問卷與電子問卷相結(jié)合的方式，進行開放式調(diào)查。累計發(fā)放紙質(zhì)問卷450份，電子問卷175份；有效回收紙質(zhì)問卷434份，電子問卷175份?；厥章蔬_97.44%，具有代表性。統(tǒng)計用 excel 軟件錄入數(shù)據(jù)，用SPSS軟件進行數(shù)據(jù)分析，然后利用描述性統(tǒng)計分析，交叉分析對最終結(jié)果進行整理。

2.沈陽市大學(xué)生財產(chǎn)安全現(xiàn)狀分析

2.1 總體形勢

大學(xué)生涉世不深、社會經(jīng)驗少、思想單純，防范意識薄弱，加之目前各高校在大學(xué)生的安全教育及管理工作方面做得還不十分到位，所以大學(xué)生在安全防范方面還存在諸多問題?？偟膩碚f，問卷反映的結(jié)果表明發(fā)生在大學(xué)生身邊的財產(chǎn)隱患非常多，即使在校園中，大學(xué)生的財產(chǎn)安全環(huán)境也并不樂觀。2012年針對大學(xué)生財產(chǎn)安全的問卷調(diào)查顯示，在大學(xué)期間，發(fā)生過財產(chǎn)損失的大學(xué)生比例為35.3%，而此次調(diào)查結(jié)果顯示，遭受過各種形式財產(chǎn)損失的比例為38.8%，與2012年相比上漲了3.5個百分點。雖然這只是以沈陽市為例的一個調(diào)查結(jié)果，但這表現(xiàn)出了一個基本趨勢，即近幾年來，發(fā)生在大學(xué)生身上的財產(chǎn)安全案件數(shù)量是增加的，且這一現(xiàn)象正在不斷地惡化。

通過交叉分析可知，在受調(diào)人群中，相當(dāng)一部分人都發(fā)生過不同程度的財產(chǎn)損失情況，各年級遭受過財產(chǎn)損失的人的比重也都維持高位，其中大四學(xué)生更有半數(shù)以上都遭受過財產(chǎn)損失。而遭受過盜竊的人比重最高，且以手機和錢包的丟失較為常見，其次是誘導(dǎo)或強制消費及兼職騙局。

2.2 突出問題

2.2.1 電信及網(wǎng)絡(luò)詐騙成為重要隱患

伴隨著電子商務(wù)的日漸興起，以網(wǎng)絡(luò)為媒介發(fā)布虛假信息實施詐騙的違法犯罪活動愈演愈烈。一些大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)陷阱誘惑下屢屢被騙錢財，金額也從最初的幾百元上升至幾千元。[3]可見網(wǎng)絡(luò)詐騙已不容忽視。

我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)的詐騙方式由于其自身形式老套，缺乏變化，因此更易于察辯；而隨著電信網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的高速發(fā)展，電信及網(wǎng)絡(luò)詐騙也愈演愈烈，這種新興詐騙手段的方式更靈活多樣，難以辨識。數(shù)據(jù)顯示，有15.8%的人曾遇到過電話短信詐騙或網(wǎng)絡(luò)詐騙，雖然仍未成為主流，但與之前的數(shù)據(jù)相比有著非?？膳碌脑鲩L速度。這說明新形勢下，電信詐騙及網(wǎng)絡(luò)詐騙已經(jīng)成為了大學(xué)生財產(chǎn)安全的重要隱患，也必將成為財產(chǎn)安全防范的重中之重。

2.2.2 傳銷已悄無生息地走入了部分大學(xué)生的生活。

傳銷行為作為當(dāng)今社會的主要違法犯罪行為之一，也是近年來的熱點問題。政府一直對其持“零容忍”態(tài)度，對一切傳銷活動行為嚴厲打擊，加強防范。但根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果，有高達五分之一的人曾受到勸誘甚至有極少數(shù)人曾參與其中。而通過我們地進一步深入提問，竟有8.9%的受調(diào)大學(xué)生，身邊存在傳銷的例子，且有一半還是自己的同班同學(xué)，這個數(shù)字讓人驚心動魄。 要知道，傳銷是不法者通過自身花言巧語，誆騙其他人加入，要求其繳納費用以牟利的一種違法犯罪行為，它更像是一種迷信行為。

2.2.3 當(dāng)代大學(xué)生缺乏維權(quán)意識

通過我們調(diào)查反映出的結(jié)果，在大學(xué)生真正遭遇財產(chǎn)損失后，只有五分之一左右的人選擇了報警，通過正當(dāng)?shù)耐緩絹肀Ｗo自己的權(quán)益，而絕大部分的人僅選擇與親近的人訴苦甚至當(dāng)做事情沒有發(fā)生過，這種做法無疑是不明智的，這樣不僅無法挽回既有損失，更是對自己的一種不負責(zé)任。調(diào)查中：不采取任何措施81人，占比34%；報警53人，占比22.3%；向親朋好友訴說，尋求幫助86人，占比36.1%；其他18人，占比7.6%。

2.2.4 現(xiàn)代大學(xué)生心理承受能力差

根據(jù)分析結(jié)果顯示，雖然絕大多數(shù)大學(xué)生在遭受財產(chǎn)損失后能夠迅速調(diào)整好心態(tài)，恢復(fù)以往正常的學(xué)習(xí)和日常生活，但仍有部分大學(xué)生在實際遭受損失后留下較大的心理影響甚至心理創(chuàng)傷。

2.2.5 大學(xué)生財產(chǎn)隱患意識有待提升

調(diào)查結(jié)果顯示，一半以上的大學(xué)生認為發(fā)生財產(chǎn)損失，主要原因在自身，大多數(shù)人持這種觀點，這也說明大學(xué)生們對潛伏在身邊的隱患還是有一定的認識的，只是尚處于一個萌芽階段，未能充分發(fā)揮實際功效。治理財產(chǎn)安全隱患，提高大學(xué)生財產(chǎn)安全防范意識是一個長久的作戰(zhàn)，只有在社會層面上引起重視，動員整個社會上的力量與智慧，才能逐步發(fā)掘問題本質(zhì)，解除危機。

3.大學(xué)生財產(chǎn)安全防范方面存在問題

3.1 學(xué)生自身安全防范意識差，素質(zhì)欠缺

現(xiàn)在的大學(xué)生過慣了溫室生活，面對紛繁的社會過于樂觀，對人輕言輕信，戒備心低，難以識別諸多騙局，容易落入其中。而在真正遭遇案件時，多數(shù)人又無法冷靜判斷，結(jié)合現(xiàn)實對事件進行合理的處理，甚至?xí)粝滦睦韯?chuàng)傷。這種綜合素質(zhì)的缺失是問題的根本所在，如大學(xué)生群體自身不覺悟，即使給予再多的資源，改善現(xiàn)狀也將是無稽之談。

3.2 學(xué)校管理不到位，存在治理漏洞

分析中提到，大學(xué)生缺乏一個良好的生活環(huán)境，周遭存在過多的財產(chǎn)安全隱患。這主要是學(xué)校的失職，大學(xué)校園作為一個相對封閉的學(xué)習(xí)生活圈，校方理應(yīng)做好安全治理工作，為學(xué)生解決一些不必要的麻煩，為其營造安全舒適的環(huán)境。但是統(tǒng)計結(jié)果得出，校園內(nèi)部的安全隱患依舊很突出，這就是學(xué)校管理不到位，存在治理漏洞的具體表現(xiàn)。

3.3 缺乏有效的申訴途徑

多數(shù)大學(xué)生們在遭遇財產(chǎn)損失后選擇沉默，除了自身防范意識低下之外，也是由于缺乏有效的申訴途徑，報警又怕事后招致報復(fù)行為。我們認為造成這種現(xiàn)象的主要責(zé)任在政府，此前不能有效處理此類案件，樹立威信，現(xiàn)在也難以獲取同學(xué)們的信任。政府應(yīng)該建立專門的申訴機構(gòu)與通道，專門辦理此類案件，并充分保證遇事大學(xué)生的人身權(quán)益，才會讓更多遭遇財產(chǎn)安全問題的大學(xué)生善于申訴，敢于申訴。

4.大學(xué)生財產(chǎn)安全防范的對策建議

研究如何培養(yǎng)獨立學(xué)院大學(xué)生的財產(chǎn)安全和防范意識，有助于客觀認識和量化評估財產(chǎn)安全保衛(wèi)質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)存在問題，及時有效地消除學(xué)生財產(chǎn)安全隱患，建設(shè)平安和諧校園[5]。我們借鑒前人經(jīng)驗，從個人、學(xué)校、社會三方面總結(jié)出了提高大學(xué)生個人財產(chǎn)安全防范意識的一些方法：

首先，站在大學(xué)生個人的角度，大學(xué)生應(yīng)該平時多關(guān)注社會時事，了解新型財產(chǎn)犯罪手法，自覺防御抵制；還應(yīng)該加強與校方和社會有關(guān)部門的聯(lián)系，在自身或是身邊同學(xué)遭遇財產(chǎn)損失時及時上報，盡最大努力追回損失。

其次，從學(xué)校的角度出發(fā)，加強財產(chǎn)安全教育，定期開展多樣的教育及實踐活動；同時要重視校園管理，對與校外訪問人員，仔細確認身份，防止不法分子鉆洞子；教師同樣也應(yīng)承擔(dān)起責(zé)任，教導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成高尚的道德、完善的人格和健康的心理等各種優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)其區(qū)分良莠信息的能力[6]。

最后，從社會層面來看，家庭應(yīng)該改善教育模式，注重培養(yǎng)孩子的自理自立能力，并時常教導(dǎo)孩子一些有關(guān)安全防范的知識，培養(yǎng)孩子的安全防范意識；政府應(yīng)該完善相關(guān)的法律法規(guī)和部門建設(shè)，加強對此類違法犯罪行為的懲治力度，并建立信用評級制度，對有過前科的人在社會層面上給予一定程度的抵制，以增強震懾能力，防止相關(guān)行為的再擴張；同時，加強宣傳力度，利用媒體平臺宣傳安全防范意識，營造良好社會風(fēng)氣；努力做到警民互信，樹立政府威信，交流經(jīng)驗，協(xié)同處理相關(guān)案件。